وحدت و همگرایی در اندیشه اسلامی

مشخصات کتاب

سرشناسه : وطن دوست، رضا، 1339 -

عنوان و نام پدیدآور : وحدت و همگرایی در اندیشه اسلامی / رضا وطن دوست.

مشخصات نشر : مشهد: دانشگاه علوم اسلامی رضوی، 1388.

مشخصات ظاهری : 150 ص.

شابک : 20000 ریال : 978-964-7673-63-1

وضعیت فهرست نویسی : فاپا

یادداشت : کتابنامه: ص. [145]- 150؛ همچنین به صورت زیرنویس.

موضوع : وحدت اسلامی

موضوع : همبستگی -- جنبه های مذهبی -- اسلام

شناسه افزوده : دانشگاه علوم اسلامی رضوی

رده بندی کنگره : BP233/5/و6و3 1388

رده بندی دیویی : 297/482

شماره کتابشناسی ملی : 1647041

ص: 1

اشاره

نام کتاب: وحدت و همگرایی در اندیشۀ اسلامی

نویسنده: رضا وطن دوست

ویراستار: محمود نظری پور

نمونه خوان: مهدی بوژمهرانی

طراح جلد: جواد سعیدی

چاپ اوّل: فروردین 1388

چاپ دوم: خرداد 1389

شمارگان: 1000 نسخه

قیمت: 20000 ریال

مدیر اجرایی پژوهش و ناظر چاپ: علی اصغریار

حروفچینی و صفحه آرایی: واحد نشر دانشگاه علوم اسلامی رضوی

چاپ و صحافی: مؤسسۀ فرهنگی قدس

مرکز توزیع

مشهد مقدس: حرم مطهر، انتشارات دانشگاه علوم اسلامی رضوی

صندوق پستی: 1193- 91735 تلفن و دورنگار: 2236817-0511

www.razavi.ac.ir

حق چاپ محفوظ است

ص: 2

فهرست مطالب

سخن ناشر............................ 9

مقدمه.............................. 11

فصل اول: کلّیات (13-20)

مفهوم وحدت................................................... 13

گسترۀ وحدت........................................ 17

1. همگرایی در جامعۀ جهانی.......................... 17

2. همگرایی در میان پیروان ادیان آسمانی............... 19

3. همگرایی در جامعۀ اسلامی........................ 20

فصل دوم: ضرورت و اهمیت همگرایی (21-33)

الف) ضرورت عقلانی.......................... 21

ب) ضرورت وحیانی.......................................... 23

1. ارزش وحدت در قرآن................................ 24

1-1) همگرایی نعمتی الهی.......................... 24

ص: 3

2-1) وحدت، فلسفۀ بعثت پیامبران....................... 25

3-1) وحدت گرایی، نمادی از تولی و تبری............ 26

4-1) وحدت گرایی، محبوب خدا...................... 28

1- 5) سازش با گوساله پرستی به پاس وحدت........ 29

2. زشتی تفرقه در قرآن................................ 30

1-2) تفرقه، انحراف از راه فطرت................... 30

2-2) تفرقه، عذابی الهی................................ 31

3-2) تفرقه، نغمه ای شیطانی.......................... 31

4-2) بیزاری پیامبر از گروه گرایی.......... 32

2- 5) ضرورت دوری از فرقه گرایان.............. 33

6-2) وحدت شکنی، بغی و ستمگری.................... 33

فصل سوم: حاکمیت وحدت در نظام تکوین و تشریع

(35-44)

الف) وحدت در نظام تکوین............................ 35

ب) وحدت در امر دین........................ 36

ج) وحدت در نظام اجتماعی اسلام........................ 40

وحدت، تداوم زندگی اجتماعی............................. 41

فصل چهارم: تلاش پیشوایان در امر تحقق وحدت

(45- 68)

1- تلاش پیشوایان معصوم(علیهم السّلام) Œ.............. 45

الف) وحدت در گفتار............................................. 45

ب) وحدت در رفتار............................................. 47

1. اقدامات عملی پیامبر‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ).. 48

1-1) اخذ بیعت...................................... 48

2-2) انعقاد پیمان............................... 49

3-1) تشکیل حکومت...................... 49

ص: 4

4-1) عقد اخوت.................................................. 51

1- 5) محو عوامل تفرقه......................... 52

6-1) نماز جماعت.................................... 52

7-1) بنای مسجد......................................... 54

1- 8) برقراری ارتباط عاطفی.......................... 54

1- 9) ازدواجهای جهت دار............................. 55

2. اقدامات عملی امامان................................... 56

حفظ وحدت در رفتار سیاسی امام علی‰.......... 57

الف) رفتار امام با خلیفۀ اول................. 57

ب) رفتار امام با خلیفۀ دوم............... 59

ج) رفتار امام با خلیفۀ سوم............................ 60

حفظ وحدت در رفتار دیگر امامان................... 62

2- تلاش علمای دینی................................................ 63

الف) اندیشمندان شیعه..................................... 63

ب) اندیشمندان اهل سنت................................ 65

فصل پنجم: جانمایه های وحدت (69 -102)

الف) زمینه های وحدت (هستها)................ 70

1. ایمان................................................ 70

1-1) خدا و پیامبر............................................ 72

2-2) قرآن و سنت.................................... 73

2. امت واحده............................. 74

3. دوستی اهل بیت.......................................... 75

4. قبلۀ واحد....................................... 78

5. حج.............................. 78

6 . اجتهاد........................................... 80

7. زبان عربی............................................. 82

ص: 5

8 . وحدت عمل در احکام.......... 82

9. جمع گرایی در عبادات............................. 83

10. دشمن مشترک........................................... 84

11. اخوت ایمانی................................................ 85

ب) راهکارهای وحدت آفرین (بایدها)................ 86

1. جهت دهی به شعائر اسلامی......................... 86

2. همدلی در جوامع اسلامی.......................... 87

3. شناخت متقابل........................................... 88

4. گفت وگوی مثبت..................................... 89

5. تسامح در چندگرایی............................ 91

6 . نقد دور از توهین................................... 93

7. عفو و مدارا................................................ 94

8 . پیراستگی................................................... 96

9. عبرت از تاریخ......................................... 96

10. ادب معاشرت...................................... 98

11. امر به معروف و نهی از منکر........................ 99

12. اصلاح و آشتی.......................................... 100

فصل ششم: ریشه های تفرقه و پراکندگی

(103- 128)

الف) آسیبهای درونی........................................ 104

1. انحراف عقیده......................................... 104

2. برداشتهای یک سونگرانه از دین............... 105

3. تحجرگرایی و مطلق انگاری............................. 106

4. نژادپرستی........................................ 107

5. ناآگاهی.............................................. 108

6 . پیمان شکنی....................................... 110

7. شایعه پراکنی........................................... 111

ص: 6

8 . نفاق و دورویی......................................... 112

9. قهر و جدایی..................................... 112

10. ناسزاگویی............................................ 113

11. ناپاکی درونی........................................... 115

ب) آسیبهای بیرونی.......................... 115

1. تجزیۀ دولتها........................................ 116

2. مشابه سازی دینی....................... 118

3. شبهه افکنی........................................................ 119

4. فرقه تراشی و مکتب سازی.......................... 119

5 . تقویت اقلیتهای دینی........................... 121

6 . تحریک ملیت پرستی....................................... 123

7. ترویج روشن فکری وارداتی.......................... 125

8 . نقشۀ استعمار در مبارزه با زبان عربی..........128

فصل هفتم: آثار و پیامدها (129-143)

الف) آثار وحدت گرایی.......................................... 129

1. توانایی و ظفرمندی.................... 130

2. حفظ قدرت در برابر دشمن............................... 131

3. امنیت و آرامش......................................... 132

4. خرسندی پیامبر رحمت................................. 133

ب) پیامدهای وحدت گریزی................................. 134

1. قطع کمکهای متقابل...................... 134

2. ضعف و سستی مسلمانان و طمع دشمن.......... 134

3. جنگ داخلی....................................... 136

4. چیرگی باطل گرایان.................................... 136

5. گرفتار شدن در چنگ شیطان............................. 137

6 . نابودی................................................. 138

ص: 7

7. گرفتار شدن در عذاب الهی..................... 138

جمع بندی و چکیده............................................ 139

کتابنامه................ 145

ص: 8

سخن ناشر

اکنون که دشمنان برای سرنگونی اسلام و سرکوبی مسلمانان تمام توان خویش را به کار گرفته اند و با زور، تهدید و به کار بستن انواع نقشه ها در پی صد پاره نمودن جامعۀ اسلامی هستند، بایسته است مسلمانان با تمام گرایشها و سلیقه ها به خود آیند و پیشینۀ عزتمند خویش را به یاد آورند و عوامل فاصله گرفتن از آن را مورد مطالعه قرار دهند و با عبرت گیری از آن، سلیقه های فردی و برتربینیهای مذهبی و قومی خویش را کنار نهند و از واگرایی و چنددستگی دست بردارند و به عزت اسلامی خود که یادآور خاطرات شیرین خندق، خیبر، فتح اندلس و قسطنطنیه است، بازگردند و با وحدت و همگرایی که برخاسته از اندیشۀ اسلام است، برای تحقق آرمانهای جهانی اسلام بکوشند.

امامان معصومŒ (علیهم السّلام) و پیروان راستینشان از دیرباز در پی اتّحاد امت اسلامی و تقریب مذاهب بوده و در این مسیر تلاشها نموده اند. در همین راستا و با درک نیاز زمان، مقام معظم رهبری سال 1386 ه .ش را «سال اتحاد ملی و انسجام اسلامی» نامیدند تا این خود زمینه ای گردد برای نگاه دوباره به این اصل اساسی و تلاش مداوم برای تحقق آن. پوشیده نیست که دست

ص: 9

یافتن به اتحاد و انسجام و تعمیق آن، نیازمند بسترسازی، ارائۀ راهکارهای مناسب و آسیب شناسی عالمانه است. این امور در قدم نخست، نیازمند مطالعه و پژوهش در ابعاد گوناگون وحدت است. از این رو، در پاسخ به ندای رهبر انقلاب، مرکز پژوهش دانشگاه علوم اسلامی رضوی مطالعه دربارۀ راهها و آسیبهای وحدت و همگرایی را در دستور کار خود قرا داد. حاصل این تلاش کتابی است به قلم فاضل ارجمند حجی الاسلام و المسلمین رضا وطن دوست. امید است نظرها و پیشنهادهای خویش را دربارۀ کتاب حاضر به این مرکز ارسال فرمایید.

در پایان لازم است از تمام کسانی که برای به ثمر نشستن این اثر تلاش کردند، به ویژه اساتید بزرگوار راهنما و ارزیاب، حضرت آیی الله واعظ زاده خراسانی و حجج اسلام محمدباقر فرزانه، دکتر جواد ایروانی، سیدجعفر علوی و علی جلائیان اکبرنیا تشکر و قدردانی نماییم.

مرکز پژوهش دانشگاه علوم اسلامی رضوی

ص: 10

مقدمه

وحدت و همگرایی در جامعۀ توحیدی، پیش از آنکه دستوری وحیانی باشد، امری عقلانی است و بیش از آنکه مطلوبی دینی باشد، ضرورتی عینی است؛ چرا که وحدت در نظام اجتماعی اسلام، تداوم حاکمیت وحدت در نظام تکوین و تشریع است. وحدت نه تنها ریشه در عقاید و شریعت اسلام دارد که حیات امت اسلامی و تاریخ این امت بر آن استوار است.

وحدت و همگرایی هدفی عالی و آرمانی است که اگر به خوبی تبیین شود و در جامعۀ اسلامی تحقق یابد، گذشتۀ عزتمندانۀ اسلام و مسلمانان و تاریخ درخشان فتح خندق و خیبر را تداعی می کند و خاطرات شیرین فرو ریختن کاخهای شام و مدائن و تسلیم امپراتوریهای بزرگ روم و ایران در برابر فرهنگ عزتمند اسلام را به یاد می آورد؛ اما باید دانست که تحقق این هدف، نه با اعجاز که با تدبیر آگاهانه، تصمیم دلسوزانه و تلاش مسئولانۀ تمامی عالمان و حاکمان و نیز با همکاری عموم مسلمانان امکان پذیر است. از این رو، لازم است برای رسیدن به این هدف عالی، کاری بنیادین و تلاشی دوباره صورت گیرد و برای تحقق آن در جامعه، راهکارهایی وحدت آفرین ارائه گردد؛ چرا که بدون تحقیق و درنگ در این باره، نه

ص: 11

می توان به مبانی و عوامل وحدت آفرین آن پی برد و نه می توان شاهد تحقق و گسترش آن در جامعه بود.

این جستار که نگاهی گذرا به وحدت در اندیشۀ سیاسی اسلام دارد، به منظور آشنایی جامعه با ضرورت وحیانی و عقلانی وحدت، توجه به پیوند عمیق وحدت در نظام اجتماعی اسلام با نظام تکوین و تشریع و نیز زمینه سازی برای تحقق همگرایی و گسترش آن در جامعه، سامان یافته است.

ص: 12

فصل اول: کلیّات

مفهوم وحدت

بحث از وحدت و همدلی بدون ارزیابی و شناخت درست مفهوم «وحدت»، محکوم به جزئی نگری است. از این رو، پیش از گفت وگو دربارۀ چگونگی وحدت و دیگر مباحث مربوط به آن، نگاهی گذرا به مفهوم وحدت، امری بایسته است.

وحدت در مباحث فلسفی به این معناست که دو شیء از خصوصیات فردی خود خالی شده و در قالب شیئی واحد تجلی کنند: «الاتّحاد صیروری شیئین شیئاً واحداً من غیر زیادی و لا نقصان»(1) بدیهی است که بر اثر این به هم پیوستگی، دوگانگی از میان می رود و آن دو یکی شده، به صورت شیء سومی در می آیند؛ اما آن گاه که در مسائل اجتماعی، از وحدت و یگانگی سخن به میان می آید، مقصود این نیست که یکی از دو شیء «الف» و «ب» از بین برود و یا یکی از آن دو به دیگری تبدیل گردد و

نیز منظور

ص: 13


1- شیخ مفید، النکت الاعتقادیۀ، بیروت، دار المفید، چاپ دوم، 1414 ق، ص29.

این نیست که آن دو از میان رفته، شیء سومی پدید آید،(1) چرا که در عمل، وحدت به این معنا نه معقول است و نه ممکن، بلکه معنای اتحاد این است که چند شیء در عین کثرتشان مشترک باشند و به لحاظ اشتراکشان نوعی وحدت حاصل کنند. هرگاه سخن از اتحاد است، هم جهت کثرت ملحوظ است و هم جهت وحدت. شیء واحد از آن رو که واحد است، اتحادش امری نامعقول و تحصیل حاصل است و اشیاء متعدد نیز از آن رو که متعددند، امکان ندارد متحد باشند، زیرا محال است که دو چیز به لحاظ کثرتشان وحدت یابند و به لحاظ آنکه دو چیزند، یکی شوند، بلکه اتحاد در مسائل اجتماعی تنها در جایی متصور است که اشیاء متعدد وجه اشتراک داشته باشند و به لحاظ همان وجه اشتراک، اتحاد یابند؛ درست مانند «عام و خاص من وجه» که در عین داشتن وجه افتراق، وجه مشترک نیز دارند. به دیگر سخن، وحدتی که در این مقوله مد نظر است، «صیروری شیئین شیئاً واحداً» نیست، بلکه منظور «انضمام الآحاد معاً» است.

بنابراین، آن گاه که سخن از وحدت جامعۀ اسلامی به میان می آید، تصور ما این نیست که مسلمانان نباید در هیچ امری اختلاف داشته باشند و یا اینکه تمامی مسلمانان تحت حکومت و قانونی واحد زندگی کنند و با کثرت زبان و تنوع نژادی که دارند، همه پذیرای یک نژاد و یک لهجه باشند و از نژاد و لهجه شان دست بردارند؛ چرا که این وحدت برخلاف سنت الهی و طبیعت بشر است و هرگز محقق نشده و نخواهد شد. آنچه به نظر درست می آید، اتحاد و همدلی مسلمانان با وجود ایده ها و عقاید مختلف است؛ یعنی تمامی فِرَق اسلامی با آنکه به لحاظ زبانی، نژادی، سرزمینی و عقیدتی متفاوت اند و هر کدام مشخصات و ممیّزات ویژۀ خود

ص: 14


1- نک: مدیریت ویژۀ نشر آثار مقام معظم رهبری، حدیث ولایت، سازمان مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی، چاپ اول، 1375 ش، ج2، ص207-214.

را دارند، به یک هماهنگی برسند و با حفظ ممیّزات خود، حول مشترکات خویش به اتحاد و اتفاق دست یابند.

به دیگر سخن، منظور از وحدت، وحدت مذهبی نیست تا فِرَق اسلامی به منظور دست یافتن به آن، معتقدات خویش را کنار نهند و در عقاید و اصول مورد پذیرش خویش مصالحه نمایند؛ همچنان که مقصود این نیست که در هیچ یک از اصول و فروع، اختلاف نظر نداشته باشند و یا از ممیّزات خود سخن نگویند. امام خمینی در این باره می گوید:

وحدت اسلامی به این معنا نیست که همه به طور اجبار از یک مذهبی پیروی کنند، بلکه به معنای اتحاد و انسجام برای تحقق آرمانهای جهانی و عمیق اسلام و بیرون راندن دشمنان متجاوز و ضد اسلام است.(1)

رهبر معظم انقلاب آیی الله خامنه ای نیز نزدیک به همین مضمون می گوید:

آیا مقصود این است که مسلمانان از مذهب خود دست بردارند و به مذهب دیگری اعتقاد پیدا کنند و عمل نمایند؟ نه، مقصود این نیست... . می خواهیم به همۀ مسلمانان از شیعه و سنی بگوییم و تذکر دهیم که شما یک نقاط مشترک و یک نقاط اختلاف و افتراق دارید... و آن نقاط اشتراک بیش از نقاط افتراق است.

اما مخالفان اتحاد و همدلی در جوامع اسلامی، با تفسیری نادرست و غیر منطقی از وحدت در میان مسلمانان، آن را وحدت مذهبی قلمداد می کنند تا از این طریق، آن را ناممکن و تحقق نیافتنی جلوه دهند. شهید مطهری در ردّ این توجیه نادرست می گوید:

مخالفین اتحاد اسلامی، برای اینکه از وحدت اسلامی مفهومی غیر

ص: 15


1- امام خمینی، صحیفۀ نور، تهران، سازمان مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی، چاپ دوم، 1374 ش، ج19، ص2.

منطقی و غیر عملی بسازند، آن را به نام وحدت مذهبی توجیه می کنند تا در قدم اول با شکست مواجه گردد. بدیهی است که منظور علمای روشن فکر اسلامی از وحدت اسلامی، حصر مذاهب به یک مذهب و یا اخذ مشترکات مذاهب و طرد مفترقات آنها نیست که نه معقول و منطقی است و نه مطلوب و عملی. منظور این دانشمندان، متشکل شدن مسلمین است در یک صف در برابر دشمنان مشترکشان.(1)

بنابراین، وحدت اسلامی از نوع اقل و اکثر ارتباطی نیست تا با از میان رفتن برخی، همه از میان بروند و گفته شود: «یا همه یا هیچ»، بلکه این موضوع جای قاعدۀ «المیسور لایسقط إلا بالمعسور» است؛ زیرا هرچند اتحاد کامل در میان فِرَق اسلامی امکان پذیر نیست، ولی نباید از حدّاقلها غفلت کرد.(2)

توضیح آنکه وحدت چند نوع است:

1) وحدت مطلق: یعنی وحدت کامل و اتفاق نظر تمام مسلمانان در تمامی عقاید و احکام اسلامی. بدیهی است که به سبب تنوع آراء و اندیشه ها، این گونه وحدت، امری نا ممکن است؛ چنان که تاریخ بشر و به ویژه تاریخ اسلام به روشنی بر این مطلب گواهی می دهد.

2) وحدت مصلحتی: یعنی افراد و گروهها در پی تهدید عوامل خارجی گرد هم آیند و به منظور رفع خطر احتمالی، به وحدت لازم دست یابند. بدیهی است که این وحدت دوام چندانی نخواهد یافت؛ چرا که با رفع خطر احتمالی، وحدت نیز از میان خواهد رفت. استاد محمدتقی جعفری در مقدمۀ خود بر کتاب «استراتژی وحدت در اندیشۀ سیاسی اسلام» در این باره می گوید:

چون این اتحاد و هماهنگی، معلول عوامل جبری خارج از متن دین

ص: 16


1- مرتضی مطهری، یادنامۀ علامه امینی، « الغدیر و وحدت اسلامی»، قم، انتشارات رسالت، چاپ دوم، 1397 ق، ص234.
2- نک: همان، ص235.

است، با از بین رفتن آن عوامل، این اتحاد نیز منتفی می شود و به تناسب کاهش یا افزایش نیروی آن عوامل، میزان این اتحاد موقت و مصلحتی نیز کاهش یا افزایش می یابد.(1)

3) وحدت معقول: یعنی تمام فرقه ها و ملتهای اسلامی کلیات و اصول مشترک اسلام را بپذیرند و ویژگیهای قومی، عقاید شخصی، فرهنگ محلی و جغرافیایی و خصوصیات مربوط به خود را کنار نهند. این نوع وحدت، برخلاف دو نوع دیگر، امری شدنی و دوام یافتنی است؛ اما باید گفت تحقق این نوع وحدت، مبتنی بر کلان نگری، جامع نگری، خردورزی و رهایی از چارچوب تنگ و تاریک تعصبات غیر منطقی است. کاری که شخصیتهای آینده نگری چون آیة الله بروجردی و شیخ محمود شلتوت انجام دادند، نمونه ای از این وحدت معقول است.(2)

گسترۀ وحدت

اشاره

با مراجعه به آیات قرآن درخواهیم یافت که تأکید قرآن بر ضرورت وحدت و همگرایی در جوامع بشری، منحصر به موردی خاص نیست و آن گاه که قرآن از این گوهر گران بها سخن به میان آورده است، آن را در سطح جامعۀ جهانی، ادیان آسمانی و جامعۀ ایمانی مطرح ساخته است.

1. همگرایی در جامعۀ جهانی

همگرایی انسانها در تمام گیتی و در طول تاریخ، با صرف نظر از زبان، زمان، نژاد، رنگ، ملیت و دین، مورد حمایت و تشویق قرآن قرار گرفته است. آن گاه که قرآن از این نوع همگرایی سخن به میان می آورد، محور

ص: 17


1- سیداحمد موثقی، استراتژی وحدت در اندیشۀ سیاسی اسلام، قم، دفتر تبلیغات اسلامی، چاپ اول،1370 ش، ص29.
2- نک: همان، ص30.

آن را انسانیت انسانها معرفی می کند. حتی می توان گفت آنچه در تفسیر واژۀ «امت» آمده است تأییدی بر این مطلب است که گفته اند: منظور از امت، جماعتی بزرگ است که خدا برای هدایت آن جماعت، پیامبری را فرستاده باشد، اعمّ از آنکه مردم به آن پیامبر ایمان بیاورند و یا او و آیین وی را انکار نمایند. آیاتی مانند:  «قُلْ یَا أَیُّهَا النَّاسُ إِنِّی رَسُولُ اللَّهِ إِلَیْکُمْ جَمِیعًا »€(1)  «وَمَا أَرْسَلْنَاکَ إِلَّا رَحْمَةً لِلْعَالَمِینَ (107)» €(2) مؤید این است که جوامع بشری در اقصا نقاط عالم، همه امت محمدی هستند، هرچند برخی دین اسلام را انکار کرده و به آن حضرت ایمان نیاورده باشند. از این روست که امت محمدی را به دو گروه «امّة الاجابه» و «امّة الدعوه» تقسیم کرده اند. منظور از گروه نخست کسانی اند که دعوت پیامبر اسلام را لبیک گفته و به آیین او ایمان آورده اند. این گروه را «امت اسلامی» می خوانند. مقصود از گروه دوم نیز افرادی اند که به آیین اسلام دعوت شده اند، اما تاکنون به این آیین ایمان نیاورده اند.(3)

اینکه قرآن کریم انسان را از هر رنگ و نژادی که باشد، آفریده شده از گوهری واحد(4) و از یک پدر و مادر معرفی کرده است،(5) دلیلی بر مطلب بالاست. اگر خداوند انسانها را دارای طایفه های گوناگونی قرار داده است، نه به این دلیل است که آنان به چندگرایی دچار شوند، بلکه برای آن است که شناخت آنان میسر باشد:  « وَجَعَلْنَاکُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا»؛(6) همان طور

ص: 18


1- «بگو: ای مردم، من فرستادۀ خدا به سوی همۀ شما هستم»، اعراف (7)، آیۀ 158.
2- «ما تو را جز برای رحمت به جهانیان نفرستادیم»، انبیاء (21)، آیۀ 107.
3- یوسف قرضاوی، الامة الاسلامیة حقیقة لا وهم، بیروت، الرساله، چاپ اول، 1422 ق، ص9-11.
4- نساء (4)، آیۀ 1
5- حجرات (49)، آیۀ 13.
6- حجرات (49)، آیۀ 13.

که برخورداری آنان از چندزبانی و چندنژادی نه به این خاطر است که به امتیازخواهی و برتری جویی آنان بینجامد، بلکه از آن روست که نشانی از آیات الهی و قدرت خداوندی باشد: «وَمِنْ آیَاتِهِ ... وَاخْتِلَافُ أَلْسِنَتِکُمْ وَأَلْوَانِکُمْ »(1).

به استناد همین دست از آیات قرآن است که امام علی‰ در عهدنامۀ خود به مالک اشتر، مردم را به دو دستۀ «همسان در آفرینش» و «همانند در عقیده» تقسیم نمود: «فإنّهم صنفان: إمّا أخ لک فی الدین أو نظیر لک فی الخلق».(2)

2. همگرایی در میان پیروان ادیان آسمانی

قرآن کریم حقیقت ادیان آسمانی را امری واحد دانسته و همه را به تسلیم شدن در برابر خداوند بزرگ معرفی کرده است: «إِنَّ الدِّینَ عِنْدَ اللَّهِ الْإِسْلَامُ »€(3). همچنین قرآن سه اصل بنیادین توحید، نبوت و معاد را از اصول مشترک این دین شمرده است که همۀ ادیان

آسمانی بر آن اتفاق نظر دارند؛(4) چنان که انکار هر یک از این اصول را مایۀ گمراهی و بیرون شدن از دین دانسته است:  « وَمَنْ یَکْفُرْ بِاللَّهِ وَمَلَائِکَتِهِ وَکُتُبِهِ وَرُسُلِهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالًا بَعِیدًا » ؛ هر کس که خدا، فرشتگان، کتابها و پیامبران الهی و روز واپسین را انکار کند، در گمراهی دور و درازی افتاده است.(5)

با توجه به همین مشترکات است که قرآن وقتی از اتحاد پیروان ادیان آسمانی سخن به میان می آورد، همه را به اصول مشترک و از جمله به

ص: 19


1- روم (30)، آیۀ 22.
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 53، ص993.
3- آل عمران (3)، آیۀ 19.
4- بقره (2)، آیۀ 177.
5- نساء (4)، آیۀ 136.

توحید فرا خوانده، می گوید: «« یَا أَهْلَ الْکِتَابِ تَعَالَوْا إِلَی کَلِمَةٍ سَوَاءٍ بَیْنَنَا وَبَیْنَکُمْ أَلَّا نَعْبُدَ إِلَّا اللَّهَ وَلَا نُشْرِکَ بِهِ شَیْئًا » € ؛ ای اهل کتاب، به سخنی روی آورید که میان ما و شما یکسان است و آن اینکه جز خداوند را نپرستیم و چیزی را همتای او قرار ندهیم.(1)

3. همگرایی در جامعۀ اسلامی

آیۀ  «إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ »€(2) فرهنگ برادری و همگرایی ایمانی را در جامعۀ توحیدی پی ریخت و پیوندی عمیق با محوریت ایمان در میان یگانه پرستان پدید آورد. این پیوند با روایاتی همچون «المؤمن أخو المؤمن»(3) و «المسلم أخو المسلم»(4) تأکیدی مضاعف یافت.

روشن است که قرآن کریم این پیوند را پیوندی صوری و تشریفاتی نمی داند، بلکه پیوندی عمیق و مسئولیت آفرین می داند و از این رو، همگان را موظف کرده است تا هر تازه واردی را که توبه کرده و می خواهد به جامعۀ ایمانی درآید، در جمع برادرانۀ خود بپذیرند(5) و دیگر برادران ایمانی را در پارسایی و کارهای نیک یاری دهند.(6)

موضوع نوشتار حاضر، همین نوع سوم همگرایی است.

ص: 20


1- آل عمران (3)، آیۀ 64 .
2- حجرات (49)، آیۀ 10.
3- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج1، ص151.
4- ابن ابی جمهور احسائی، عوالی اللئالی، قم، سیدالشهداء، چاپ اول، 1403 ق، ج1، ص128؛ ملامحسن فیض کاشانی، التفسیر الصافی، تهران، مکتبی الصدر، چاپ دوم، 1416 ق، ج2، ص68 .
5- توبه (9)، آیۀ 11.
6- مائده (5)، آیۀ 2.

فصل دوم: ضرورت و اهمیت همگرایی

اشاره

وحدت، عنصری از عناصر سازندۀ زندگی اجتماعی بشر و اصلی از اصول طبیعت و جهان آفرینش است و در زمرۀ مهم ترین ایده ها و آرمانهای جوامع بشری قرار دارد.

در این فصل، ضرورت و اهمیت این حقیقت انکارناپذیر را از دیدگاه عقل و نقل بررسی می کنیم.

الف) ضرورت عقلانی

وحدت همچون نخی که دانه های تسبیح را گرد می آورد، آحاد جامعه را در کنار هم نگه می دارد و در میان آنان ارتباطی عمیق و استوار برقرار می سازد و جامعه را از هرگونه پراکندگی مصون می دارد. از این رو، همان طور که خردمندان در انجام امور مهم، راه وحدت و تفاهم را در پیش می گیرند و برای دست یابی به اهداف عالی خود از هیچ کوششی دریغ نمی ورزند، شریعت اسلام نیز که بر مبنایی عقلانی استوار است، با توجه به

ص: 21

رسالت خطیر مسلمانان، اساس جامعۀ ایمانی را بر اصلی محکم و استوار بنا نهاده و تمامی مسلمانان را امتی واحد خوانده است تا فارغ از وابستگیهای قومی، نژادی و سرزمینی، در برابر معبودی واحد سر فرود آورند و با هدایت رهبری واحد، به سوی مقصد واحد حرکت خود را سرعت بخشند. مگر نه این است که وقتی انسانها دست در دست هم نهند، گرمی و محبت به وجود می آید؟ و مگر نه این است که از جمع شدن قطره ها جویبارها پدید می آیند و از به هم پیوستن جویبارها رودخانه ها شکل می گیرند و از تجمع رودخانه ها دریایی خروشان به وجود می آید؟

وحدت است که عاملی مهم و حرکت آفرین برای جنبشها و انقلابها به شمار می آید، ناممکن ها را ممکن و دشواریها را آسان می کند و جوامع بشری را در پیشرفت به سوی تعالی و بالندگی، از گردنه های سخت عبور می دهد.

بی تردید آنان که نمی خواهند از من و تو «ما» شکل گیرد، بدخواه اسلام و جامعۀ اسلامی اند. پس ای برادر مسلمان، اگر بدخواهان و دشمنان دیرینۀ اسلام و مسلمانان برای تفرقه و پراکندگی جامعۀ اسلامی نقشه می کشند و برای به ذلت کشاندن ما طرحها می ریزند، چرا ما به اختلافاتمان دامن بزنیم؟ مگر نه این است که جامعۀ ما در فراز و نشیبی که تاکنون داشته است، هم طعم تلخ اختلاف و پراکندگی را چشیده است و هم شیرینی آشتی و همگرایی را؟

اینجاست که انسان به یاد سخن دردمندانۀ آن پیشوای پرهیزگاران می افتد که در نیایش با پروردگارش، از اینکه دشمنی ها در میان مردم آشکار شده و پراکندگی جامعه را به تباهی کشیده است، به خدایش شکایت کرده، می فرماید: «اللّهمّ إنّا نشکو إلیک غیبی نبیّنا و کثری عدوّنا و تشتّت أهوائنا»؛ خدایا از اینکه پیامبرمان در میان ما نیست و دشمن ما بسیار و

ص: 22

خواسته های ما پراکنده است، به تو شکایت می آوریم.(1)

ب) ضرورت وحیانی

اشاره

هرچند در دو قرن اخیر، اصطلاح «اتحاد اسلام» که می شود گفت ترجمۀ «پان اسلامیسم» است، فراوان به کار رفته و در آثار غربی و شرقی تجلی خاصی یافته است،(2) اما در حقیقت، این مفهوم سابقه ای طولانی دارد و شالودۀ آن در زمان نزول قرآن و حیات پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) شکل گرفته است؛ چرا که قرآن زیربنای اصلی این اتحاد را دستور مؤکد «إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ » €(3) قرار داده و اخوت ایمانی را نخستین و مهم ترین نهاد جامعۀ اسلامی معرفی کرده است و در یک دستور عمومی، آحاد جامعۀ ایمانی را موظف کرده تا دلهای خویش را به یکدیگر نزدیک سازند و همه به ریسمان الهی چنگ زنند و هرگز از یکدیگر جدا نگردند.(4)

قرآن کریم به موضوع وحدت و همدلی که امری حیاتی و استراتژیک است، نگاهی دوسویه دارد: از یک سو همگرایی در جامعۀ اسلامی را ستایش کرده و برای تحکیم آن، راهکارهای کارآمد و دستورالعملهای سازنده ارائه داده است و از سوی دیگر، واگرایی و وحدت گریزی را نکوهش نموده و برای پیش گیری از تفرقه، هشدارهایی روشنگرانه داده است.

اکنون برای آشنایی با نظرگاه قرآن در این باره، برخی نکات را که در

ص: 23


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 15، ص860 .
2- نک: سیدمحمد محیط طباطبایی، سیدجمال اسدآبادی و بیداری مشرق زمین، تهران، دفتر نشر فرهنگ اسلامی، چاپ اول، 1370 ش، ص165.
3- حجرات (49)، آیۀ 10.
4- نک: آل عمران (3)، آیۀ 103.

تحکیم وحدت نقشی به سزا دارند، به تفکیک در دو بخش مطرح می گردد:

1. ارزش وحدت در قرآن

اشاره

قرآن کریم با تعابیری مختلف، وحدت و همگرایی را ستایش کرده که تنها به چند مورد بسنده می شود:

1-1) همگرایی نعمتی الهی

همگرایی به گفتۀ قرآن کریم نعمتی الهی است:

«وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِیعًا وَلَا تَفَرَّقُوا وَاذْکُرُوا نِعْمَتَ اللَّهِ عَلَیْکُمْ إِذْ کُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَیْنَ قُلُوبِکُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَکُنْتُمْ عَلَی شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَکُمْ مِنْهَا » ؛ همه به ریسمان خدا چنگ زنید و پراکند نشوید، و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که با هم دشمن بودید و او میان دلهای شما الفت انداخت تا به لطف او برادر یکدیگر شدید؛ و بر پرتگاهی از آتش بودید و او شما را از آن رهانید.(1)

در این آیه نکاتی وجود دارد که ضرورت وحدت و همدلی در جامعۀ اسلامی را نمایان می سازد: نخست آنکه خداوند بزرگ در این آیه به وحدت و همدلی فرمان داده و از تفرقه و پراکندگی نهی نموده است.

بدیهی است که امتثال امر و نهی خدا امری لازم و بایسته است، همان طور که نافرمانی او گناهی بزرگ به شمار می آید. در اینجا به این نکته باید توجه کرد که قرآن به جای آنکه بگوید: به اسلام و قرآن چنگ بزنید، فرموده است: به ریسمان خدا چنگ زنید. روشن است که اگر انسانی در چاه سقوط کند، راه نجاتش در این است که طنابی به درون چاه بفرستند تا او به طناب چنگ زند و نجات یابد و در غیر این صورت، مرگش قطعی است. گویی ملتی که به تشتّت و پراکندگی مبتلا گشته است، بسان فردی است که درون

ص: 24


1- آل عمران (3)، آیۀ 103.

چاه افتاده و مرگش قطعی است.

نکتۀ دوم که در این آیه اهمیت همگرایی را نشان می دهد، این است که وحدت و رهایی از آتش تفرقه و دشمنی، هم نعمتی بزرگ به شمار آمده و هم در ادامۀ آیه، آیتی از آیات خدا محسوب گشته است.

2-1) وحدت، فلسفۀ بعثت پیامبران

از قرآن و دیگر آموزه های اسلامی استفاده می شود که نخستین چیزی که انسان به پرستش آن پرداخته، آفریدگار یکتا بوده است. این پرستش بر حسب همان فطرت پاک اوست، چنان که آمده: «ما من مولود فی بنی آدم إلا یولَد علی الفطری...»(1). بت پرستی، دوگانه پرستی و اختلاف در دین، زاییدۀ وهم و خیال انسان است که پس از یکتاپرستی، در میان بشر رخ نموده است. دلیل بر این مطلب، آیۀ زیر است که قرآن کریم فلسفۀ تشریع دین و بعثت پیامبران را پیش گیری از هرگونه تفرقه و پراکندگی معرفی کرده است:

«کَانَ النَّاسُ أُمَّةً وَاحِدَةً فَبَعَثَ اللَّهُ النَّبِیِّینَ مُبَشِّرِینَ وَمُنْذِرِینَ وَأَنْزَلَ مَعَهُمُ الْکِتَابَ بِالْحَقِّ لِیَحْکُمَ بَیْنَ النَّاسِ فِیمَا اخْتَلَفُوا فِیهِ » ؛ مردم امتی یگانه بودند. سپس خداوند پیامبران را مژده رسان و بیم دهنده برانگیخت و به همراه آنان، کتاب را به حق نازل کرد تا میان مردم در آنچه اختلاف داشتند، داوری کنند.(2)

قرآن در این آیه، بعثت پیامبران را چشمه ای حیات آفرین معرفی کرده است که از منبع حیات، نشئت گرفته و برای هدایت و تأمین نیازهای معنوی بشر، در جوامع انسانی گسترش یافته است، از جملۀ این نیازها برخورداری انسان از وحدت و همدلی در زندگی اجتماعی است.

ص: 25


1- احمد بن حسین بن علی بیهقی، السنن الکبری، بیروت، دار الفکر، بی تا، ج6 ، ص202.
2- بقره (2)، آیۀ 213.

دلالت این آیه بر اهمیت وحدت در جامعۀ بشری از این جهت است که قرآن، نزول کتابهای آسمانی و بعثت پیامبران را برای فرو نشاندن اختلافات و برقراری وحدت در جامعه معرفی کرده است.

قرآن در جای دیگری می گوید که وقتی حضرت عیسی(علیه السّلام)‰ به رسالت مبعوث گشت، دربارۀ علت رسالت خود، انگشت روی مسئلۀ حلّ اختلافات و ایجاد وحدت گذاشت و فرمود:  « قَدْ جِئْتُکُمْ بِالْحِکْمَةِ وَلِأُبَیِّنَ لَکُمْ بَعْضَ الَّذِی تَخْتَلِفُونَ فِیهِ » ؛ من برای شما حکمت آورده ام و آمده ام تا برخی از چیزهایی را که در آنها اختلاف دارید، روشن کنم. او سپس دربارۀ این مطلب که چگونه باید به وحدت دست یافت، ضرورت پروا داشتن از خداوند و پیروی از آیین خود را مطرح کرده است که پس از ایمان به خدا می آید:  «فَاتَّقُوا اللَّهَ وَأَطِیعُونِ »(1)

امام علی(علیه السّلام)‰ نیز وحدت را از جملۀ فلسفۀ بعثت پیامبران شمرده است:

در آن روزگار، زمینیان ملتهایی پراکنده بودند که با گرایشهای ناهمسو و روشهای پراکنده به سر می بردند. در یک سو گروهی بودند که برای شناخت خدا به قیاس توسل می جستند و در دیگرسو قومی زندگی می کردند که در نام خدا به وادی الحاد فرو غلتیده بودند و دیگر آنکه برخی بت پرستان پرستش غیر او را پیشۀ خود ساخته بودند. در چنین فضایی بود که خداوند پیامبرش را برانگیخت تا آنان را از گمراهی برهاند و از نادانی نجات دهد.(2)

3-1) وحدت گرایی، نمادی از تولی و تبری

دو اصل تولی و تبری از جملۀ اصول مهم در سیاست داخلی و خارجی اسلام است. این دو اصل که نقش بسزا و تعیین کننده ای در نظام سیاسی

ص: 26


1- زخرف (43)، آیۀ 63 .
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 1، ص35.

اسلام دارند، مسلمانان را از هر نوع تفرقه و پراکندگی بازمی دارند، همان طور که جامعۀ ایمانی را از دل بستن به بیگانگان و ناهمکیشان منع می کنند.

آن دسته از آیات قرآن که مسلمانان را به مودت،(1) اخوت، اصلاح ذات البین،(2) سِلْم،(3) مرابطه(4) و تعاون(5) با دیگر برادران ایمانی فرا خوانده اند و یا آنان را از هر نوع تنازع،(6) تفرقه،(7) اِفساد(8) و بغی(9) برحذر داشته اند، همه حاکی از اصل تولی اند که اصلی بایسته در سیاست داخلی اسلام است. در کنار این آیات، بخش دیگری از آیات قرآن که مسلمانان را از دوستی با بیگانگان برحذر داشته(10) و یا آنان را به جهاد با دشمن معاند مانند آیات:  « فَقَاتِلُوا أَئِمَّةَ الْکُفْرِ » ،(11)  «قَاتِلُوا الْمُشْرِکِینَ»€ ،(12)  « فَقَاتِلُوا أَوْلِیَاءَ الشَّیْطَانِ » €(13) و  «قَاتِلُوا الَّذِینَ لَا یُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ » ،(14) فرمان داده اند، همه حاکی از اصلی دیگر به نام تبرّی اند که اصلی بایسته در سیاست خارجی اسلام است.

روشن تر از همه، این آیه است که دو اصل تولی و تبری را در کنار هم آورده، می گوید:  «مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّهِ وَالَّذِینَ مَعَهُ أَشِدَّاءُ عَلَی الْکُفَّارِ رُحَمَاءُ

ص: 27


1- نک: روم (30)، آیۀ 21.
2- نک: حجرات (49)، آیۀ 10.
3- نک: بقره (2)، آیۀ 208.
4- نک: آل عمران (3)، آیۀ 200.
5- نک: مائده (5)، آیۀ 2.
6- نک: انفال (8)، آیۀ 46.
7- نک: شوری (42)، آیۀ 13 و 14.
8- نک: اعراف (7)، آیۀ 56 .
9- نک: نحل (16)، آیۀ 90.
10- نک: توبه (9)، آیۀ 23؛ ممتحنه (60)، آیۀ 9.
11- توبه (9)، آیۀ 12.
12- توبه (9)، آیۀ 36.
13- نساء (4)، آیۀ 76.
14- توبه (9)، آیۀ 29.

بَیْنَهُمْ»€ ؛ محمد فرستادۀ خداست، و آنان که با او

همراه اند، در برابر کفار سرسخت و در میان خود مهربان اند.(1)

4-1) وحدت گرایی، محبوب خدا

یکی از عواملی که موجب می شود خدا آدمیان را دوست بدارد، همدلی و وحدت گرایی است؛ چنان که قرآن در این باره فرموده:  «إِنَّ اللَّهَ یُحِبُّ الَّذِینَ یُقَاتِلُونَ فِی سَبِیلِهِ صَفًّا کَأَنَّهُمْ بُنْیَانٌ مَرْصُوصٌ » €؛ خداوند کسانی را که در صفی واحد همچون بنایی آهنین قرار دارند و در راه خدا پیکار می کنند، دوست دارد.(2)

همان طور که ملاحظه می شود، این آیه اعلام می کند که خداوند جهادگران را دوست دارد، اما باید توجه داشت که این دوستی، تنها به سبب حضور فیزیکی در معرکۀ جنگ نیست، بلکه از آن جهت نیز هست که جهادگران در صفی واحد و فشرده مانند سدی محکم قرار می گیرند و هرگونه هجمۀ زیانبار دشمن را دفع می کنند؛(3) چرا که در هر بنای استوار، هرچند هر یک از اجزاء نقشی دارد، ولی ناگفته روشن است که این نقش در صورتی مؤثر واقع می شود که تمام آن اجزا به هم بپیوندند و چنان متحد گردند که هیچ شکاف و راه نفوذی در میان آنان نباشد. تعبیر  «بُنْیَانٌ مَرْصُوصٌ »€ در این آیه، جالب ترین و گویا ترین تعبیری است که در این باره به کار رفته است.

بنابراین، آنچه پیروزی را به ارمغان می آورد، صفوف درهم فشردۀ مجاهدان است که در این صورت، نه تنها در معرکه های نظامی، که در

ص: 28


1- فتح (48)، آیۀ 29.
2- صف (61)، آیۀ 4.
3- نک: شیخ طوسی، التبیان فی تفسیر القرآن، بیروت، دار احیاء التراث العربی، بی جا، ج9، ص592 ؛ شیخ طبرسی، مجمع البیان، ج9-10 (در یک مجلد)، ص418.

عرصه های سیاسی، اقتصادی و فرهنگی نیز پیروز خواهند شد.(1) اما صد افسوس که این دستور قرآن در جامعۀ کنونی ما مغفول مانده است و نه تنها جامعه ای محکم و استوار به نام «بنیان مرصوص» وجود ندارد، که هرکسی هوایی در سر و هوسی در دل دارد و مسلمانان برخلاف دستور صریح قرآن که باید صفی واحد باشند، در مقابل یکدیگر قرار دارند. مفهوم مخالف آیۀ یادشده این است که خداوند نه تنها جمعیت پراکنده را دوست ندارد، که آنان را دشمن می دارد.

1- 5) سازش با گوساله پرستی به پاس وحدت

قرآن کریم به رویدادی تاریخی که میان حضرت موسی، برادرش هارون و قوم بنی اسرائیل رخ داده، اشاره کرده است. طبق نقل قرآن قوم بنی اسرائیل از غیبت حضرت موسی سوء استفاده کردند و در نبود آن حضرت، مجسمه ای از طلا ساختند و به پرستش آن پرداختند.

وقتی آن حضرت به میان قومش برگشت و متوجه انحراف آنان شد، برادرش هارون را توبیخ کرد و فرمود: چرا کوتاهی کردی و گذاشتی مردم به چنین انحرافی کشیده شوند؟ او در جواب گفت: هرچند گوساله پرستی کار زشتی است، تفرقه و پراکندگی زشت تر است؛ ترسیدم اگر آنان را از این کار باز دارم، به تفرقه و چنددستگی دچار شوند که کمتر از گوساله پرستی نیست: « إِنِّی خَشِیتُ أَنْ تَقُولَ فَرَّقْتَ بَیْنَ بَنِی إِسْرَائِیلَ وَلَمْ تَرْقُبْ قَوْلِی »€؛ از آن ترسیدم که بگویی: میان بنی اسرائیل تفرقه افکندی و توصیۀ مرا عمل نکردی.(2)

ص: 29


1- برای اطلاع بیشتر نک: بقره (2)، آیۀ 208؛ آل عمران (3)، آیات 64 و 104؛ نساء (4)، آیۀ 88 ؛ انعام (6)، آیۀ 153؛ انفال (8)، آیۀ 63؛ توبه (9)، آیۀ 36؛ شوری (42)، آیۀ 13.
2- طه (20)، آیۀ 94.

از اینکه جناب هارون، دلیل عدم ممانعت از گوساله پرستی را حفظ وحدت و پیش گیری از احتمال بروز اختلاف در میان بنی اسرائیل دانسته است، میزان ارزش وحدت و زشتی تفرقه و چندگرایی روشن می گردد.

2. زشتی تفرقه در قرآن

اشاره

قرآن کریم افزون بر آنکه با تعابیری زیبا، ارزش وحدت و همدلی را گوش زد کرده است، زشتی پراکندگی را نیز از نظر دور نداشته و در این باره اشاراتی چند کرده است:

1-2) تفرقه، انحراف از راه فطرت

مطابق آموزه های اسلامی، انسانها از آغاز شکل گیری جامعه، همدل و همگرا بودند و به صورت امتی واحد می زیستند، اما دیری نپایید که بر اثر افکار انحرافی و گرایشهای شیطانی، وحدت جامعه دستخوش دگرگونی شد و جای خود را به تفرقه و چندگرایی داد:  «وَمَا کَانَ النَّاسُ إِلَّا أُمَّةً وَاحِدَةً فَاخْتَلَفُوا وَلَوْلَا کَلِمَةٌ سَبَقَتْ مِنْ رَبِّکَ لَقُضِیَ بَیْنَهُمْ فِیمَا فِیهِ یَخْتَلِفُونَ »؛ در آغاز، همۀ مردم امتی واحد بودند، اما پس از آن اختلاف کردند. اگر فرمانی از طرف خدا [دایر بر عدم مجازات سریع آنان] نبود، در آنچه اختلاف داشتند، داوری می کردیم.(1)

این آیه مجازات وحدت شکنان را امری ضروری می داند، اما به دلیل اینکه خداوند اراده کرده است انسان در انتخاب راه درست آزاد باشد، مجازات آنان را به جهانی دیگر وانهاده است؛ چرا که اگر منحرفان وحدت شکن بی درنگ مجازات شوند، ایمان و وحدت پذیری انسان جنبۀ اجباری پیدا کرده و از روی ترس و وحشت تلقی می گردد و پیداست که

ص: 30


1- یونس (10)، آیۀ 19.

چنین ایمانی نه مایۀ افتخار و نه دلیل بر تکامل آدمی است.

2-2) تفرقه، عذابی الهی

قرآن کریم تفرقه را یکی از عذابهای الهی شمرده، می فرماید:

«قُلْ هُوَ الْقَادِرُ عَلَی أَنْ یَبْعَثَ عَلَیْکُمْ عَذَابًا مِنْ فَوْقِکُمْ أَوْ مِنْ تَحْتِ أَرْجُلِکُمْ أَوْ یَلْبِسَکُمْ شِیَعًا وَیُذِیقَ بَعْضَکُمْ بَأْسَ بَعْضٍ »€ ؛ بگو او قادر است عذابی از بالا یا از زیر پایتان بر شما فروفرستد و یا شما را به صورت دسته های پراکنده به هم بیامیزد و طعم جنگ را به هر یک از شما به وسیلۀ دیگری بچشاند.(1)

همان طور که ملاحظه می شود، خداوند عالمیان به پیامبرش دستور داده است تا مجرمان و گردن کشان را به سه نوع مجازات تهدید کند: نخست عذابهایی مانند صاعقه، صیحۀ آسمانی و رگبارهای زیانبار که از آسمان فرود می آیند؛ دوم عذابهایی مانند زلزله، فرو رفتن در زمین، طغیان رودخانه ها و سونامی دریاها که از درون زمین نشئت می گیرند؛ سوم که شاهد ما در این است، اختلاف کلمه و بروز جنگ و خون ریزی در میان مردم می باشد.

اختلاف کلمه و پراکندگی به قدری خطرناک است که در این آیه، در ردیف عذابهای آسمانی و زمینی قرار گرفته است و حتی گاه آثار زیانبار اختلاف و پراکندگی به مراتب از ویرانیهای ناشی از صاعقه ها و زلزله ها مخرب تر است؛ چرا که گروه گروه شدن، زمینۀ درگیری و خون ریزی را فراهم می آورد.

3-2) تفرقه، نغمه ای شیطانی

تفرقه و پراکندگی با پیروی از شیطان رخ می نماید و جامعه را به تباهی

ص: 31


1- انعام (6)، آیۀ 65 .

می کشاند. از این رو، خداوند بزرگ اهل ایمان را از پیروی شیطان برحذر داشته، می گوید: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا ادْخُلُوا فِی السِّلْمِ کَافَّةً وَلَا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّیْطَانِ إِنَّهُ لَکُمْ عَدُوٌّ مُبِینٌ »€ ؛ ای کسانی که ایمان آورده اید، همگی به صلح و آرامش درآیید و گامهای شیطان را پیروی نکنید که او برای شما دشمنی آشکار است.(1)

این آیه، هم ایمان را عاملی سودبخش برای صلح و آرامش دانسته و هم پیروی از شیطان را بستری مناسب برای تفرقه و پراکندگی معرفی کرده است. بنابراین، تفرقه و چندگانگی در جامعۀ اسلامی نغمه ای شیطانی است که وحدت و آرامش جامعه را تهدید می کند.

4-2) بیزاری پیامبر از گروه گرایی

گروه گرایی امری ناپسند است که خداوند بزرگ پیامبرش را از آن مبرّا دانسته، می فرماید: «إِنَّ الَّذِینَ فَرَّقُوا دِینَهُمْ وَکَانُوا شِیَعًا لَسْتَ مِنْهُمْ فِی شَیْءٍ إِنَّمَا أَمْرُهُمْ إِلَی اللَّهِ ثُمَّ یُنَبِّئُهُمْ بِمَا کَانُوا یَفْعَلُونَ » ؛ تو را با کسانی که دینشان را پاره پاره کرده و گروه گروه شدند، کاری نیست. کار آنان تنها با خداوند است و او آنان را از آنچه می کردند، آگاه می سازد.(2)

خداوند عالمیان در این آیه، با تأکید بر این واقعیت که اسلام آیین وحدت و یگانگی است و از هرگونه تفرقه و پراکندگی بیزار است، ابتدا اعلام می دارد که پیامبرش از هرگونه فرقه گرایی بیزار و دامان مطهرش از هرگونه شائبۀ تحزب گرایی پاک است و سپس گروه گرایان را تهدید کرده، می فرماید: کار آنها با خداست و اوست که آنان را از کار ناپسندشان آگاه خواهد ساخت.

ص: 32


1- بقره (2)، آیۀ 208.
2- انعام (6)، آیۀ 159.
2- 5) ضرورت دوری از فرقه گرایان

تفرقه و پراکندگی طبق آیات قرآن، گاه از شرک نشئت می گیرد. از این رو، خداوند بزرگ برای پیش گیری از پراکندگی و جدایی صفوف اهل ایمان، آنان را از تمایل به مشرکان برحذر داشته، می فرماید:  « وَلَا تَکُونُوا مِنَ الْمُشْرِکِینَ (31)»€«مِنَ الَّذِینَ فَرَّقُوا دِینَهُمْ وَکَانُوا شِیَعًا کُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَیْهِمْ فَرِحُونَ » ؛ از مشرکان نباشید؛ از کسانی که دینشان را پراکنده ساختند و به گروهها تقسیم شدند و هر گروهی به آنچه نزد آنهاست، خوشحال اند.(1)

بنابراین، همان گونه که شرک به پراکندگی می انجامد، می توان نتیجه گرفت که هر کجا اختلاف و پراکندگی باشد، ریشه در نوعی شرک دارد؛ زیرا شرک است که جمع را می پراکند و دوستی را به دشمنی مبدل می سازد.

6-2) وحدت شکنی، بغی و ستمگری

وحدت شکنی در نگاه قرآن چندان زشت است که از آن به بغی و ستمگری تعبیر شده است:  « وَمَا اخْتَلَفَ فِیهِ إِلَّا الَّذِینَ أُوتُوهُ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَتْهُمُ الْبَیِّنَاتُ بَغْیًا بَیْنَهُمْ » € ؛ و جز کسانی که به آنان کتابی داده شده بود، در آن اختلاف نکردند، [آن هم] پس از آنکه دلایل روشنی برای آنان آمد و این به دلیل وجود بغی و ستمگری در میان آنان بود.(2)

ص: 33


1- روم (30)، آیات 31 و 32.
2- بقره (2)، آیۀ 213.

ص: 34

فصل سوم: حاکمیت وحدت در نظام تکوین و تشریع

اشاره

مکتب توحیدی اسلام، در مقام دعوت، نه تنها به یگانه پرستی دعوت کرده است که نظام حاکم بر زندگی اجتماعی انسان و حتی نظام حاکم بر عالم تکوین را نیز امری واحد می داند.

الف) وحدت در نظام تکوین

مبنای عالم آفرینش بر اتحاد و یگانگی استوار است؛ چرا که ذره ذرۀ عالم آفرینش تحت حاکمیت آفریدگاری واحد است و تنها با اراده و مشیت حکیمانۀ اوست که هر چه در عالم تکوین ایجاد می گردد، با نظامی واحد و هماهنگ، به سوی هدفی واحد در حرکت است و این، حاکی از آن است که عالم آفرینش، ماهیت از اویی  « إِنَّ للَّهَ » € و به سوی اویی  «إِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ » €(1) دارد. بدیهی است که برقرای حاکمیت واحد در عالم تکوین، نظم و پیوستگی اجزای آن را در پی دارد؛ درست به همین دلیل است که در آن

ص: 35


1- بقره (2)، آیۀ 163.

قاعدۀ معروف فلسفی آمده است: «الواحد لایصدر منه إلا الواحد»؛ آنکه واحد است، چیزی جز واحد از او صادر نمی شود.(1)

گفتنی است، هرچند برخی اسباب مانند فرشتگان، در عالم تکوین تأثیر دارند، دقت در آیات قرآن و روایات، این مسئله را روشن می کند که سببیت هر سببی در دنیای آفرینش به اراده و مشیت یگانه معمار هستی منتهی می گردد و تا او نخواهد، هیچ کاری از هیچ سببی ساخته نیست.

دلیل بر این مطلب، آن دسته از آیاتی است که تمام ذرات عالم و موجودات دنیای آفرینش را مجموعه ای واحد می دانند که با ارادۀ صانعی واحد پدید آمده و نظم یافته اند:  « وَالسَّمَاوَاتُ مَطْوِیَّاتٌ بِیَمِینِهِ » € ؛(2) «قَالَ رَبُّنَا الَّذِی أَعْطَی کُلَّ شَیْءٍ خَلْقَهُ »€ ؛(3) «مَا تَرَی فِی خَلْقِ الرَّحْمَنِ مِنْ تَفَاوُتٍ » ؛(4) «لَوْ کَانَ فِیهِمَا آلِهَةٌ إِلَّا اللَّهُ لَفَسَدَتَا » € .(5)

ب) وحدت در امر دین

مکتب توحیدی اسلام، همان گونه که آدمیان را به توحید ذاتی فرامی خواند و عالم تکوین را تحت حاکمیت خداوند یگانه می داند، بر وحدت دین در طول تاریخ نیز تأکید فراوان دارد و با این دعوت، هرگونه چندگانه پرستی را مانند ثنویت مجوسان، تثلیث مسیحیان و تعدد معبودهای

ص: 36


1- نک: صدرالدین محمد شیرازی، الاسفار الاربعة، بیروت، دار احیاء التراث العربی، چاپ سوم، 1981 م، ج2، ص204؛ سیدمحمدحسین طباطبایی، نهایی الحکمی، قم، مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی، چاپ دوم، 1382 ش، ج3، ص639 .
2- «آسمانها پیچیده در دست اوست»، زمر (39)، آیۀ 67 .
3- «پروردگار ما همان کسی است که به هر موجودی آنچه را لازمۀ آفرینش او بود، داده است»، طه (20)، آیۀ 50 .
4- «در آفرینش خداوند رحمان هیچ تضاد و عیبی نمی بینی»، ملک (67)، آیۀ 3.
5- «اگر در آسمان و زمین، جز «الله» خدایان دیگری می بود، هر آیینه آسمان و زمین تباه می شدند»، انبیاء (21)، آیۀ 22.

بت پرستان(1) مردود دانسته است.

از آیات قرآن استفاده می شود که دین الهی در اصل ماهیت خود، یکی است و هرگز تعدد را برنمی تابد، آنچه متعدد است، شرایع است که بر حسب نیاز بشر و به اقتضای حال و زمان تشریع گشته است. آیاتی مانند  ¨«إِنَّ الدِّینَ عِنْدَ اللَّهِ الْإِسْلَامُ » €(2) و  «وَمَنْ یَبْتَغِ غَیْرَ الْإِسْلَامِ دِینًا فَلَنْ یُقْبَلَ مِنْهُ » €(3) ناظر بر وحدت دین است؛ از این رو، آن گاه که قرآن سخن از دین به میان می آورد، از هر نوع تفرقه و دوگانگی منع می کند:  « أَنْ أَقِیمُوا الدِّینَ وَلَا تَتَفَرَّقُوا فِیهِ » ؛(4) اما وقتی از شرایع سخن می گوید، آن را امری تعددپذیر می شمارد: « لِکُلٍّ جَعَلْنَا مِنْکُمْ شِرْعَةً وَمِنْهَاجًا » €(5) و «لِکُلِّ أُمَّةٍ جَعَلْنَا مَنْسَکًا هُمْ نَاسِکُوهُ » €(6) چنان که در جای دیگری نیز می فرماید:  «ثُمَّ جَعَلْنَاکَ عَلَی شَرِیعَةٍ مِنَ الْأَمْرِ فَاتَّبِعْهَا ».(7)

از آنجا که پروردگار عالمیان تفرقه و پراکندگی را در اردوگاه ادیان توحیدی، امری ناپسند و مردود می داند، به پیامبرش(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ دستور داده تا به اهل کتاب بگوید، اگر به دین جدید که دین حق و ناسخ ادیان دیگر است، نمی گروید، دست کم بیایید در عقاید مشترکمان، یک دل و هم نوا باشیم.(8)

ص: 37


1- یوسف (12)، آیۀ 39.
2- «دین در نزد خدا اسلام (تسلیم بودن در برابر حق) است، آل عمران (3)، آیۀ 19.
3- «هر کس جز اسلام آیینی را برای خود برگزیند، از او پذیرفته نخواهد شد»، آل عمران (3)، آیۀ 85 .
4- «دین را برپا دارید و در آن تفرقه ایجاد نکنید»، شوری (42)، آیۀ 13.
5- «برای هر یک از شما شرع و راهی قرار دادیم» مائده (5)، آیۀ 48.
6- «برای هر امتی راه و روشی در مقام پرستش قرار دادیم و آنان آن را انجام می دهند»، حج (22)، آیۀ 67 .
7- «سپس تو را بر شریعتی که از امر خدا [ناشی شده است] نهادیم، پس آن را پیروی کن»، جاثیه (45)، آیۀ 18.
8- نک: آل عمران (3)، آیۀ 64 .

قرآن در تأکید بر این مطلب که دین امری واحد است و تمامی پیامبران، آن را از منبعی واحد دریافت کرده و موظّف به تبلیغ آن بوده اند، به پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ دستور داده است تا در برابر پندار نادرست یهودیان و نصرانیان که آیین خود را جدا از دیگر آیینها می دانستند و تنها آن را آیین حق می شمردند، چنین بگوید:

بگو: از آیین خالص ابراهیم پیروی می کنم و او هرگز از مشرکان نبود. بگو: ما به خدا و به آنچه بر ما و ابراهیم، اسماعیل، اسحاق، یعقوب و اسباط نازل شده و به آنچه به موسی و عیسی دادند و به آنچه انبیا از پروردگارشان دریافت کردند، ایمان آورده ایم و میان هیچ یک از پیامبران فرق نمی گذاریم و در برابر او سر تسلیم فرود می آوریم.(1)

قرآن در جای دیگر در تصریح به این مطلب می فرماید:

آیینی را که برای شما تشریع کرد، همان است که به نوح توصیه نموده است، آنچه بر تو وحی فرستادیم و به ابراهیم و موسی و عیسی سفارش نمودیم، این است که دین را برپا دارید و از تفرقۀ در آن پرهیزکنید.(2)

بدینسان، قرآن کریم دین خدا را جریانی واحد و پیوسته معرفی کرده و تنها یک نام بر آن نهاده است و آن «اسلام» است که به معنای تسلیم بودن در برابر حق و حقیقت است؛ در حالی که شرایع راههای متعدد و متنوعی هستند که به لحاظ اختلاف زمان، مکان، رشد فکری جوامع بشری، کثرت اجتماع، تنوع نیازها و مانند آن، امری اجتناب ناپذیرند؛ زیرا ناگفته روشن است که وحدت شریعت با تکامل تدریجی و مراحل مختلف تربیتی انسان سازگار نیست. اگر غیر از این بود، خداوند می توانست برای تمام انسانها در

ص: 38


1- بقره (2)، آیۀ 136.
2- شوری (42)، آیۀ 13.

طول تاریخ، تنها یک شریعت وضع کند و تمام مردم را امتی واحد قرار دهد و حال آنکه خود فرمود: «ِ لِکُلٍّ جَعَلْنَا مِنْکُمْ شِرْعَةً وَمِنْهَاجًا وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَجَعَلَکُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً»؛ برای هر یک از شما شرع و راهی قرار دادیم و اگر خدا می خواست، همۀ شما را امتی واحد قرار می داد.(1) بنابراین، می توان گفت وحی حقیقتی واحد است که از سرچشمه ای واحد نشئت می گیرد و در بسترهای متفاوت به لحاظ زمان و مکان، یعنی شرایع، جریان می یابد.

دلیل بر وحدت ادیان که وحدتی متعالی است، وجود مؤلفه های مشابه در میان ادیان مختلف است که از آن میان می توان به خوف، عشق، معرفت و... اشاره کرد.

در آیین یهود، پایۀ رابطۀ انسان با خدا بر ترس نهاده شده و روی این مؤلفه تأکید بیشتری شده است، همچنان که این رابطه در مسیحیت بر عشق و محبت و در اسلام بر شناخت و معرفت مبتنی گشته است. در عین حال، این مؤلفه ها عناصر مشترکی هستند که در تمام ادیان وجود دارند و این حاکی از وحدت ریشۀ ادیان است.(2)

بر این اساس، می توان گفت تفاوت دین و شریعت این است که دین نه تعددبردار است و نه نسخ پذیر، اما شریعت هم تعددبردار است و هم نسخ پذیر.

نسبت شرایع به دین همچون نسبت احکام فرعی و جزئی اسلام به اصل دین است؛ یعنی همان طور که ممکن است برخلاف اصل دین، در متن شریعت اسلام، نسخی صورت پذیر، ممکن است شریعتی جدید نیز شریعت پیش از خود را نسخ کند، حال آنکه اصل دین هرگز نسخ را برنمی تابد.(3)

ص: 39


1- مائده (5)، آیۀ 48.
2- نک: سیدحسین نصر، معرفت و امر قدسی، تهران، فرزان روز، چاپ اول، 1380 ش، ص249.
3- نک: سیدمحمدحسین طباطبایی، المیزان، ج5، ص348-353.

در تأیید این مطلب که دین الهی امری واحد است، می توان گفت در قرآن هم به اصولی مشترک برخورد می کنیم که می باید تمامی افراد آن اصول را بپذیرند و بدانها ایمان آورند. ایمان به خدا، فرشتگان، پیامبران، کتابهای آسمانی و معاد از جملۀ این اصول است. جالب این است که قرآن کریم ابتدا تمامی اصول یادشده را در یک آیه جمع کرده، می فرماید: «وَلَکِنَّ الْبِرَّ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ وَالْمَلَائِکَةِ وَالْکِتَابِ وَالنَّبِیِّینَ »؛ بلکه نیک آن کسی است که به خداوند، روز بازپسین، فرشتگان، کتابهای آسمانی و پیامبران ایمان آورد.(1) سپس در جای دیگر، انکار هر یک از اصول مذکور را مایۀ گمراهی و خروج از دین الهی می داند: «وَمَنْ یَکْفُرْ بِاللَّهِ وَمَلَائِکَتِهِ وَکُتُبِهِ وَرُسُلِهِ وَالْیَوْمِ الْآخِرِ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالًا بَعِیدًا »؛ و هر کس به خدا، فرشتگان او، کتابهای آسمانی او، پیامبرانش و به روز واپسین کفر ورزد، به یقین سر از گمراهی ژرف در آورده است.(2)

ج) وحدت در نظام اجتماعی اسلام

اشاره

وحدت در جامعۀ اسلامی تنها یک تاکتیک نیست، که امری استراتژیک است؛ چرا که زیربنای وحدت در اندیشۀ سیاسی اسلام، توحید است. بی گمان اگر توحید که بنیادی ترین اصل در تمام ادیان الهی است، به درستی فهمیده شود، وحدت امت نیز قابل فهم خواهد بود؛ چرا که وحدت در نظام اجتماعی اسلام با جهان بینی توحیدی توأم گشته و با حاکمیت وحدت در نظام توحیدی اسلام گره خورده است. به همین دلیل است که قرآن کریم دعوت به توحید و اتحاد را در هم آمیخته و هر دو را در کنار هم آورده است:

ص: 40


1- بقره (2)، آیۀ 177.
2- نساء (4)، آیۀ 136.

-«إِنَّ هَذِهِ أُمَّتُکُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَأَنَا رَبُّکُمْ فَاعْبُدُونِ »€ ؛ به راستی که این امت شما امتی یگانه است و من پروردگار شمایم؛ پس مرا بپرستید.(1)

-  «وَإِنَّ هَذِهِ أُمَّتُکُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَأَنَا رَبُّکُمْ فَاتَّقُونِ » € ؛ به راستی که این امت شما امتی یگانه است و من پروردگار شمایم؛ پس از من پروا کنید.(2)

-  «وَأَنَّ هَذَا صِرَاطِی مُسْتَقِیمًا فَاتَّبِعُوهُ وَلَا تَتَّبِعُوا السُّبُلَ »€ ؛ و این راه راست من است؛ پس آن را در پیش گیرید و دیگر راهها را وانهید.(3)

دستورهای اجتماعی در نظام توحیدی اسلام نیز به طور مستقیم یا غیر مستقیم، وحدت در جامعه را به مسئلۀ توحید در نظام تکوین پیوند می دهد. تشریع احکامی مانند نماز جمعه، نماز جماعت، حج و مانند آن از جملۀ این دستورهاست. حتی در برخی عبادات فردی مانند نماز، ذکرهایی همچون  «إِیَّاکَ نَعْبُدُ وَإِیَّاکَ نَسْتَعِینُ » € ،«اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِیمَ » «السلام علینا و علی عباد الله الصالحین» و مانند آن آمده است که فرد را از فردیت و جزئیت بیرون می برد و به جمع و کل پیوند می دهد. این به آن معناست که در نظام توحیدی اسلام، آن گاه که فرد بخواهد با معبود خویش خلوت و نیایش کند، باید نخست خود را در قالب جمع قرار دهد و از زبان جمع، با او به راز و نیاز بنشیند، تا این خواست اسلام که هرگز وحدت جامعه را از توحید و نظام تکوین، جدا نمی داند تحقق یابد.

وحدت، تداوم زندگی اجتماعی

در اینکه انسان موجودی اجتماعی بوده، ناگزیر از زندگی در کنار دیگران است، بحثی نیست؛ زیرا این موضوع از دیرباز در میان اندیشمندان مطرح بوده

ص: 41


1- انبیاء (21)، آیۀ 92.
2- مؤمنون (23)، آیۀ 52 .
3- انعام (6)، آیۀ 153.

است. تاریخ بشر و آثار باستان نیز این مطلب را تأیید می کنند. حال، ناگزیر از طرح این سؤالیم که آیا ترکیب اجتماع، ترکیبی حقیقی است یا غیر آن؟

قرآن کریم که انسان را موجودی اجتماعی می داند، اجتماعی بودن او را امری حقیقی شمرده است.(1) آیات زیر، گواهی بر این مطلب است:

«تِلْکَ أُمَّةٌ قَدْ خَلَتْ لَهَا مَا کَسَبَتْ وَلَکُمْ مَا کَسَبْتُمْ وَلَا تُسْأَلُونَ عَمَّا کَانُوا یَعْمَلُونَ »€ ؛ آن جماعت روزگارش به سر آمد. دستاورد آنان برای آنان و دستاورد شما برای خودتان است و از آنچه آنان می کردند، شما بازخواست نمی شوید.(2)

-  ž« إِنَّ اللَّهَ لَا یُغَیِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّی یُغَیِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ » € ؛ در حقیقت، خداوند حال قومی را تغییر نمی دهد تا آنان خود حالشان را تغییر دهند.(3)

بنابراین، به استناد به این آیات می توان گفت آن سان که جمع گرایی انسان امری طبیعی و حالتی فطری است، تمایل او به وحدت نیز امری طبیعی است، نه تحمیلی و عارضی؛ زیرا وحدت که به معنای همگرایی است، تأکیدی مضاعف بر جمع گرایی است. بنابراین، حرکت اجتماع به سوی وحدت، حرکتی طبیعی و فطری است. آن دسته از آیات قرآن که به وحدت سفارش می کنند - مانند: «إِنَّ هَذِهِ أُمَّتُکُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً » ،(4)  «إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ »(5) ،«وَأَطِیعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَلَا تَنَازَعُوا » (6)و « أَقِیمُوا الدِّینَ وَلَا تَتَفَرَّقُوا فِیهِ » € €(7) به حفظ

ص: 42


1- نک: مرتضی مطهری، مجموعه آثار، تهران، صدرا، چاپ دوم، 1384 ش، ج15، ص785-790.
2- بقره (2)، آیۀ 134.
3- رعد (13)، آیۀ 11.
4- انبیاء (21)، آیۀ 92.
5- حجرات (49)، آیۀ 10.
6- انفال (8)، آیۀ 46.
7- شوری (42)، آیۀ 13.

وحدت توصیه می نمایند، نه به ایجاد وحدت.

شهید مطهری به نقل از علامۀ طباطبایی می گوید: چه از نظر طبیعی و چه از نظر قرآنی، جامعۀ انسانی باید به سوی وحدت کلی برود و می رود و نهایت امر، جامعه یک جامعۀ وحدانی انسانی است. سپس ایشان در ترسیم حرکت جامعه که به تدریج به سمت وحدت می رود، می گوید:

همین طور که ماده در مراحل اوّلی خود به سوی تکامل که حرکت می کند، ابتدا به صورت عنصر در می آید، بعد عناصر با یکدیگر ترکیب می شوند و به صورت یک مرکب جمادی در می آیند، و بعد مرکبهای جمادی به صورت مرکب نباتی کامل تر در می آیند، بعد به صورت حیوان، بعد به صورت انسان و در نهایت، به صورت جامعۀ انسانی در می آیند و این سیر به سوی وحدت است، جامعه های انسانی هم در نهایت امر، به یک وحدت می انجامند.(1)

بنابراین، انسان هویت واحدی دارد که در عمق فطرتش نهفته است و مکتب اسلام که منادی وحدت در جامعه است، از این حرکت تدریجی بشر خبر داده و همگان را به همسویی با این حرکت و پیوستن به آن که سرانجامش هویت واحد است، فراخوانده است. آیات زیر، حاکی از تحقق این هویت واحد در فرجام تاریخ بشر است:

-  «قُلْ یَا أَهْلَ الْکِتَابِ تَعَالَوْا إِلَی کَلِمَةٍ سَوَاءٍ بَیْنَنَا وَبَیْنَکُمْ أَلَّا نَعْبُدَ إِلَّا اللَّهَ وَلَا نُشْرِکَ بِهِ شَیْئًا » € ؛ بگو: ای اهل کتاب، بیایید بر سر سخنی که میان ما و شما یکسان است، اتفاق کنیم که جز خدا را نپرستیم و هیچ چیزی را شریک او نگردانیم.(2)

- «هُوَ الَّذِی أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدَی وَدِینِ الْحَقِّ لِیُظْهِرَهُ عَلَی الدِّینِ کُلِّهِ » € ؛ اوست که پیامبرش را با هدایت و دین حق فرستاد تا آن را بر هر دینی که

ص: 43


1- مرتضی مطهری، مجموعه آثار، ج15، ص808 .
2- آل عمران (3)، آیۀ 64 .

هست، برتری دهد.(1)

-«وَلَقَدْ کَتَبْنَا فِی الزَّبُورِ مِنْ بَعْدِ الذِّکْرِ أَنَّ الْأَرْضَ یَرِثُهَا عِبَادِیَ الصَّالِحُونَ » € ؛ البته که در زبور پس از تورات نوشتیم که زمین را بندگان شایستۀ ما به ارث خواهند برد.(2)

از این آیات در خصوص حرکت طبیعی و تدریجی انسان به سوی وحدت و همگرایی، نکاتی چند را می توان استنباط کرد:

1. عقیدۀ توحیدی بینشی متعالی است؛

2. وحدت و همگرایی قانونی تکوینی است؛

3. وحدت در عین کثرت تحقق یافتنی است؛

4. همگرایی انسان همسو با مشیت و ارادۀ الهی است؛

5 . توحید ربوبی اساس و معیار هر وحدتی است؛

6 . سرانجام در پایان زندگی اجتماعی بشر، حکومت واحد جهانی شکل خواهد گرفت؛

7. نفی شرک و عدم پذیرش غیر خدا جلوه ای از همگرایی است.

ص: 44


1- توبه (9)، آیۀ 33.
2- انبیاء (21)، آیۀ 105.

فصل چهارم: تلاش پیشوایان در امر تحقق وحدت

1- تلاش پیشوایان معصومŒ(علیهم السّلام)

اشاره

پیشوایان ما با تعابیری زیبا و گویا ضرورت وحدت و همدلی در جامعۀ اسلامی را گوشزد کرده و با رفتار وحدت آفرینشان بر این نکته صحه گذاشته اند. در اینجا، برای آگاهی از اهمیت وحدت در سیرۀ پیشوایان معصوم، ابتدا نمونه هایی چند از گفتار و سپس نمونه هایی از رفتارشان را یاد خواهیم کرد:

الف) وحدت در گفتار

در اهمیت وحدت، احادیث فراوانی رسیده است که تنها به چند مورد بسنده می شود:

- «عن النبیّ(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ قال: من فارق جماعۀ المسلمین فقد خلع ربقی الإسلام من عنقه»؛ پیامبر فرمود: هر کس از اجتماع مسلمانان فاصله بگیرد، قید مسلمانی را از گردنش برداشته است.(1)

ص: 45


1- شیخ صدوق، الامالی، قم، مؤسسی البعثی، چاپ اول، بی تا، ص297.

- «عنه(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ قال: لایحلُّ لامرءٍ مسلمٍ أن یهجرَ أخاه فوق ثلاث لیالٍ»؛ هیچ مسلمانی مجاز نیست بیش از سه روز با برادرش قهر کند.(1)

پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) با تعریفی که از شخص مسلمان ارائه داده، تکلیف همگان را روشن ساخته است: «من استقبل قبلتنا و شهد شهادتنا و أحلّ ذبیحتنا فهو المسلم، له ما لنا و علیه ما علینا»؛ هر کس به قبلۀ ما روی کند و به شهادت ما شهادت دهد و ذبح ما را حلال بداند، مسلمان است و برای او همان است که برای ماست و علیه او همان است که علیه ماست.(2)

آن حضرت در جای دیگر در ردّ برخی افراط گراییها فرمود: «من قال لأخیه یا کافر فقد باء به أحدهما، إن کان کما قال و إلا رجعت علیه»؛ هر کس برادرش را کافر خواند، کفر یکی از آن دو ثابت می شود؛ اگر آن طور باشد که او را کافر خوانده است (پس او کافر است) و در غیر این صورت، خود وی کافر است.(3)

پس از رحلت پیامبر اکرم، کوشش امام علی(علیه السّلام)‰ در حفظ وحدت جامعۀ مدینه، بی نظیر بود، چنان که خود آن حضرت فرمود: «و لیس رجلٌ - فاعلم- أحرص علی جماعة أمّی محمّد(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ و أُلفَتها منّی»؛ بدان، هیچ کس نیست که برای انتظام امر امت محمد‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) و الفت و دوستی میان آنان از من حریص تر باشد.(4)

هدف امام از حفظ وحدت، حفظ اسلام و پیش گیری از هرگونه تحریف آن در بین امت اسلامی و دنیای شرک آلود آن روز بود. در آن

ص: 46


1- علاءالدین علی بن بلبلات فارسی، صحیح بن حبان، بیروت، نشر الرساله، چاپ دوم، 1414 ق، ج12، ص485.
2- قطب الدین راوندی، النوادر، بیروت، دار الحدیث، چاپ اول، 1407 ق، ص140.
3- جلال الدین سیوطی، الجامع الصغیر، بیروت، دار الفکر، چاپ اول، 1401 ق، ج1، ص454.
4- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 78، ص1082.

شرایط حساس که دشمنان اسلام، یعنی یهودیان، بت پرستان و مسیحیان انتظار می کشیدند تا با وفات پیامبر‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) ، اسلام نیز از میان برود، اگر عظمت اسلام و ابهت مسلمانان با تفرقه و پراکندگی از میان می رفت، به یقین اثری از اسلام و قرآن باقی نمی ماند. سخن خود آن حضرت گویای این حقیقت است:

الزموا السواد الأعظم، فإن ّ ید الله علی الجماعة. و إیّاکم و الفرقی، فإن ّ الشاذّ من الناس للشیطان، کما أن ّ الشاذّ من الغنم للذئب. ألا من دعا إلی هذا الشعار فاقتلوه و لو کان تحت عمامتی هذه؛ همواره با جماعت باشید که دست خدا با جماعت است. از تفرقه بپرهیزید که فرد بریده از مردم بهرۀ شیطان است، چونان گوسفند دور از گله که طعمۀ گرگ است. به هوش باشید که هر کس مردم را به این شعار (فرقه گرایی) دعوت کند، او را بکشید، هرچند عمامۀ مرا به سر داشته باشد.(1)

آن حضرت در وصیتی به فرزندان گرامی خود فرمود:

إیّاکم و التلوُّن فی دین الله، فإن ّ جماعة فیما تکرهون من الحقّ خیرٌ من فُرقی فیما تحبّون من الباطل و إن ّ الله لم یُعْطِ أحداً بفرقی خیراً ممّن مضی و لا ممّن بقی؛ مبادا در دین خدا دو رنگی و اختلاف از خود نشان دهید، چرا که وحدت در حقی که آن را خوش نمی انگارید، بهتر است از تفرقه به خاطر باطلی که آن را دوست می دارید، زیرا خداوند نه به گذشتگان و نه به آیندگان هیچ چیزی را با تفرقه عطا نکرده است.(2)

ب) وحدت در رفتار

اشاره

پیشوایان ما افزون بر اینکه به وحدت توصیه های فراوان کرده اند، در عمل

ص: 47


1- همان، خطبۀ 127، ص392.
2- همان، خطبۀ 175، ص756.

نیز اقداماتی مؤثر انجام داده اند که در برقراری وحدت، نقشی بسزا دارد. از این رو، یادآوری عملکرد آنان در این باره امری شایسته و سودمند به نظر می رسد.

1. اقدامات عملی پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹
اشاره

پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) از آغاز رسالت خویش، همواره در اندیشۀ ایجاد وحدت در میان تمامی مسلمانان بود. از این رو، پیش از هجرت و پس از آن، از هیچ اقدام و کوششی برای تحکیم وحدت در جامعۀ اسلامی دریغ نورزید.

1-1) اخذ بیعت

بیعت نوعی قرارداد و معاهده میان بیعت کننده و بیعت پذیر است که بر اساس شرایطی خاص و اهدافی مانند همدلی، همراهی و همیاری در عرصه های مختلفی که دو طرف بیعت بر سر آن به توافق می رسند، صورت می گیرد که از جملۀ این اهداف، برقراری وحدت و انسجام لازم در فرایند این معاهده است.

بیعت که در ایجاد وحدت، نقش بسزایی دارد، از نگاه پیامبر اکرم‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )دور نماند. از این رو، آن حضرت برای وفادار ماندن مسلمانان به وی و جامعه ای که بنیاد نهاده بود، در چندین نوبت اقدام به اخذ بیعت کرد. بیعت با نمایندگان تازه مسلمان اهل یثرب در سالهای دوازدهم(1) و سیزدهم بعثت(2) و نیز بیعت رضوان که در جریان صلح حدیبیه با هدف تحکیم وحدت و انسجام هر چه بیشتر میان یاران پیامبر صورت گرفت، از جملۀ این بیعتهاست.

ص: 48


1- ابن هشام حمیری، السیری النبویی، مصر، مصطفی البانی، 1355 ق، ج2، ص76.
2- همان، ص84 .
2-1) انعقاد پیمان

پیمان نیز مانند بیعت، عاملی مؤثر در ایجاد وحدت و حفظ آن در میان گروههای هم پیمان است. پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) در طول دوران رسالت خود، پیمانهای زیادی را منعقد ساخت که معروف ترین آنها در روزهای نخست ورود به مدینه منعقد گردید.

در آغاز هجرت، یثرب شاهد سه گروه متمایز انصار، مهاجران و یهودیان بود. پیامبر‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) که این گروهها را خوب می شناخت، برای آنکه میان آنها اختلافی عمیق پدید نیاید و وحدت جامعۀ نوپای مدینه را با خطری جدی مواجه نسازد، تلاشی وافر کرد تا در چارچوب سیاسی و نظامی معینی، پیمانی فراگیر در میان تمامی گروههای یادشده در دو بخش منعقد سازد: بخش نخست، پیمانی داخلی بود که میان اهل ایمان، یعنی انصار و مهاجران، انعقاد یافت و بخش دوم، معاهده ای بود که در حقیقت، میان اسلام و گروههایی از یهودیان، مانند بنی قریظه، بنی نظیر و بنی قینقاع، بسته شد.

جالب این است که خود پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ در آغاز این پیمان، به نقش آن در ایجاد وحدت اشاره کرده و در بند دوم آن، تمامی هم پیمانان، اعم از انصار و مهاجران و نیز قبایل ساکن در مدینه را یک امت معرفی نموده است: «إنّهم أمّة واحدة من دون الناس»؛ تمامی آنان در برابر دیگر مردمان یک امت اند.(1)

3-1) تشکیل حکومت

تاریخ بشر، حتی روزگاری که انسان در غارها و جنگلها زندگی می کرد،

ص: 49


1- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، بیروت، دار احیاء التراث العربی، چاپ سوم، ج19، ص168؛ اسماعیل بن کثیر، البدایی و النهایی، بیروت، دار احیاء التراث العربی، چاپ اول، 1408 ق، ج3، ص273.

حاکی از آن است که برای حفظ وحدت و نظم لازم در جامعه، تشکیل حکومت امری ضروری و حیاتی است. با پشتوانۀ این قدرت است که می توان با سرکشان وحدت ستیز مبارزه کرد و کسانی را که تهدیدی جدّی برای وحدت جامعه به شمار می آیند، از دامن زدن به تفرقه باز داشت. وجود حکومت برای جلوگیری از هرج و مرج و پیش گیری از هرگونه تشتّت و تفرقه، به اندازه ای مهم است که در نگاه امام علی(علیه السّلام)‰ حتی حکومت فرمان روایان ستمگر از بی نظمی و تفرقه بهتر است: «والٍ ظلوم غشوم خیر من فتنی تدوم»؛ زمامدار ستم پیشه از فتنه ای که در جامعه رواج داشته باشد، بهتر است.(1)

در ضرورت سازمان دهی دولت در جامعه و نقش آن در ایجاد و حفظ وحدت، همین بس که قرآن کریم حل اختلافات مردم را از جملۀ اهداف نبوت پیام آوران الهی دانسته است: « فَبَعَثَ اللَّهُ النَّبِیِّینَ مُبَشِّرِینَ وَمُنْذِرِینَ وَأَنْزَلَ مَعَهُمُ الْکِتَابَ بِالْحَقِّ لِیَحْکُمَ بَیْنَ النَّاسِ فِیمَا اخْتَلَفُوا فِیهِ »€ ؛ پس خداوند پیامبران را نویدآور و بیم دهنده برانگیخت و با آنان کتاب را به حق فرو فرستاد تا میان مردم در آنچه اختلاف دارند، داوری کنند.(2)

درست به همین دلیل بود که پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) همواره در اندیشۀ تشکیل دولت بود تا در سایۀ آن، به اهداف بلند خود و از جمله ایجاد وحدت در جامعه نایل آید؛ اما به دلیل نبودِ شرایط لازم پیش از هجرت، آن حضرت موفق به این کار نشد و همین که این فرصت پس از هجرت در مدینه فراهم آمد، بی درنگ اقدام به سازمان دهی دولت و حکومت کرد تا بتواند جامعۀ

ص: 50


1- عبدالواحد تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، همراه با شرح جمال الدین محمد خوانساری، تصحیح و تعلیق سیدجلال الدین محدث، تهران، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ سوم، 1366 ش، ج2، ص784؛ نیز نک: نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 40، ص125.
2- بقره (2)، آیۀ 213.

نوپای اسلامی را در سایۀ این دولت گرد آورد و با پشتوانۀ آن، با متخلفان قانون گریز و مغرضان وحدت ستیز به مقابله برخیزد و نظم و وحدت لازم را که نیاز هر جامعه ای است، به وجود آورد.

4-1) عقد اخوت

پس از هجرت پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ به مدینه، گروههای مختلفی با فرهنگهای متنوع در آنجا گرد آمدند. در نتیجه، از چند جهت ممکن بود حوادثی رخ دهد: نخست آنکه اختلافات فرهنگی این گروهها می توانست اجتماع آنان را با مشکلاتی مواجه سازد و دیگر آنکه حاکمیت روحیۀ تعصبات قبیله ای و منازعات دیرینۀ جاهلی که هنوز در میان آنان وجود داشت، ممکن بود به بحرانهای سیاسی و اجتماعی بینجامد و بی آنکه از سوی دشمن خارجی اقدامی صورت پذیرد، به شکست حکومت نوپای اسلامی منجر شود. از این رو، پیامبر اکرم‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )در همان ماههای آغازین پس از هجرت، پیمان اخوت میان مسلمانان برقرار کرد و در یک دستور همگانی فرمود: «تآخوا فی الله أخوَینِ أخوَینِ»؛ دو به دو در راه خدا برادر شوید.(1)

این اقدام پیامبر آثار و فواید فراوانی، از جمله محو عصبیت قومی و قبیله ای، ایجاد الفت و دوستی میان مسلمانان، قطع ارتباط انصار با یهودیان ساکن مدینه، حل مشکلات روحی و اقتصادی و اسکان مهاجران، پیش گیری از بروز بحران داخلی، دفع تهدید دشمن و مانند آن را در پی داشت(2) که به طور مستقیم یا غیر مستقیم تمامی آنها به ایجاد وحدت و تحکیم آن در جامعۀ نوپای مدینه انجامید.

ص: 51


1- نک: ابن هشام حمیری، السیری النبویی، ج2، ص301؛ محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج38، ص132.
2- نک: گروه پژوهش حوزه و دانشگاه، پژوهشی در سیرۀ نبوی، تهران، امیرکبیر، چاپ اول، 1382 ش، ص358- 375.
1- 5) محو عوامل تفرقه

مسجد ضرار برای تفرقه انداختن میان مسلمانان و کارشکنی در ایجاد امت واحد اسلامی ساخته شد. قرآن در اشاره به این نیت شوم دشمن فرمود:  «وَالَّذِینَ اتَّخَذُوا مَسْجِدًا ضِرَارًا وَکُفْرًا وَتَفْرِیقًا بَیْنَ الْمُؤْمِنِینَ »€ ؛ کسانی هستند که مسجد را برای زیان رساندن و کفر و تفرقه افکنی میان مؤمنان برپا ساختند.(1)

پیامبر اکرم که سخت نگران وحدت جامعۀ نوپای مدینه بود و همواره از یگانگی امت اسلامی مراقبت می کرد، برای پیش گیری از تفرقه و جدایی میان مسلمانان و بروز آشفتگی سیاسی در جامعه، اقدام به تخریب مسجد یادشده کرد.

6-1) نماز جماعت

از آنجا که نماز جماعت تأثیر زیادی در ایجاد وحدت و تحکیم آن در میان مسلمانان داشت، پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) در سالهای نخست بعثت، تا زمانی که قریشیان به اذیت و آزار او نپرداختند، فریضۀ نماز را به صورت جماعت در مسجدالحرام برگزار می کرد؛ اما بعدها که پیامبر به دنبال دریافت آیات  «وَأَنْذِرْ عَشِیرَتَکَ الْأَقْرَبِینَ » €(2) و  «فَاصْدَعْ بِمَا تُؤْمَرُ » €(3) تبلیغ دین را آشکار ساخت، برگزاری جماعت با اذیت و آزار قریشیان مواجه شد. از آن پس، نماز جماعت را گاه دور از چشم قریشیان در شعاب مکه(4) و گاه در خانۀ زید بن ارقم برگزار می کرد.

ص: 52


1- توبه (9)، آیۀ 107.
2- شعراء (26)، آیۀ 214.
3- حجر (15)، آیۀ 94.
4- نک: ابن جریر طبری، تاریخ الامم و الملوک، بیروت، الاعلمی، بی تا، ج2، ص61 ؛ ابن اثیر، اسد الغابی فی معرفی الصحابی، تهران، اسماعیلیان، بی تا، ج2، ص291.

در سال دوازدهم بعثت که جمع زیادی از اهالی یثرب به آیین اسلام گرویدند، رسول خدا‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )به مصعب بن عمیر مأموریت داد تا برای تبیین اسلام و امامت جماعت مسلمانان به این شهر هجرت کند. با آنکه پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم )می توانست این مسئولیت را به یکی از مسلمانان اهل مدینه بسپارد، اما چون مسلمانان آن دیار از قبایل مختلف بودند و برخی از آنان ممکن بود به خاطر حساسیت نسبت به یکدیگر، امامت شخص تعیین شده از دیگر قبایل را نپذیرند، آن حضرت فردی بی طرف را از مکه به آنجا فرستاد تا وحدت و یک پارچگی مسلمانان تحقق یابد؛ چنان که ابن اثیر می گوید: «مصعب بن عمیر بر مسلمانان مدینه امامت می کرد و این از آن رو بود که هر یک از اوسیان و خزرجیان از اینکه شخصی از قبیلۀ مقابل بر آنان امامت کند، ابا داشتند».(1)

گفتنی است که نماز جمعه در مکه پیش از هجرت پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ تشریع شد، ولی از آنجا که شرایط برگزاری آن برای حضرت فراهم نشد، در مکه موفق به برگزاری آن نگردید؛ اما پس از هجرت به مدینه، پیامبر در اولین جمعۀ اقامت خود که امکان برگزاری نماز جمعه فراهم آمد، آن را با شکوهی خاص برگزار نمود؛(2) چرا که نماز جمعه کنگرۀ سیاسی و اجتماعی بزرگی است که هر هفته باید برگزار شود.

البته باید یادآوری کرد که پیش از هجرت و پیش از آنکه خود پیامبر موفق به اقامۀ نماز جمعه شود، مصعب بن عمیر که برای اقامۀ جماعت به مدینه اعزام شده بود، به دستور آن حضرت، اقدام به برگزاری نماز جمعه در مدینه نمود.(3)

ص: 53


1- ابن اثیر، همان، ج4، ص369.
2- نک: فضل بن حسن طبرسی، مجمع البیان، بیروت، دار المعرفی، چاپ اول، 1406 ق، ج10، ص286؛ محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج19، ص125 و 126.
3- نک: سیدجعفرمرتضی عاملی، الصحیح من سیری النبی الاعظم، بیروت، المرکز الاسلامی، چاپ پنجم، 1427 ق، ج4، ص131.
7-1) بنای مسجد

وحدت و همدلی که یکی از نیازهای اساسی جامعۀ اسلامی است، بدون داشتن مرکزی واحد که همگان بتوانند در آن شرکت کنند، ناممکن است. از این رو، پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) پس از هجرت، برای رسیدن به این عنصر حیاتی در جامعۀ نوپای مدینه، اقدام به بنای مسجد کرد؛ زیرا مسجد محلی مناسب برای تصمیم گیریها، عقد قراردادها، اخذ بیعت، سازمان دهی نیروهای دفاعی، مذاکرات سیاسی و از همه مهم تر وعده گاهی عمومی برای همۀ مسلمانان است تا از هر قشر و نژادی و در هر سطح و مقامی که باشند، برای ادای فریضۀ نماز گرد هم آیند و در سایۀ ارشاد و راهنماییهای پیامبر رحمت، آگاهیهای لازم را در عرصه های سیاسی و اجتماعی کسب کنند و با صفهای منظم نماز جماعت، وحدت و همدلی خویش را به نمایش گذارند، چنان که آن حضرت در ضرورت به هم فشردگی صفها در جماعت فرمود: «صفهایتان را منظم کنید و دوشهای خود را به هم بچسبانید تا میان شما فاصله ای نباشد».(1)

بی گمان تأکید بر منظم و فشرده بودن صفهای نماز جماعت، تنها به منظور رعایت نظم و انضباط در پیشگاه خدا نیست، بلکه برای نمایش نظم و یک پارچگی مسلمانان به دشمنان نیز هست.

1- 8) برقراری ارتباط عاطفی

پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ حتی از برقراری ارتباط عاطفی برای تحکیم وحدت غافل نبود. آن حضرت برای برقراری این ارتباط، گاه در گفت وگو با افرادی که از تیرۀ خاصی بودند و لهجۀ مخصوص به خود داشتند، با الفاظ و لهجۀ آنان سخن می گفت؛ چنان که در پاسخ به این سؤال که «حکم روزۀ مسافر

ص: 54


1- حرّ عاملی، وسائل الشیعة، بیروت دار احیاء التراث العربی، 1403 ق، ج5، ص472.

چیست؟»، فرمود: «لیس من امبرّ امصیام فی امسفر» که به جای استفاده از حرف تعریف «ال»، مطابق گویش یمنیها از «ام» استفاده کرد. این نشان می دهد که پرسش کننده شخصی یمنی بوده است و پیامبر خواسته برای پیوند عاطفی با یمنیها از گویش آنان استفاده کند.(1)

همچنین هشام بن عروه می گوید: پس از واقعۀ اُحُد دیدند که صفیه خواهر حمزۀ سیدالشهداء دو قطعه پارچه در دست گرفته و شتابان به سوی قتلگاه می آید تا آن را برای کفن جنازۀ برادرش به رسول خدا تحویل دهد، ولی وقتی خواستند جنازۀ حمزه را کفن کنند، دیدند جنازۀ دیگری هم بی کفن در کنارۀ جنازۀ حمزه افتاده است. پیامبر دستور داد تا با یکی از آن دو پارچه جنازۀ حمزه و با پارچۀ دیگر جنازۀ آن مسلمان را کفن کنند.(2)

این گونه اقدامات پیامبر، نوعی همدلی و برقراری ارتباط عاطفی با افراد مصیبت زده است که در تحکیم وحدت در میان تیره های عرب و مسلمانان ساکن مدینه نقشی بسزا داشت.

1- 9) ازدواجهای جهت دار

موضوع وحدت در جامعۀ اسلامی به حدی مهم بود که حتی برخی از ازدواجهای پیامبر نیز در راستای ایجاد وحدت و یا تحکیم آن بود. آن حضرت از طریق ازدواج با قبایل تازه مسلمان و یا وصلت با افراد سرشناس و مخالف، می خواست غبار کینۀ آنان را که از پیش در دل داشتند، بزداید و با آنان پیوند خویشاوندی برقرار سازد؛ زیرا ناگفته پیداست که پیوند زناشویی عواطف را تحریک می کند، دلها را به یکدیگر نزدیک و مهربان

ص: 55


1- نک: ابن حجر عسقلانی، التلخیص الحبیر، بیروت، دار الفکر، بی تا، ج6 ، ص430.
2- نک: احمد بن عبدالله طبری، ذخائر العقبی فی مناقب القربی، دار الکتب المصریی، مکتبی القدسی، 1356 ق، ص183.

می سازد و گامی در جهت وحدت با این نوع خویشاوندان به شمار می آید؛ به ویژه آنکه وصلتهای مصلحتی پیامبر پس از شکل گیری جامعه در مدینه بود که بیش از پیش نیاز به وحدت احساس می شد ازدواج آن حضرت با میمونه خواهرزن عباس بن عبدالمطلب، سوده دختر زمعه،(1) رمله دختر ابوسفیان(2) و جویره دختر حارث که رئیس قبیلۀ بنی مصطلق بود و علیه پیامبر توطئۀ فراوان کرد،(3) نمونه هایی از این وصلتهای مصلحتی بود.

رسول خدا‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) پس از هفت سال دوری از زادگاه خود، برای نخستین بار در جریان عمری القضاء از مکه دیدن می کرد. در این سفر که پیامبر برای زیارت خانۀ خدا به مکه آمده بود، با میمونه خواهرزن عباس بن عبدالمطلب که بزرگ بنی هاشم و دارای موقعیت سیاسی مهمی بود، ازدواج کرد و حتی تصمیم گرفت برای آشتی میان قریشیان و مسلمانان، مراسم این وصلت را

در مکه برگزار نماید و برای کاهش کینه ها و دشمنیهای ناشی از جنگهای بدر و اُحد، قریشیان را در این مراسم مهمان کند.

هرچند آنان با برگزاری این مراسم در مکه مخالفت کردند و به آن حضرت اجازه ندادند تا این مراسم را در زادگاه خود برگزار کند،(4) اما بی گمان این وصلت در کاهش دشمنیها و عصبیتها تأثیر مثبت داشت و رفتار قریشیان با اسلام و پیامبر را بهبود بخشید.

2. اقدامات عملی امامان
اشاره

امامان شیعه که از اصل شجرۀ نبوت اند، همچون رسول گرامی اسلام(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ از

ص: 56


1- نک: عباس محمود عقاد، راه محمد، ترجمۀ اسدالله مبشری، تهران، امیرکبیر، چاپ ششم، 1366 ش، ص137.
2- نک: همان، ص139.
3- نک: همان، ص138.
4- نک: ابن جریر طبری، تاریخ الامم و الملوک، ج2، ص310.

تقویت وحدت لحظه ای فروگذار نکردند. در این خصوص، سیرۀ سیاسی امام علی(علیه السّلام)‰ در مقایسه با دیگر امامان، از ویژگی خاصی برخوردار است و از این رو، شایستۀ بازخوانی مختصری است.

پس از رحلت پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ ، جامعه آبستن حوادث بود و بیش از هر زمانی دیگر، زمینۀ اختلاف فراهم آمده بود. در چنین شرایط حساسی، مبارزه با کجرویهایی که به اختلافات دامن می زد، در رأس برنامه های امام علی‰(علیه السّلام) قرار گرفت. از این رو، آن حضرت افزون بر دعوت به حفظ وحدت و پرهیز از پراکندگی، در عمل نیز اقداماتی مؤثر انجام داد که تأثیر زیادی در حفظ وحدت داشت.

حفظ وحدت در رفتار سیاسی امام علی(علیه السّلام)‰
اشاره

به رغم آنکه پس از رحلت پیامبر، خلافت و رهبری جامعه به انحراف کشیده شد و امام علی(علیه السّلام)‰ از حق مسلم خود محروم گشت، اما آن حضرت نه تنها انحراف رهبری جامعه و مظلومیت خود را بهانه نکرد و به شقاق و

اختلاف پیش آمده دامن نزد، که برای حفظ اسلام و یک پارچگی جامعه و نیز پیش گیری از عمیق تر شدن اختلافات موجود، به خلفا کمک کرد. در این مجال، برخی از نمونه های رفتاری آن حضرت را یاد خواهیم کرد:

الف) رفتار امام با خلیفۀ اول

امام علی(علیه السّلام)‰ به رغم عدم رضایت از جریان تأسف بار سقیفه، مردم را به اتحاد فرا می خواند. آن حضرت به افرادی مانند ابوسفیان و عباس عموی پیامبر‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) که آمده بودند تا در برابر خلیفه، با او بیعت کنند و به این وسیله به اختلافات پیش آمده دامن بزنند، فرمود: «أیّها الناس شُقّوا أمواجَ الفتن بسُفُن النجاة و عَرِّجوا عن طریق المنافری و ضعوا تیجانَ المفاخرة»؛ ای مردم! امواج فتنه ها را با کشتیهای نجات در هم شکنید و از مسیر پراکندگی دوری

ص: 57

گزینید و تاج برتری جویی را به کنار نهید.(1)

آن حضرت پس از این جریان، تا مدتی کوتاه از بیعت با خلیفه خودداری کرد، ولی سرانجام به لحاظ اهمیت موضوع و ضرورت حفظ وحدت، با وی دست بیعت داد؛ چنان که خود آن حضرت در اشاره به همکاری خویش با دستگاه خلافت فرمود:

پس از انحراف در امر خلافت، تا چندی از مداخله در امور دست برداشتم تا آنکه مشاهده کردم گروهی از اسلام برگشته اند و می خواهند با دعوت مردم، آیین محمد را از بن برافکنند. ترسیدم که اگر اسلام و مسلمانان را یاری ندهم، در دین رخنه ای ببینم و یا شاهد نابودی آن باشم که برای من مصیبتش بسی گران تر از این است که حکومت بر شما از دست رود... . چنین بود که در آن اوضاع به پا خاستم تا باطل نابود و ناپدید گردید و دین ثبات و استقرار یافت.(2)

هم چنین، آن حضرت در پاسخ این سؤال که «چگونه شما را از مقام جانشینی پیامبر کنار گذاشتند، در حالی که از همه سزاوارتر بودید؟» فرمود:

آن ظلم و خودکامگی که در مورد خلافت بر ما تحمیل شد، با آنکه نسب ما برتر و پیوند ما با پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ محکم تر بود، به دلیل خودخواهی و انحصارطلبی برخی بود که خلافت را بخیلانه تصاحب کردند و گروهی دیگر از آن سخاوت مندانه دست کشیدند. داور خداست و بازگشت همه به سوی او در روز قیامت است.(3)

هرچند تحمل غصب خلافت برای آن حضرت سخت و طاقت فرسا بود، امام برای حفظ وحدت آن را تحمل کرد؛ چنان که فرمود: «فرأیت أن ّ الصبر علی هاتا أحجی، فصبرت و فی العین قذی و فی الحلق شجی»؛ عاقبت دیدم صبر و بردباری به عقل نزدیک تر است. از این رو،

ص: 58


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 5، ص57 .
2- همان، نامۀ 62 ، ص1047.
3- همان، خطبۀ 161، ص517 .

خویشتن داری کردم، در حالی که گویی خار در چشم و استخوان در گلویم بود.(1)

ب) رفتار امام با خلیفۀ دوم

با آنکه خلیفۀ اول با رأی و نظر دیگران (شورا) به خلافت برگزیده شد، اما او به صورت انتصابی و برخلاف میل دیگران، در هنگام مرگ، امر خلافت را به خلیفۀ دوم وانهاد. امام علی(علیه السّلام)‰ با آنکه سخت از این مسئله ناراحت بود، برای حفظ وحدت، موضع گیری خداپسندانۀ خود را تداوم بخشید و از حق مسلم خود دست کشید و با خلیفۀ دوم بیعت کرد؛ چنان که فرمود: «فلمّا احتضر بعث إلی عُمر فولاه فسمعنا و أطعنا و ناصحنا»؛ چون خلیفۀ اول به حالت احتضار درآمد، حکومت را به عمر وانهاد و ما نیز بیعت کردیم و اطاعت نمودیم و خیرخواهی نشان دادیم.(2)

راهنمایی و مشورت دهی روشنگرانۀ امام به خلیفۀ دوم در حل معضلات سیاسی، فرهنگی، نظامی و قضایی از جملۀ کمکهای امام به او بود. برای نمونه، علی(علیه السّلام)‰ او را از شرکت در جنگ با رومیان که در سال 15 هجرت رخ داد، برحذر داشت و فرمود:

هرگاه با سپاه همراه گردی و در معرکۀ نبرد آسیب بینی، برای مسلمانان تا دورترین شهرها و سرحدها پناهگاهی نمی ماند و پس از تو مرجعی نمی یابند که به او رجوع کنند. پس مصلحت این است که مردی دلیر به فرماندهی سپاه بگماری و مردانی جنگ دیده به فرمان وی درآوری و خود در مرکز بمانی که اگر اتفاقی ناگوار افتاد، تو مرجع مسلمانان باشی.(3)

ص: 59


1- همان، خطبۀ 3، ص46.
2- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج33، ص569؛ ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج6 ، ص95.
3- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 134، ص415.
ج) رفتار امام با خلیفۀ سوم
اشاره

هرچند امام پس از قتل خلیفۀ دوم در شورای شش نفره حضور داشت و از وجود تبانی در آن آگاه بود، اما هر جا که پای اسلام و اتحاد جامعۀ اسلامی در میان بود، از حق خود دست برمی داشت و آن را فدای مکتب و اتحاد جامعه می کرد. سخنی که امام پس از تصمیم شورای شش نفره گفت، گواه فداکاری اوست:

لقد علمتم أنّی أحقّ الناس بها من غیری والله لأُسلّمنّ ما سلمت أمور المسلمین و لم یکن فیها جور إلا علیّ خاصّة؛ نیک می دانید که من برای خلافت از هر کس دیگری سزاوارترم و در عین حال، تا آن گاه که امور مسلمانان سامان یافته باشد و جز بر من، ستمی بر هیچ کس نرود، خلافت را به دیگری وامی نهم.(1)

امام علی‰(علیه السّلام) نه تنها در دفاع از حق مسلم خود دست به قیام نزد و دوستان خود را به شورش علیه دستگاه خلافت وا نداشت، که برای پیش گیری از

تفرقه و پراکندگی در جامعۀ نوپای آن روز، از حکومت و از شخص خلیفه دفاع کرد. این دفاع تا آن حد بود که خود آن حضرت فرمود: «واللهِ لقد دفعت عنه حتّی خشیت أن أکون آثماً»؛ به خدا سوگند، چندان از عثمان دفاع کردم که می ترسم مرتکب گناه شده باشم.(2)

همین رفتار وحدت گرایانۀ امام با خلفا موجب شد که برخی در اعتراف به این واقعیت، علی(علیه السّلام)‰ را پس از رحلت پیامبر، نخستین مدافع وحدت و اولین مؤسس تقریب بین مذاهب نامیدند. علامه دکتر عبدالمتعال استاد دانشگاه الازهر در این باره می گوید: «علی بن ابی طالب اولین بنیان گذار تقریب بین مذاهب است. او با اینکه می دانست از دیگران به خلافت

ص: 60


1- همان، خطبۀ 73، ص171.
2- همان، خطبۀ 235، ص819 .

سزاوارتر است، ولی با ابوبکر، عمر و عثمان به مدارا رفتار کرد و از هیچ گونه کمکی به آنان دریغ نفرمود.(1)

نرم خویی و تسامح امام علی(علیه السّلام)‰ با مخالفان به حدی بود که گاه برخی دوستان و اصحاب آن حضرت به وی اعتراض می کردند. نوع برخورد آن حضرت با عایشه پس از جنگ جمل، نمونه ای از رفتار مسامحه آمیز امام است که سخت مورد اعتراض دوستان آن حضرت واقع شد. امام پس از خاتمۀ جنگ، به نزد وی که در منزل عبدالله بن خلف در بصره به سر می برد، رفت و بر او سلام داد و با او گفت وگو کرد. سپس کاروانی از زنان سرشناس بصره به سرپرستی محمد بن ابی بکر (برادر عایشه) فراهم آورد و عایشه را همراه آنان با عزت و احترام به مدینه فرستاد.(2)

اصرار امام علی(علیه السّلام)‰ بر حفظ وحدت در جامعۀ اسلامی تا آن حد بود که نه تنها در تمام عمر بدان پای بند بود، که در واپسین لحظات حیات نیز آن را از نظر دور نداشت و از این رو، به تمامی فرزندان خویش و آنان که پیام او را دریافت خواهند کرد، فرمود: «شما دو نفر و دیگر اعضای خانواده ام و کسانی را که نامه ام به آنان خواهد رسید، به پروای از خداوند و نظم در جریان کارها و ایجاد صلح و وحدت در میان خود توصیه می کنم... و بر شما باد همبستگی و فداکاری متقابل و زنهار از گسستگی و پشت کردن به یکدیگر.(3)

شهید مطهری دربارۀ اقدامات وحدت گرایانۀ امام علی(علیه السّلام)‰ می گوید:

طبعاً هر کس می خواهد بداند آنچه علی(علیه السّلام)‰ دربارۀ آن می اندیشید،

ص: 61


1- نک: مجمع دارالتقریب، رسالی الاسلام، سال سوم، شمارۀ 4، مشهد، بنیاد پژوهشهای اسلامی، چاپ دوم، 1411 ق، ص439.
2- ابن اثیر، الکامل فی التاریخ، بیروت، دار صادر، 1385 ق، ج3، ص256- 258.
3- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 47، ص977.

آنچه علی(علیه السّلام)‰ نمی خواست آسیب ببیند، آنچه علی(علیه السّلام)‰ آن اندازه برایش اهمیت قائل بود که چنان رنج جانکاهی را تحمل کرد، چه بود؟ باید گفت آن چیز وحدت صفوف مسلمین و راه نیافتن تفرقه در آن است. مسلمین قوّت و قدرتی را که تازه داشتند به جهانیان نشان می دادند، مدیون وحدت صفوف و اتفاق کلمۀ خود بودند. موفقیت محیّرالعقول خود را در سالهای بعد نیز از برکت همین وحدت کلمه کسب کردند. علی القاعده، علی‰ به خاطر همین مصلحت، سکوت و مدارا کرد... .(1)

حفظ وحدت در رفتار دیگر امامان

دیگر امامان معصومŒ(علیهم السّلام) نیز برای حفظ وحدت در جامعۀ اسلامی از هیچ تلاشی فروگذار نکردند. ازدواج و آمیزش با مخالفان، شرکت در جمعه و جماعات آنان و دستور به برقراری ارتباط سازنده با آنان از جملۀ این تلاشهاست؛ چنان که امام کاظم‰(علیه السّلام) در این باره فرمود: «صلّی حسن و حسینŠ خلف مروان و نحن نصلّی معهم»؛ امام حسن و امام حسینŠ(علیهما السّلام)

پشت سر مروان نماز گزاردند و ما نیز با آنان نماز می گزاریم.(2)

امام صادق(علیه السّلام)‰ برای ایجاد وحدت و همدلی در میان مسلمانان، پیروان خود را به شرکت در نماز جماعت اهل سنت تشویق می کرد و حتی تا آنجا پیش رفت که فرمود: «من صلّی معهم فی الصفّ الأوّل کان کمن صلّی خلف رسول الله‹ فی الصفّ الأوّل»؛ هر کس با آنان در صف اول نماز گزارد، مانند آن است که در صف اول پشت سر رسول خدا نماز گزارده باشد.(3)

ص: 62


1- محمد واعظ زاده خراسانی، «تقریب مذاهب اسلامی، ضرورتی استراتژیک»، اندیشۀ حوزه، شمارۀ 67 - 68 ، اسفند 86 ، ص194.
2- حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج5، ص383.
3- شیخ صدوق، من لایحضره الفقیه، قم، جامعۀ مدرسین، چاپ دوم، 1404 ق، ج1، ص382.

2- تلاش علمای دینی

اشاره

عالمان و فرهیختگان مسلمان همواره در اندیشۀ ایجاد وحدت و همدلی در جامعۀ اسلامی بوده اند. برخورد هوشمندانۀ رهبران مسلمان در این باره، خود گواهی روشن بر این مدعاست.

الف) اندیشمندان شیعه

اگر تاریخ شیعه را مرور کنیم، خواهیم دید که شیعیان، به ویژه عالمان دینی، به پیروی از سنت پیامبر و پیشوایان معصومشان، در راه وحدت و همبستگی با برادران اهل سنت تلاشی فراوان مبذول داشته اند. اندیشمندان شیعه، از شیخ مفید، شیخ طوسی و سید مرتضی در قرن چهارم و پنجم هجری گرفته تا بزرگانی همچون سیدجمال الدین اسدآبادی،(1) محمدحسین کاشف الغطاء، سیدعبدالحسین شرف الدین، آیی الله بروجردی و به ویژه امام راحل و مقام معظم رهبری، همواره در این راه کوشیده اند.(2)

امام خمینی برای ایجاد وحدت و تحکیم آن در میان مسلمانان تلاش زیادی کرد؛ از جمله: تجویز پرداخت زکات به مبارزان فلسطینی «غیر شیعه» در سال 1347 ش،(3) تأکید بر تشکیل جلسات دارالتقریب و اعزام نماینده به آن، اعلام روز جهانی قدس و جلب توجه جهان اسلام به مسئلۀ فلسطین، توصیه به شرکت حجاج شیعه در جمعه و جماعت برادران اهل سنت در مکه و مدینه، توصیه به هم زمانی وقوفین و عید قربان با آنان،(4) تأکید بر برگزاری جشنهای

ص: 63


1- نک: سیدمحمد محیط طباطبایی، سیدجمال اسدآبادی و بیداری مشرق زمین، ص179-212.
2- نک: کنگرۀ جهانی ائمۀ جمعه، قم، الهادی، چاپ اول، بی تا، ص530 -547 .
3- نک: امام خمینی، صحیفۀ امام (مجموعه آثار امام خمینی)، تهران، مؤسسۀ تنظیم و نشر آثار امام، چاپ اول، 1378 ش، ج2، ص194.
4- نک: در جستجوی راه از کلام امام، تهران، امیرکبیر، چاپ اول، 1362 ش، دفتر 15، ص109، پیام به زائران خانۀ خدا در تاریخ 29/6/58 ش.

هفتۀ وحدت به مناسبت ولادت رسول گرامی اسلام از 12 تا 17 ماه ربیع الاول، توصیه به عوامل وحدت آفرین(1) و منع از دامن زدن به عوامل اختلاف زا.(2)

گفتنی است که این تلاشها در تمام مدت زعامت ایشان، چه پیش از پیروزی انقلاب و چه پس از آن، ادامه داشت. امام در همان اوایل انقلاب، وحدت و همدلی میان تمامی مسلمانان را ضروری می شمارد و از همه می خواهد تا اختلافات را کنار بگذارند و به ریسمان الهی چنگ زنند؛ چنان که فروتنانه می گوید:

من دست همۀ علمای اسلام را هر جا هستند، می بوسم. مقصد بزرگ تر از اینهاست. من دست برادری را دراز می کنم به تمام ملتهای اسلامی، به تمام مسلمین دنیا در شرق و غرب عالم، هر چه مسلم هستند. من از اینجا دست برادری دراز می کنم و دست آنها را می فشارم.(3)

امام درست یک روز پس از پیروزی انقلاب، با وجود فشار کار و انبوه مشکلاتی که وجود داشت، به مسئلۀ وحدت توجه ویژه ای کرد و در ضرورت حفظ آن فرمود:

ما با مسلمین اهل تسنن یکی هستیم؛ واحد هستیم که مسلمان و برادر هستیم. اگر کسی کلامی بگوید که باعث تفرقه بین ما مسلمانها بشود، بدانید که یا جاهل هستند یا از کسانی هستند که می خواهند بین مسلمانان اختلاف بیندازند. قضیۀ شیعه و سنی اصلاً در کار نیست ما همه با هم برادریم.(4)

افزون بر موضع گیریهای هوشیارانۀ امام و اقدامات خردمندانۀ ایشان، موضوع وحدت میان فرق اسلامی به عنوان اصلی اساسی در منشور جمهوری

ص: 64


1- نک: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، تهران، وزارت ارشاد، چاپ اول، 1362 ش، ص27- 29.
2- نک: همان، ص22-26.
3- در جستجوی راه امام از کلام امام، دفتر 15، ص133.
4- همان، ص103.

اسلامی ایران، یعنی قانون اساسی، نیز مورد توجه قرار گرفته است:

به حکم آیۀ کریمۀ  «إِنَّ هَذِهِ أُمَّتُکُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَأَنَا رَبُّکُمْ فَاعْبُدُونِ» €(1) همۀ مسلمانان یک امت اند و دولت جمهوری اسلامی ایران موظف است سیاست کلی خود را بر پایۀ ائتلاف و اتحاد ملل اسلامی قرار دهد و کوشش پیگیر به عمل آورد تا وحدت سیاسی، اقتصادی و فرهنگی جهان اسلام را تحقق بخشد.(2)

مقام معظم رهبری آیی الله خامنه ای نیز که چهره ای اسلام شناس و مدافعی راستین برای وحدت مسلمانان است، برای تحکیم وحدت در جامعۀ اسلامی اقداماتی ارزنده و ابتکاراتی سازنده صورت داد که از آن جمله می توان به نام گذاری سال 1386 ش به نام «اتحاد ملی و انسجام اسلامی» در بیانیۀ بهاریۀ ایشان اشاره کرد:

ملت ما باید هشیار باشد. تلاش برای سازندگی کشور و عمده تر و مهم تر از آن، تلاش برای اتحاد کلمه و یک پارچگی ملی و اتحاد امت اسلامی ادامه یابد. عاقلانه، هوشیارانه، خردمندانه و مدبرانه بایستی این اتحاد را حفظ کرد و روز به روز تقویت کرد. من به همین جهت به مسئلۀ اتحاد کلمۀ ملتمان اهمیت می دهم و به نظر من، امسال سالِ «اتحاد ملی و انسجام اسلامی» است؛ یعنی در درون ملت ما اتحاد کلمۀ همۀ آحاد ملت و قومیتهای گوناگون و مذاهب گوناگون و اصناف گوناگون ملی، و در سطح بین المللی، انسجام میان همۀ مسلمانان و روابط برادرانه میان آحاد امت اسلامی از مذاهب گوناگون و وحدت کلمۀ آنها.(3)

ب) اندیشمندان اهل سنت

بسیاری از دانشمندان اهل سنت و جماعت به ضرورت وحدت در جامعۀ

ص: 65


1- انبیاء (21)، آیۀ 92.
2- قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، تهران، ادارۀ کل قوانین و مقررات کشور، چاپ اول، 1368 ش، اصل 11.
3- پیام مقام معظم رهبری به مناسبت حلول سال 86 .

اسلامی واقف اند و برای این امر مهم اقدامات چشم گیر و ارزشمندی صورت داده اند. نگاهی گذرا به دیدگاههای روشن ائمۀ مذاهب و دانشمندان بزرگ اهل سنت گواه این مطلب است که آنان تکفیر دیگر مسلمانان را حرام می شمرند و هیچ مسلمانی را به خاطر نوع اعتقادی که دارد، تفسیق و تکفیر نمی کنند و اختلافات جزئی را موجب تفسیق و تکفیر مخالفان نمی دانند.

ابن حزم فتوای حرمت تفکیر مسلمانان را از بزرگانی مانند ابن ابی لیلی، ابوحنیفه، امام شافعی، سفیان ثوری و داود بن علی نقل می کند و سپس این مطلب را اجماعی می داند و می گوید: «اینکه نباید هیچ مسلمانی تکفیر شود، عقیدۀ تمام اندیشمندان صاحب رأی است که من آنها را می شناسم و در این باره از آنان هیچ اختلافی سراغ ندارم».(1)

ابوالحسن اشعری که اغلب اهل سنت در اصول اعتقادات و مسائل کلامی از او پیروی می کنند، در واپسین لحظات حیاتش اصحاب خویش را فراخواند و از آنان چنین درخواست کرد: «اشهدوا علیّ أنّنی لا أُکفِّر أحداً من أهل القبلة بذنب، لأنّهم کلّهم یشیرون إلی معبود واحد و الإسلام یشملهم و یعمّهم...»؛ همه گواهی دهید که من هیچ یک از اهل قبله را به دلیل ارتکاب گناه، تکفیر نمی کنم؛ چرا که تمامی آنان به معبودی واحد اشاره دارند و مکتب اسلام شامل همۀ آنهاست و تمامی آنان را در بر می گیرد».(2)

فخر رازی مفسر نامی اهل سنت در جلد اول تفسیر خود، در این بحث که آیا جهر به «بسم الله» لازم است یا خیر، جهر را که دیدگاه امام علی(علیه السّلام)‰ است، می پذیرد و سپس می گوید: «هر کس در دین خود به علی بن ابی طالب اقتدا کند، هدایت یافته است. دلیل بر این مطلب، این سخن پیامبر

ص: 66


1- سیدعبدالحسین شرف الدین، اجوبی مسائل جارالله، صیدا، العرفان، چاپ دوم، 1373 ق، ص8 .
2- همان، ص23.

اکرم‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )است که فرمود: «اللّهمّ أدر الحقّ مع علیّ حیث دار»؛ خدایا همیشه حق را دایر مدار علی‰(علیه السّلام) قرار ده.(1)

او در تفسیر سورۀ کوثر، در بیان معنای واژۀ «کوثر»، به نسل حضرت زهرا…(علیها السّلام) اشاره کرده، می گوید: «در کدام نسل است که عالمانی بزرگ همچون امام باقر، صادق، کاظم و رضا‰(علیه السّلام) وجود داشته باشد؟».(2)

در میان معاصران نیز، اقدام خردمندانۀ شیخ بزرگ الازهر، یعنی شیخ محمود شلتوت، در ربیع الاول 1378 ق مبنی بر به رسمیت شناختن مکتب امامیه و جواز پیروی از آن، نمونۀ دیگری از اقدامات وحدت گرایانۀ دانشمندان بزرگ اهل سنت است. از ایشان پرسیدند: «هر فرد مسلمان باید

تابع یکی از مکاتب چهارگانۀ معروف باشد و در میان این مکاتب، نامی از مکتب شیعۀ امامیه برده نشده است. آیا جناب عالی با این نظر که پیروی از مکتب امامیه مغایرتی با دین ندارد، موافقید؟». او پاسخ داد: «... مکتب جعفری، معروف به مذهب امامی اثناعشری، مکتبی است که شرعاً پیروی از آن، مانند پیروی از مکتبهای اهل سنت، جایز است».

جالب این است که وی متن فتوای خود را برای آقای محمدتقی قمی دبیر کل جمعیت تقریب بین مذاهب اسلامی ارسال داشته، می نویسد: «سلام و رحمت و برکات الهی بر شما باد. با نهایت مسرت، یک نسخه از فتوای امضاشدۀ خود را که در مورد تجویز پیروی از مذهب شیعۀ امامیه صادر کرده ام، به پیوست حضورتان تقدیم می دارم...».(3)

ایشان با ابراز خرسندی از وحدت به عمل آمده در میان مذاهب اسلامی می گوید: «من آرزو داشتم می توانستم از اجتماعاتی که در دارالتقریب برپا

ص: 67


1- فخر رازی، التفسیر الکبیر، بیروت دار الکتب العلمیی، چاپ اول، 1421 ق، ج1، ص168.
2- نک: همان، ج32، ص117.
3- وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، ص379-380.

می شود، تعریف کنم که در آن، مصری در کنار ایرانی، لبنانی، عراقی، پاکستانی و غیره قرار می گیرد و حنفی، مالکی، شافعی و حنبلی با امامی و زیدی دور یک میز می نشینند.(1)

وقتی از اختلاف موجود میان فِرَق اسلامی سخن به میان می آید، ممکن است چنین تصور شود که سرچشمۀ تمامی اختلافات موجود، اختلاف در میان سران فرقه هاست؛ اما در لابلای صفحات تاریخ، اسنادی وجود دارد که حاکی از روابط دوستانۀ آنان با یکدیگر است. برای نمونه، مالک بن انس بنیان گذار مذهب مالکی با اشاره به رابطۀ دوستانۀ خود با امام صادق‰(علیه السّلام) رئیس مذهب جعفری و با اعتراف به اینکه در نزد او شاگردی کرده، می گوید: «باید اذعان کرد که شخصی برتر از جعفر بن محمد در علم، عبادت، ورع و تقوا نه دیده شده و نه شنیده شده است. تصور چنین انسانی نه به ذهن کسی خطور کرده است و نه با ذهنیت بشری توصیف پذیر است».(2)

همچنین، ابوحنیفه بنیان گذار مذهب حنفی با صراحت، نجات و رستگاری خویش را وام دار حضور در کلاس درس امام صادق‰(علیه السّلام) دانسته، می گوید: «اگر آن دو سالی که نعمان (ابوحنیفه) در نزد جعفر صادق شاگردی کرد، نبود، هر آینه او هلاک شده بود (لولا السنتان لهلک النعمان).(3) او در پاسخ به این سؤال که «فقیه ترین کیست؟»، گفت: «کسی را فقیه تر از جعفر صادق ندیدم».(4)

ص: 68


1- دارالتقریب، اسلام آیین همبستگی، ترجمه و نگارش عبدالکریم بی آزار شیرازی، تهران، مؤسسۀ بعثت، 1354 ش، ص21.
2- علی بن یوسف حلی، العدد القویی لدفع المخاوف الیومیی، قم، نشر کتاب خانۀ آیی الله مرعشی نجفی، چاپ اول، 1408 ق، ص155؛ محمد بن فتّال نیشابوری، روضی الواعظین، قم، منشورات الرضی، ص401.
3- حامد حفتی داود، نظرات فی الکتب الخالدة، قاهره، دارالعلم، چاپ اول، 1399ق، ص102.
4- نک: شمس الدین محمد بن احمد ذهبی، تذکری الحفّاظ، حیدرآباد، دار احیاء التراث العربی، بی تا، ج1، ص166.

فصل پنجم: جانمایه های وحدت

اشاره

در اینکه وحدت قرنهاست از جوامع اسلامی رخت بربسته و با فقدان خود، چشم اندازی تاریک و مبهم فراروی شیفتگان حاکمیت وحدت در جامعه قرار داده است، سخنی نیست. همچنین، در اینکه فقدان وحدت، تمامی مصلحان و نیک اندیشان مسلمان را در حسرت بازگشت این نعمت الهی به جامعه نشانده است نیز تردیدی نیست. آنچه نیازمند بحث و گفت وگوست، این است که چرا وحدت، این جان مایۀ حیات امت اسلامی، از جامعه رخت بربسته است؟ و چه عوامل و راهکارهایی می تواند وحدت را به ارمغان آورد و عزت و شوکت ازدست رفتۀ امت اسلامی را دوباره بازگرداند؟

هرچند عواملی معدود، امت متحد و مقتدر دیروز را به جمعی پراکنده تبدیل کرده است، اما جای بسی خرسندی است که در برابر این واقعیت تلخ، محورهایی مشترک در حوزه های مختلف دین، تمدن و فرهنگ عمومی مسلمانان وجود دارد که امید به همگرایی را تقویت می کند. اشتراک در اصول اعتقادی، مانند توحید، نبوت، خاتمیت، معاد و دوستی

ص: 69

خاندان پیامبر، اشتراک در امور سیاسی، مانند ضرورت تشکیل حکومت، انتخاب زمام دار عادل و توجه به دشمن مشترک، اشتراک در جواز اجتهاد، اشتراک در منابع فقهی، یعنی قرآن، سنت، عقل و اجماع، و همچنین اشتراک در انجام امور عبادی و فروعات عملی، همه و همه نمونه هایی از اصول مشترک میان فرق اسلامی است.

این مبحث که دربارۀ عوامل و راهکارهای مؤثر در ایجاد وحدت است، در دو بخشِ «زمینه های وحدت» (هستها) و «راهکارهای وحدت آفرین» (بایدها) تنظیم یافته است.

الف) زمینه های وحدت (هستها)

اشاره

وحدت و همگرایی که تجلّی جامعۀ آرمانی است، عناصر و پیش زمینه هایی ویژه دارد که جامعۀ توحیدی را از دیگر جوامع بشری متمایز و ممتاز می سازد:

1. ایمان

اشاره

ایمان عاملی مؤثر در ایجاد وحدت و همگرایی در جامعۀ اسلامی است؛ چرا که ایمان آدمی را حق پذیر می کند و حق پذیری به وحدت و همگرایی می انجامد. تا درخت ایمان در باغچۀ دل آدمی ریشه نکند، میوه ای شیرین به نام وحدت و همگرایی حاصل نمی شود؛ چرا که ایمان بذر دوستی را در دلها می افشاند، دلها را به یکدیگر نزدیک و مهربان می سازد و جامعۀ ایمانی را حول محوری واحد گرد می آورد. این بدان سبب است که نور ایمان، هم هدف را مشخص می سازد و هم راه را روشن می کند. بدیهی است که هرگاه راه و هدف، هر دو روشن گردند، جامعۀ ایمانی تنها همان راه را در پیش می گیرد و در شعاع نور ایمان، تنها به سوی همان هدف ره می سپارد؛

ص: 70

در حالی که در ظلمت بی ایمانی نه هدف معلوم است و نه راه روشن، و نتیجۀ چنین حالتی نیز جز بیراهه رفتن و پراکندگی نیست: « تَحْسَبُهُمْ جَمِیعًا وَقُلُوبُهُمْ شَتَّی » € .(1)

اینکه قرآن واژۀ «نور» را به صورت مفرد آورده و آن را در مقابل «ظلمات» قرار داده است،(2) اشاره ای لطیف به این حقیقت دارد که نور عاملی مؤثر در وحدت و همگراییهاست، در صورتی که ظلمت - اعم از ظلمت حسی و معنوی- سرچشمۀ پراکندگیها و دورافتادگیهاست. این حقیقت را در طبیعت نیز می توان مشاهده کرد؛ چنان که اگر شب هنگام چراغی در محیط باز روشن کنیم، می بینیم که بی درنگ گروهی از حشرات به سوی آن می آیند و گرد آن جمع می شوند، ولی همین که چراغ را خاموش کنیم، تمام حشرات پراکنده می گردند و هر کدام به سویی می روند.

قرآن پراکندگی را ویژگی دورۀ پیش از پذیرش ایمان می داند و اعلام می کند که وقتی ایمان در دلها راه یابد، قبیله گرایی رنگ می بازد و اختلاف جایش را به یکدلی می سپارد:  « وَاذْکُرُوا نِعْمَتَ اللَّهِ عَلَیْکُمْ إِذْ کُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَیْنَ قُلُوبِکُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا » € ؛ نعمت خدا را بر خود یاد آورید، آن گاه که با یکدیگر دشمن بودید، پس خدا میان دلهایتان الفت انداخت تا به لطف او با یکدیگر برادر شدید.(3)

این نقشِ ایمان است که از افراد پراکنده، جامعه ای واحد و استوار می سازد، هرچند آن افراد به لحاظ مکان، از هم دور و از نظر نژاد و زبان، بیگانه باشند. جامعۀ مستحکم و شکل گرفته از سلمان ایرانی، بلال حبشی، غلام یمنی، صُهیب رومی، ابوذر غفاری، اویس قرنی و دیگران در صدر

ص: 71


1- حشر (59)، آیۀ 14.
2- بقره (2)، آیۀ 257.
3- آل عمران (3)، آیۀ 103.

اسلام، به خوبی نقش ایمان را در این باره نشان می دهد. درست به همین دلیل است که قرآن در اشاره به نقش مؤثر ایمان در حفظ وحدت می گوید: تأثیر ایمان را با هیچ چیز دیگر مقایسه نکنید:  «وَأَلَّفَ بَیْنَ قُلُوبِهِمْ لَوْ أَنْفَقْتَ مَا فِی الْأَرْضِ جَمِیعًا مَا أَلَّفْتَ بَیْنَ قُلُوبِهِمْ » € ؛ میان دلهایشان الفت انداخت که اگر آنچه در روی زمین است، همه را خرج می کردی، نمی توانستی میان دلهایشان الفت برقرار سازی.(1)

قرآن در جایی دیگر با اشاره به نقش ایمان به خدا در همگرایی اسلامی می فرماید: «وَمَنْ یُسْلِمْ وَجْهَهُ إِلَی اللَّهِ وَهُوَ مُحْسِنٌ فَقَدِ اسْتَمْسَکَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَی » € ؛ کسی که روی به خدا آورد در حالی که نیکوکار باشد، به دستگیره ای محکم چنگ زده است.(2)

آنچه دربارۀ تأثیر ایمان در حفظ اتحاد و همدلی بیان گردید، نگاهی کلی به نقش این مؤلفه بود؛ اما اینک با نگاهی تفصیلی تأثیر آن را بررسی می کنیم:

1-1) خدا و پیامبر

بارزترین محوری که اتحاد و یگانگی در آن موج می زند و زمینه ای مناسب برای همدلی و همگرایی تمامی مسلمانان به شمار می آید، ایمان به خدا و پیامبر است. از این رو، بر هر مسلمانی لازم است در رفتار خود با دیگر مسلمانان، ایمان به خدا و پیامبرش را محور قرار دهد و از هرگونه اختلاف و اتهامی بپرهیزد. امام علی(علیه السّلام)‰ با اشاره به این واقعیت که خدا یکی است و پیامبر اسلام‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) نیز یکی است، در نکوهش اختلاف میان مسلمانان می گوید: «آیا اختلافات موجود از آن روست که خدا به آن فرمان داده است و آنها دستور خدا را اجرا می کنند؟ یا آنکه اختلافات نه از سوی خدا،

ص: 72


1- انفال (8)، آیۀ 63 .
2- لقمان (31)، آیۀ 22.

که از کوتاهی پیامبر در ابلاغ پیام و انجام رسالت نشئت گرفته است؟(1)

2-1) قرآن و سنت

قرآن: یکی از عواملی که زمینه را برای اتحاد و همدلی مسلمانان فراهم می آورد، قرآن است؛ چرا که تمامی مسلمانان اتفاق نظر دارند که قرآن سخن حق و دور از هرگونه وهم و هزالت است(2) و جز وحی چیزی دیگر نیست.(3) این کتاب پیامی آسمانی است که در تأکید بر وحدت و همگرایی در جامعۀ اسلامی می فرماید:  «وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِیعًا وَلَا تَفَرَّقُوا » .(4)

برای «حبل الله» چندین معنا مانند: عهد الله، اطاعت از خدا، اخلاص در برابر او،(5) مکتب توحیدی اسلام، اهل بیت و قرآن(6) گفته شده است.(7) هرچند هر یک از این معانی درست است، به نظر می آید که بارزترین مصداق حبل الله، خود قرآن است. سخن رسول خدا‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )دلیل بر این مطلب است که فرمود: «کتاب الله هو حبل الله الممدود من السماء إلی الأرض»؛ کتاب خدا همان ریسمان الهی است که از آسمان تا زمین کشیده شده است.(8) در آیۀ  « فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِی شَیْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَی اللَّهِ » €(9) که قرآن از همگان خواسته است تا

ص: 73


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 18، ص74.
2- طارق (86)، آیات 13 و 14.
3- نجم (53)، آیۀ 4.
4- آل عمران (3)، آیۀ 103.
5- نک: جلال الدین سیوطی، الدرّ المنثور، قم، کتاب خانۀ آیة الله مرعشی نجفی، بی تا، ج2، ص271.
6- نک: طبرسی، مجمع البیان، ج1-2، ص805 .
7- نک: مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائری المعارف قرآن کریم، قم، بوستان کتاب، 1382 ش، ج2، ص87 .
8- محمد بن جریر طبری، جامع البیان عن تأویل آی القرآن، بیروت، دار الفکر، 1415 ق، ج4، ص43.
9- نساء (4)، آیۀ 59 .

منازعات خود را به خدا ارجاع دهند نیز منظور، قرآن است.(1)

بنابراین، تمامی مسلمانان باید قرآن را مرجعی معتبر بدانند و با تمسک به آن، اختلافات خود را کنار نهند و تنشها را به حداقل رسانند؛ چنان که امام علی(علیه السّلام)‰ فرمود: «این پیمانی است که مردم...، چه شهرنشینان و چه بادیه نشینان، بر آن اتفاق دارند تا از کتاب خدا پیروی کنند، مردم را بدان فراخوانند و به اجرایش فرمان دهند، هر دعوتی را که به قرآن باشد، بپذیرند، آن را به هیچ بهایی نفروشند و آن را با هیچ چیز عوض نکنند».(2)

سنت: از آن رو که سنت تالی تلو قرآن بوده، از قرآن جدا نیست، داوری آن را نیز باید پذیرفت و اختلافات را به آن ارجاع داد؛ چرا که سنت نیز اگر مورد توجه قرار گیرد، مانند قرآن، تأثیر زیادی در ایجاد وحدت و حفظ همدلی و همگرایی خواهد داشت. امام علی‰(علیه السّلام) برای نشان دادن نقش قرآن و سنت در حفظ وحدت، آنها را در کنار هم آورده و در ذیل آیۀ یادشده فرموده است: «فرَدُّه إلی الله أن نحکم بکتابه و رَدُّه إلی الرسول أن نأخذ بسنّته»؛ بازگرداندن منازعه به خدا به این معناست که کتاب او را به داوری بپذیریم و معنای بازگرداندن آن به رسول خدا این است که طبق سنتش عمل کنیم.(3)

2. امت واحده

یکی از دیگر مؤلفه هایی که در تحکیم وحدت تأثیر بسزایی دارد، واژۀ «امت» است. در این واژه که معیار وحدت به شمار می آید، تمام تفاوتها و تمایزها از میان می رود و نشانه های ناسازگار با وحدت، مانند رنگ، نژاد،

ص: 74


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 125، ص386.
2- همان، نامۀ 74، ص1077.
3- همان، خطبۀ 125، ص386.

زبان، قبیله و حتی جنس، وجود ندارد. از این روست که وحدت در اندیشۀ اسلامی نمودهایی مانند وحدت در جهان بینی، فرهنگ، آداب و سنن اجتماعی، پرستش و نیایش دارد.

این واژه که حدود پنجاه بار در قرآن آمده است، از مادۀ «أَمَّ، یَؤُمُّ» بوده و در لغت به معنای قصد است(1) و در اصطلاح به معنای یک واحد بزرگ انسانی است که عامل پیوند آن، دین و فرهنگ مشترک است. زمانی این واژه بر گروهی از انسانها اطلاق می گردد که هم دارای مقصد و هدفی واحد باشند(2) (چرا که در واژۀ «امت» مفهوم حرکت به سوی یک هدف

نهفته است)(3) و هم از رهبری واحد برخوردار باشند(4) (زیرا زمانی این حرکت به سوی هدف واحد سامان می یابد که با هدایت رهبر واحد صورت پذیرد). بنابراین، منظور از امت در آیۀ یادشده، جامعۀ کلان اسلامی است که از هدایت رهبر واحدی برخوردار است و در حرکتی همسو به سوی هدفی واحد حرکت می کند.

3. دوستی اهل بیت

کلمۀ «ولایت» لفظی مشترک است که هم به فتح واو آمده است و هم به کسر آن. اگر به فتح باشد، مصدر و به معنای محبت و یاری دادن است و اگر به کسر باشد، اسم و به معنای رهبری و سرپرستی است.(5)

آنچه از اعتقادات ضروری و خاص مذهب شیعه است، ولایت به معنای

ص: 75


1- نک: ابن منظور افریقی، لسان العرب، قم، ادب الحوزی، 1405 ق، ج12، ص22؛ طبرسی، مجمع البیان، ج1، ص108؛ راغب اصفهانی، مفردات، ص23.
2- نک: سیدمحمدحسین طباطبایی، المیزان، ج2، ص185.
3- نک: همان، ج2، ص123 و 124.
4- نک: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، ص206.
5- نک: ابن منظور، لسان العرب، ج15، ص407.

رهبری و سرپرستی است؛ اما ولایت به معنای دوستی خاندان رسول خدا مختص به شیعیان نیست، بلکه جز خوارج که اینک منقرض گشته اند، مورد اتفاق تمامی فِرَق اسلامی است.(1)

نگارش کتابهای گران سنگ در خصوص فضایل اهل بیت به قلم فرهیختگان اهل سنت، خود نشان از گستردگی این باور در دنیای اهل سنت دارد. کتابهای العبری فی فضائل العتری از علامه عبدالله حمصی، مودی القربی از سیدعلی حسینی همدانی، نزول القرآن فی مناقب اهل البیت از ابونعیم اصفهانی، فضائل علی از جلال الدین سیوطی، محسن الاظهار فی تفصیل مناقب الائمّی الاطهار از حمیدالدین بن احمد شهید یمانی، مناقب علی از ابوعبدالله احمد بن حنبل، مناقب علی بن ابی طالب از ابن غزالی شافعی و... همگی گویای عشق و محبت به خاندان رسول خدا در میان فرق اسلامی هستند.

امام شافعی در سروده ای دوستی خاندان رسول خدا را امری واجب دانسته، می گوید:

یا أهل بیتِ رسولِ الله حبُّکم

فرض من الله فی القرآن أنزله

«ای خاندان رسول خدا، دوستی شما را خداوند در قرآنی که نازل کرده، واجب شمرده است».(2)

او در جای دیگری نیز می گوید:

إن کان رفضاً حبّ آل محمّد

فلیشهد الثقلان أنّی رافضیّ

ص: 76


1- نک: جارالله زمخشری، الکشّاف، بیروت، دار الکتاب العربی، بی تا، ج4، ص22؛ محمد ابن انصاری قرطبی، الجامع لاحکام القرآن، بیروت، دار الکتب العلمیی، چاپ اول، 1420 ق، ج16، ص16؛ فخر رازی، التفسیر الکبیر، ج27، ص142 و 143.
2- محمد عقیل بن عبدالله بن عمر، النصائح الکافیی لمن یتولّی معاویی، قم، دار الثقافی، چاپ اول، 1412 ق، ص224.

«اگر به راستی، دوستی آل محمد رفض است، پس جن و انس همه گواهی دهند که من رافضی ام».(1)

ابوحنیفه که از بزرگ ترین بنیان گذاران فقه اهل سنت است، علاقۀ زیادی به اهل بیت پیامبر داشت. او در جلسه ای به شاگردانش گفت: «آیا می دانید چرا شامیان با ما دشمنی می کنند؟ این بدان علت است که ما بر این باوریم در جریان درگیری معاویه با امام علی، حق با علی بود. از این رو، اگر در آن عصر حضور می داشتم، به یقین در سپاه علی بودم و از او حمایت می کردم». او ادامه داد: «آیا می دانید اهل حدیث چرا با ما مخالفت می ورزند؟ این بدان سبب است که ما اهل بیت رسول خدا را دوست داریم و به فضایل آنان اعتراف می کنیم.(2)

دربارۀ نقش اهل بیت پیامبر در وحدت جامعۀ اسلامی، حاکم نیشابوری در روایتی صحیح به نقل از ابن عباس نقل کرده که پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ فرمود:

«النجوم أمان لأهل الأرض من الغرق و أهل بیتی أمان لأمّتی من الاختلاف. فإذا خالفتهم قبیلة من العرب اختلفوا فصاروا حزب إبلیس»؛ ستارگان باعث مصونیت زمینیان از غرق شدن اند و خاندان من باعث در امان ماندن امتم از تفرقه و پراکندگی اند. هرگاه گروهی از عرب با اهل بیت من مخالفت کنند، به تفرقه و چنددستگی مبتلا می گردند و از حزب شیطان محسوب خواهند شد.(3)

فخر رازی که از مفسران بنام اهل سنت است، به نقل از زمخشری

ص: 77


1- امام شافعی، کتاب الاُمّ، بیروت، دار الفکر، چاپ دوم، 1403 ق، ج1، ص14؛ سلیمان ابن ابراهیم قندوزی حنفی، ینابیع المودّی لذوی القربی، بی جا، دار الاسوی، چاپ اول، 1416 ق، ج3، ص98.
2- اسد حیدر، امام صادق و مذاهب چهارگانه، ترجمۀ حسن یوسفی اشکوری، تهران، شرکت سهامی انتشار، چاپ چهارم، 1369، ص401.
3- محمد بن محمد حاکم نیشابوری، المستدرک علی الصحیحین، بیروت، دار المعرفی، 1406 ق، ج3، ص149؛ محمدتقی هندی، کنز العمّال، ج12، ص102.

روایت کرده است که پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) فرمود: «هر کس بر دوستی آل محمد بمیرد، شهید مرده است و مورد مغفرت قرار می گیرد و چونان کسی است که با حال توبه و با ایمان از دنیا رفته است، و هر کس بر دشمنی با آل محمد بمیرد، کافر از دنیا رفته است و هرگز بوی بهشت را استشمام نخواهد کرد».(1)

در انتها، به این سخن امام علی(علیه السّلام)‰ اشاره می کنیم که پس از جنگ نهروان، با اشاره به جایگاه خود فرمود: «واقعیت جز این نیست که من قطب آسیابم و باید من در جای خود بمانم و چرخهای کشور بر محور من بچرخد. اگر من لحظه ای جایگاهم را رها کنم، مدار این آسیا سرگردان می شود و سنگ زیرین آن به لرزش درمی آید».(2)

4. قبلۀ واحد

از جمله عناصر وحدت آفرین که باید مورد توجه تمامی مسلمانان قرار گیرد، وحدت قبله است. آن گاه که وقت نماز فرا می رسد، همه به سوی قبله ای واحد می ایستند و در برابر معبود یگانه، صورت بر خاک می سایند و نماز می گزارند؛ همچنان که تمامی مسلمانان ذبایح خویش را به همان سوی ذبح می کنند و مردگان خود را نیز به طرف همان قبله به خاک می سپارند.

5. حج

حج نمونه ای روشن از همگامی و همدلی پیروان اسلام است و پیامی وحدت آفرین برای حاجیان و تمامی مسلمانان دارد؛ چرا که حاجیان هرچند به لحاظ زبان، نژاد، کشور، فرهنگ و تمدن، تفاوتهایی فراوان دارند، اما همین که به میقات می رسند، جامۀ تفاوت و امتیاز را کنده، به کنار می نهند و با پوشیدن جامه ای یک دست و یک رنگ، با دیگر حاجیان هم رنگ می شوند و با سر دادن شعار «لبیک» با آنان هم صدا می شوند و همه به سوی مقصدی واحد روانه می گردند و بدین وسیله تمایز و حیثیت فردی خویش را به کنار می نهند

ص: 78


1- فخر رازی، التفسیر الکبیر، ج27، ص166.
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 118، ص368.

و چونان قطره ای که به دریا می رسد، به خیل طواف کنندگان می پیوندند.

قرآن کریم در اشاره به فلسفۀ حج، یکی از حکمتهای حج را مشاهدۀ منافع معرفی کرده است: «وَأَذِّنْ فِی النَّاسِ بِالْحَجِّ ...«لِیَشْهَدُوا مَنَافِعَ لَهُمْ ».(1) ناگفته روشن است که از مهم ترین منافع مورد نظر در این آیه، استحکام هرچه بیشتر وحدت و یگانگی اهل ایمان در جامعه است. اینکه جدال و منازعه(2) و نیز حمل سلاح(3) برای حاجیان در ایام حج ممنوع شده است، تأییدی بر این حقیقت است؛ چرا که این کارها ممکن است به وحدت آسیبی جدی وارد آورد.

برخی ویژگیها و احکامی که در آموزه های اسلامی برای مسجدالحرام و مکۀ مکرمه آمده است نیز به ایجاد و تحکیم وحدت کمک می کند. محل امن معرفی شدن سرزمین مکه(4) و ممنوعیت ورود بیگانگان غیر مسلمان به حرم(5) از جملۀ این احکام است. طواف پیرامون خانۀ خدا نیز از مؤثرترین عوامل و زیباترین جلوه های وحدت عملی است که مسلمانان بی توجه به گرایشهای فرقه ای، به چنین وحدتی دست می یابند.

امام خمینی دربارۀ نقش حج در وحدت اسلامی می گوید: «از جملۀ

ص: 79


1- حج (22)، آیات 27 و 28.
2- نک: بقره (2)، آیۀ 197.
3- نک: حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج3، ص460.
4- نک: بقره (2)، آیۀ 126؛ آل عمران (3)، آیۀ 97.
5- نک: توبه (9)، آیۀ 28؛ حسین نوری، مستدرک الوسائل، بیروت، آل البیت لاحیاء التراث، چاپ دوم، 1408 ق، ج11، ص102.

وظایف در این اجتماع عظیم، دعوت مردم و جوامع اسلامی به وحدت کلمه و رفع اختلافات بین طبقات مسلمین است که باید خطبا و گویندگان و نویسندگان در این امر جهانی اقدام نمایند».(1)

6 . اجتهاد

خاتمیت و جامعیت اسلام و جهانی بودن آن و نیز کلی بودن بسیاری از دستورهای مکتب اسلام، اجتهاد را امری ضروری و اجتناب ناپذیر کرده است.(2) البته اختلاف فتواها در میان مکاتب فقهی و حتی در میان صاحب نظران یک مکتب فقهی، امری طبیعی است که باید خاستگاه اصلی آن را اختلاف در مبانی اصولی و منابع فقهی دانست. بدیهی است که این اختلاف نه تنها عاملی منفی و نقطه ای کور نیست، که از امتیازات برجستۀ فقه و اجتهاد است؛ چرا که این اختلاف موجب شکوفایی اندیشه می شود و به تعمیق و توسعۀ فقه و حقوق اسلامی می انجامد.

عقل که از منابع مهم اجتهاد به شمار می آید، با کمک دیگر منابع، یعنی قرآن، سنت و اجماع، اصل اجتهاد را پی ریخته و آن را به اصلی مشترک میان مجتهدان فِرَق اسلامی تبدیل کرده است. از این رو، آن دسته از دانشمندان شیعه و سنی که اجتهاد را پذیرفته اند و آن را امری مسلم می دانند، به احادیثی مانند این حدیث استناد می کنند که پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) در هنگام عزیمت معاذ بن جبل به یمن از او پرسید:

ای معاذ، اکنون که به عنوان والی راهی یمن هستی، با چه چیزی در میان مردم حکم خواهی کرد؟ گفت: با کتاب خدا(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) پیامبر‹ پرسید: اگر آن حکم را در کتاب خدا نیافتی، چه می کنی؟ او جواب داد: با

ص: 80


1- ماهنامۀ پاسدار اسلام، شمارۀ 440، مرداد 67 ، ص25.
2- نک: اکبر هاشمی رفسنجانی، «اجتهاد و نواندیشی»، مجموعه مقالات، تهران، مجمع جهانی تقریب بین مذاهب اسلامی، چاپ اول، 1382 ش، ج1، ص21.

سنت رسول خدا. آن حضرت پرسید: اگر از سنت چیزی نیافتی؟ معاذ گفت: تلاش می کنم با اجتهاد خودم، حکم مسئله را پیدا کنم. اینجا بود که پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ کار او را تحسین کرد و فرمود: سپاس خدایی را که فرستادۀ پیامبرش را به آنچه خود راضی است، موفق کرد.(1)

در اینجا باید یادآور شد که چون دانشمندان فِرَق اسلامی در اصل اجتهاد اتفاق نظر دارند، نمی توان صاحب نظری را که در برخی مسائل جزئی و فقهی نظر دیگری دارد و از دیدگاه خود دفاع می کند، بدعت گذار نامید و تکفیر کرد. علمای اسلام بر این باورند که هر کس تمام وُسع خویش را به کار برد و برای به دست آوردن حکم خدا اجتهاد کند، از دو حال بیرون نیست: یا راه را درست می رود و به حکم واقعی دست می یابد که در این صورت، هم مصاب خواهد بود و هم مأجور، و یا راه را به خطا می پیماید و برخلاف واقع فتوا می دهد که در این صورت، اگر به معنای واقعی و با شرایط لازم و کافی اجتهاد کرده باشد، معذور و در عین حال مأجور خواهد بود. همان طور که گاه فقیهان یک مذهب با هم اختلاف دارند، علمای مذاهب مختلف نیز ممکن است با هم اختلاف نظر داشته باشند. در هر حال، نباید به دلیل این نوع اختلافات، برخی را که در مقام اجتهاد به خطا رفته اند، مستحق دشنام دانست. مجتهدان نظریۀ تخطئه را پذیرفته اند و همواره خطای اجتهاد خود و صحت فتاوای دیگران را احتمال می دهند. به همین دلیل است که مجتهدان و دیگر افرادی که اجتهاد را اصلی مترقی می دانند، هرگز در برابر آرای دیگران حساسیت نشان نمی دهند و به دیدگاههای آنان با دید احترام می نگرند.

ص: 81


1- نک: احمد بن حنبل، مسند حنبل، بیروت، دار صادر، ج5، ص242؛ محمد بن احمد منهاجی اسیوطی، جواهر العقود، دار الکتب العلمیی، چاپ اول، 1417 ق، ج2، ص283؛ حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج18، ص38.

7. زبان عربی

هرچند مسلمانان به لحاظ زبان، نژاد، رنگ، جغرافیا، سنن و آداب فردی و اجتماعی تفاوتهایی فراوان دارند، اما جای خوش بختی است که همه در زبان عربی که زبان قرآن است، وحدت و اشتراک دارند؛ چرا که تمامی مسلمانان آن را به عنوان زبان دین می شناسند و به آن عشق می ورزند و نماز، ادعیه و قرآن را به این زبان می خوانند. این بدان دلیل است که عربی زبان وحی است و خداوند آخرین کتابش را به این زبان فرو فرستاده است. بنابراین، زبان عربی زبانی است که می تواند مسلمانان را به یکدیگر پیوند دهد و نقشی مهم در وحدت و همگرایی میان آنان ایفا کند؛ چرا که از دیرباز گفته اند: توافق و همگرایی بدون زبان مشترک، امری ناکام و بی حاصل است.(1)

رشید رضا در اشاره به نقش وحدت آفرین زبان می گوید: «بدیهی است که وحدت امت جز با وحدت زبان کامل نمی گردد و هیچ زبانی که بتواند مسلمانان را گرد آورد و به یکدیگر ربط دهد، وجود ندارد، مگر زبان دینی که آنان را به لطف حق «برادر» خوانده است. از این رو، زبان عربی تنها به ملت عرب اختصاص ندارد».(2)

8 . وحدت عمل در احکام

همان طور که تمامی مسلمانان در اصول دین، یعنی توحید، نبوت و معاد، اتفاق نظر دارند، در فروعات عملی و زمان انجام دادن آنها نیز رویۀ واحدی دارند. در میان مسلمانان نمی توان فرد و یا مذهبی از میان مذاهب اسلامی

ص: 82


1- نک: ریمون آرون، مراحل اساسی اندیشه در جامعه شناسی، ترجمۀ باقر پرهام، تهران، انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی، چاپ سوم، 1372 ش، ص90.
2- محمد رشید رضا، المنار، بیروت، دار المعرفی، چاپ دوم، بی تا، ج1، ص29.

یافت که یکی از فروعات عملی اسلام مانند نماز، روزه، حج، جهاد و زکات را انکار کند و یا نظری مخالف در زمان و نوبت اجرای آن داشته باشد. اگر هم اختلافی هست، نه در اصل وجوب آن، که در شرایط و آداب و چگونگی اجرای آن است. روشنی این مسئله تا آنجاست که اگر مسلمانی یکی از ضروریات شریعت اسلام را انکار کند، مرتد تلقی می شود و با این انکار، پیوندش با دیگر مسلمانان گسسته خواهد شد.

9. جمع گرایی در عبادات

از آن رو که شریعت اسلام سخت به جمع گرایی توجه دارد، بسیاری از عبادات را به گونه ای تشریع کرده است که هر نیایشگری ابتدا خود را در جمع ببیند و سپس از زبان جمع نیایش کند؛ چرا که این رویه به محبت دوسویه می انجامد و محبت از عناصری است که پایه های وحدت و همگرایی را تحکیم می بخشد. از این رو، هر مسلمانی وظیفه دارد در نمازش با آنکه عملی فردی است، با عباراتی همچون  «إِیَّاکَ نَعْبُدُ»، وَإِیَّاکَ نَسْتَعِینُ »€،«اهْدِنَا » و «السلام علینا و علی عباد الله الصالحین» از زبان جمع سخن بگوید. همچنین به مسلمانان توصیه شده است نماز های یومیۀ خود را با جماعت بخوانند(1) و در نماز جمعه نیز شرکت کنند؛(2) چرا که صفوف به هم فشردۀ مسلمانان در نمازهای جمعه و جماعت نماد عینی و جلوه ای عملی از همگرایی در جوامع اسلامی است. در جمعه و جماعت است که طبقات جامعه در کنار یکدیگر قرار می گیرند و در اعمالشان از امامی واحد پیروی می کنند و همه رو به یک قبله و در برابر خدای واحد، پیشانی بر خاک می سایند.

ص: 83


1- نک: بقره (2)، آیۀ 43.
2- نک: جمعه (62)، آیۀ 9.

در دعا و مناجات نیز که انسان با خدای خود خلوت می کند، مسلمانان دستور دارند که پیش از دعا برای خود، در حق دیگران دعا کنند؛(1) چنان که سفارش شده تا سحرخیزان بیداردل در قنوت نماز وترشان برای دیگر برادران ایمانی دعا نمایند. ناگفته روشن است که این دستورالعملها همگی حاکی از اهتمام اسلام به حاکمیت روح وحدت و همگرایی و یگانگی امت است.

10. دشمن مشترک

تاریخ اسلام سراسر حکایت از آن دارد که دشمنان اسلام همواره سر ستیز با این آیین رهایی بخش داشته اند. دشمنی یهود، جنگهای صلیبی، اشغال فلسطین و تهاجم اخیر قدرتهای بزرگ به دو کشور اسلامی عراق و افغانستان، دلیلی روشن بر این واقعیّت تلخ است. تجربه نشان داده است که هرگاه مسلمانان در برابر دشمن، همدل و هم صدا شده، چونان انگشتان یک دست در هم فشرده شوند، می توانند در برابر تهدید دشمن بایستند و از فرهنگ دینی خود دفاع کنند؛ زیرا تنها در سایۀ وحدت و همگرایی است که می توان دست آوردهای اسلامی را پاس داشت و از مرز و بوم کشورهای اسلامی دفاع کرد.

قرآن کریم در ضرورت اتحاد جامعۀ ایمانی در مقابل دشمن می گوید: آن سان که مشرکان در مقابل شما صف آرایی کرده و یک دست شده اند، شما نیز به هم پیوندید و چونان مشتی واحد بر سر آنان فرود آیید:  «وَقَاتِلُوا الْمُشْرِکِینَ کَافَّةً کَمَا یُقَاتِلُونَکُمْ کَافَّةً ».(2)

امام علی(علیه السّلام)‰ در اشاره به ضرورت وحدت در جامعۀ اسلامی و پرهیز از

ص: 84


1- نک: شیخ صدوق، الخصال، قم، جامعۀ مدرسین، بی تا، ص538 .
2- توبه (9)، آیۀ 36.

تفرقه و پراکندگی، اتحاد دشمن را تهدیدی برای اسلام و مسلمانان معرفی می کند و لذا از خدا می خواهد تا جمع دشمن را بپراکند و اتحادشان را به تفرقه کشاند: «اللّهمّ فإن ردّوا الحقّ فافضض جماعتهم و شتّت کلمتهم»؛ بارخدایا، اگر این قوم پذیرای حق نشوند، جماعتشان را بپراکن و شعارشان را گونه گون ساز.(1)

11. اخوت ایمانی

جامعۀ بشری از پیوندهایی متنوع برخوردار است که در این میان، پیوند برادری و اخوّت ایمانی از استوارترین آنها محسوب می گردد، تا آنجا که قرآن کریم اخوت ایمانی را سرآمد همۀ پیوندها و مایۀ حیات جامعۀ اسلامی دانسته است: «إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ » € .(2)

این آیه گویای آن است که مؤمنان، پیش از آنکه در زندگی اجتماعی خود از پیوندهای قومی، قبیله ای، شهروندی و ملّی برخوردار باشند، از رابطه ای ویژه و پیوندی عمیق به نام «اخوّت ایمانی» برخوردارند که بر پایۀ ایمان استوار شده و بر هر پیوند دیگری مقدّم است.

این پیوند که از ایمان سرچشمه می گیرد، در آموزه های اسلامی نمودی ویژه یافته است؛ چرا که این پیوند، مانند دوستی، رفاقت و دیگر تعاملهای اجتماعی نیست که از رابطه ای اعتباری و مجازی برخوردار باشد،(3) بلکه از رابطه ای عمیق و معنوی برخوردار است. دلیل بر این مطلب، سخن امام رضا(علیه السّلام)‰ است که اخوت ایمانی را ثمرۀ نور و رحمت دانسته است: «المؤمن أخو المؤمن لأبیه و أمّه، أبوه النور و أمّه الرحمة»؛ مؤمنان هم از سوی پدر و

ص: 85


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 124، ص383.
2- حجرات (49)، آیۀ 10.
3- سیدمحمدحسین طباطبایی، المیزان، ج18، ص316.

هم از سوی مادر، برادرند؛ پدرشان نور و مادرشان رحمت است.(1)

نیک روشن است که تا وقتی این پدر و مادر در کانون خانوادۀ بزرگ اسلامی نور افشانند و رحمت خویش را بی دریغ در فضای این کانون بگسترانند، وحدت و همگرایی در جامعۀ اسلامی تداوم می یابد. درست به همین دلیل است که قرآن کریم تمامی مؤمنان را برادر یکدیگر معرفی کرده(2) و دستور داده تا اگر میان آنان اختلافی رخ دهد، به اصلاح میان آنان بپردازند.(3)

گزیدۀ سخن آنکه هرچند مسلمانان به لحاظ نژاد، زبان، فرهنگ و منطقۀ جغرافیایی، از تنوع برخوردارند، اما در عین تنوعها و تفاوتها، وارث فرهنگی همسان و مشترک اند؛ چرا که در بسیاری از مسائل اعتقادی و فروعات عملی اشتراک دارند. بدیهی است که این وحدت و اشتراک فرهنگی، در طرز تفکر، آداب، سنن و روابط اجتماعی و خانوادگی آنان نمودار است و نقشی مؤثر در ایجاد وحدت و حفظ آن در جامعۀ اسلامی دارد.

ب) راهکارهای وحدت آفرین (بایدها)

1. جهت دهی به شعائر اسلامی

از آن رو که شعارها اغلب با نوعی حماسه همراه است و تبیین و عملی ساختن آن، احساسات دیگران را تحریک می کند، بر فرقه های اسلامی بایسته است تا آنجا که شرایط و موقعیت زمان اجازه می دهد، شعارهای

ص: 86


1- شیخ مفید، المسائل العکبریی، بیروت، دار المفید، چاپ دوم، 1414 ق، ص94؛ محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج64 ، ص74.
2- حجرات (49)، آیۀ 10.
3- حجرات (49)، آیۀ 9.

مذهبی خود را تعدیل کنند و آنها را به گونه ای طرح و عملی سازند که به تحریک دیگر فِرَق اسلامی نینجامد. به جای آنکه مسلمانان، در داخل حوزۀ خودی، آن شعارها را در مقابل دیگر گروهها سر دهند و به رخ دیگران بکشند، می باید در جهت تقویت شعارهایی مشترک مانند شعار «الله أکبر» و «لا إله إلا الله» تلاشی جدی مبذول دارند، چرا که دامن زدن افراطی به شعارها و شعائر فرقه ای در برابر دیگر مسلمانان، جز کینه و خون ریزی و صف آرایی فِرَق اسلامی در برابر یکدیگر، چیزی به همراه ندارد.

بنابراین، به جای اینکه مسلمانان شعارهای خود را در برابر دیگر فرقه های اسلامی مطرح کنند و به اقامۀ شعائر خود بپردازند، باید آن را با همان محتوای مشترک، در برابر بیگانگان سر دهند و شعائر اسلامی را با انگیزۀ الهی برپا دارند.(1)

2. همدلی در جوامع اسلامی

از کنار هم بودن بدنها چه سود، آن گاه که دلها از هم دور باشند، و از فاصلۀ جسمها چه غم، آن گاه که میان دلها پیوندی عمیق برقرار باشد. شریعت اسلام آمد تا به رغم تفاوت زبانها و نژادها و تنوع رنگها و ملیتها، میان مسلمانان الفت برقرار کند و دلهای آنان را به یکدیگر مهربان و نزدیک سازد و به این وسیله، وحدتی فراگیر در جوامع اسلامی پدید آورد. امام علی‰ در ضرورت همدلی میان مسلمانان که وحدتی پایدار در پی دارد، فرمود: «إنّه لا غَناء فی کثری عددکم مع قلّی اجتماع قلوبکم»؛ به یقین، فراوانی تعداد شما سودی ندارد، آن گاه که همدلی شما اندک باشد.(2)

ص: 87


1- نک: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، ص242.
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 118، ص369.

حتی اگر تأکیدات فراوان اسلام بر همگرایی در جامعۀ اسلامی را در نظر نگیریم، جای بسی شگفتی است که مسلمانان به دور از هرگونه واکنش منفی، با دیگر اقوام غیر مسلمان رابطه دارند و به خوبی زندگی می کنند،

ولی نسبت به هم کیشان خود حساسیت نشان می دهند و به یکدیگر توهین می کنند! شرم آورتر آنکه گاهی این حساسیتها به درگیریهای خونین می انجامد!

3. شناخت متقابل

آن گاه که سخن از وحدت و همگرایی در جامعۀ توحیدی است، شناخت درست مکتب اسلام و آشنایی با اعتقادات دیگر فِرَق اسلامی امری ضروری است؛ چرا که دین منهای علم و آگاهی، چیزی جز تفرقه و پراکندگی در دامن خود نمی پروراند، همان طور که هم زیستی فِرَق اسلامی بدون شناخت یکدیگر، چیزی جز کینه و دشمنی در پی ندارد. سخن امام علی(علیه السّلام)‰ دلیلی روشن بر این مطلب است که فرمود: «الناس أعداء ما جهلوا»؛ مردم با آنچه که نمی دانند دشمنی می کنند.(1)

بنابراین، اگر برادران اهل سنت، شیعیان و باورهایشان را به خوبی بشناسند و تمایز میان آنان و فرقۀ غُلات را بدانند، درخواهند یافت که نه خدای آنان علی(علیه السّلام)‰ است، نه قرآنشان مصحف فاطمه(علیها السّلام)… است و نه قبلۀ آنان کربلا و نجف؛ همچنان که اگر شیعیان نیز برادران اهل سنت را به خوبی بشناسند و تفاوت میان آنان و ناصبیها را بدانند، خواهند فهمید که اهل سنت نیز اهل بیت رسول خدا‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) را قبول دارند و به آنان احترام ویژه می گذارند. بی جهت نیست که از دیرباز گفته اند: «المسلمون إذا تعارفوا تآلفوا».

ص: 88


1- تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج1، ص76.

4. گفت وگوی مثبت

وحدت و همدلی به معنای کنار گذاشتن تبادل افکار و اندیشه ها و پرهیز از اطلاع رسانی درست نیست، بلکه به معنای پرهیز از رفتارهای ناشی از تعصبات نژادی، قومی و قبیله ای و گشودن فضایی مناسب برای گفتمان درست است. بی گمان اگر این طرح، جدی گرفته شود و دربارۀ مسائل مورد اختلاف، به دور از هرگونه تعصبی گفت وگوی عالمانه صورت گیرد، اختلافات به حداقل می رسد و بسیاری از بدبینیها به خوش بینی تبدیل می شود و پراکندگیهای دردآور جای خود را به همسویی مسرت بخش می دهد. چه زیباست که اندیشمندان فِرَق اسلامی رفتار خردمندانۀ دو عالم فرزانه شیخ سلیم بِشری و سیدعبدالحسین شرف الدین را الگوی خویش قرار دهند که نتیجۀ گفت وگوی عالمانه و دوستانۀ آنها کتاب گران سنگ المراجعات شد؛ کتابی که حاوی دیدگاههای مشترک دو مذهب تشیع و تسنن است.

نکتۀ شایان توجه آنکه هرچند این طرح، طرحی مثبت و مؤثر است، اصول و آدابی ویژۀ خود دارد که لازم است در هنگام گفت وگو مورد توجه دو طرف قرار گیرد. یکی از این آداب، رعایت شیوۀ درست گفتمان است. قرآن کریم دربارۀ روش گفت وگو با صاحبان دیگر ادیان می فرماید:  «جَادِلْهُمْ بِالَّتِی هِیَ أَحْسَنُ »€ ؛ با آنان به شیوه ای که نیکوتر است، مناظره و استدلال کن.(1)

همان طور که از این آیه برمی آید، به رغم آنکه حقانیت پیامبر و ناحق بودن طرف گفت وگویش آشکار است، پیامبر دستور یافته است تا به هیچ روی پا از جادۀ مجادلۀ نیکو بیرون ننهد و همواره به مجادلۀ احسن بپردازد.

ص: 89


1- نحل (16)، آیۀ 125.

قرآن در جای دیگر، دربارۀ ضرورت به کارگیری این شیوه در گفت وگو با اهل کتاب، هم به مجادلۀ احسن دستور داده و هم آن را تفسیر کرده است:

«وَلَا تُجَادِلُوا أَهْلَ الْکِتَابِ إِلَّا بِالَّتِی هِیَ أَحْسَنُ إِلَّا الَّذِینَ ظَلَمُوا مِنْهُمْ وَقُولُوا آمَنَّا بِالَّذِی أُنْزِلَ إِلَیْنَا وَأُنْزِلَ إِلَیْکُمْ وَإِلَهُنَا وَإِلَهُکُمْ وَاحِدٌ وَنَحْنُ لَهُ مُسْلِمُونَ » € ؛ جز با شیوه ای که بهتر است، با اهل کتاب مجادله نکنید... و بگویید: به آنچه بر ما و بر شما نازل شده است، ایمان آوردیم، و خدای ما و شما یکی است و ما تسلیم اوییم.(1)

همان طور که از این آیه استفاده می شود، گفت وشنود نیکو آن است که دو طرف گفت وگو بر نقاط مشترک تأکید ورزند و باورهای درست طرف مقابل را بپذیرند و سپس به گفت وگو در دیگر زمینه ها بپردازند.

یکی دیگر از اصول و آداب گفت وگو، داشتن اطلاعات کافی در خصوص موضوع مورد گفت وگو است. گفت وگوکننده نباید وارد مقوله ای شود که از آن آگاهی لازم را ندارد؛ زیرا تجربه نشان داده است که گفت وگوی فاقد مبنای علمی نه تنها هیچ کمکی به اتحاد نمی کند، که زمینه ساز اختلاف و پراکندگی است. این را از قرآن کریم بیاموزیم که در ضرورت پرهیز از گفت وگوی بدون علم و آگاهی فرمود: « فَلِمَ تُحَاجُّونَ فِیمَا لَیْسَ لَکُمْ بِهِ عِلْمٌ »€ ؛ چرا دربارۀ آنچه نمی دانید، گفت وگو می کنید؟(2)

عینی بودن موضوع گفت وگو، هدفمند بودن گفت وگو، حسن برخورد و رعایت اخلاق اسلامی، اعتقاد به آزادی اندیشه، برخورداری از سعۀ صدر در شنیدن آرای مخالف، انعطاف پذیری و پذیرش دیدگاه حق، پرهیز از هرگونه تعصبات نژادی، قومی و جغرافیایی، طرح مسائل در فضایی سالم، پرهیز از برخوردهای احساسی، آشنایی با مبانی دیدگاه طرف مقابل و درک

ص: 90


1- عنکبوت (29)، آیۀ 46.
2- آل عمران (3)، آیۀ 66 .

مقاصد او، وجود مجال کافی برای هر یک از طرفهای گفت وگو به منظور تبیین دیدگاه خود و مانند آن از جملۀ اصول و آداب گفت وگوست.

5. تسامح در چندگرایی

این واقعیت را نباید انکار کرد که حیات بشر در تمام شئونش با نوعی تکثر در اندیشه و تنوع در عقیده رقم خورده است و این تفاوتها و تمایزها چونان سیرت و صورت افراد، اجتناب ناپذیرند؛ چرا که هیچ دو انسانی را نمی توان یافت که در تمام باورها، اراده ها و عواطف، هم عقیده و هم فکر باشند. همین تفاوتهاست که سرمنشأ بسیاری از اختلافات عقیدتی و احساسی است. از این رو، باید در ساحت حیات اجتماعی بشر، تنوع و تکثر را پذیرفت و با قومیتها و دیدگاههای مختلف کنار آمد. شهید مطهری در اشاره به این واقعیت اجتناب ناپذیر، خود انسان را عاملی برای اختلاف می داند و در پاسخ به چرایی این حقیقت می گوید: «هر کسی به حکم غریزه و طبیعتی که دارد، به دنبال منافع شخصی و دور کردن زیانها از خود است و این خود، عاملی برای تصادم و اختلاف میان انسانهاست».(1)

جالب این است که قرآن کریم از وجود این تنوع و تکثر خبر داده و آن را در جوامع بشری امری طبیعی معرفی کرده است: « وَجَعَلْنَاکُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ».(2) قرآن حتی آن را مستند به خواست خدا دانسته، می فرماید:«وَلَوْ شَاءَ رَبُّکَ لَجَعَلَ النَّاسَ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلَا یَزَالُونَ مُخْتَلِفِینَ »€ ؛ اگر پروردگارت می خواست، همۀ مردم را در حالی که با هم اختلاف دارند، امتی واحد قرار می داد.(3)

ص: 91


1- نک: مرتضی مطهری، آشنایی با قرآن، تهران، صدرا، چاپ اول، 1365 ش، ص171.
2- حجرات (9)، آیۀ 13.
3- هود (11)، آیۀ 118.

پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) در این باره که وجود اختلاف در جامعه امری طبیعی است، می فرماید:

إن ّ الله قضی الفرقی و الاختلاف علی هذه الأمّة، و لو شاء لجمعهم علی الهدی حتّی لایختلف اثنان من خلقه و لایتنازع فی شیء من أمره و لایجحد المفضول ذا الفضل فضله؛ خداوند گروه گرایی و پراکندگی را بر این امت روا دانسته است. او اگر می خواست، همه را طوری بر شاهراه هدایت گرد می آورد که حتی دو نفر از بندگانش با یکدیگر اختلاف نکنند و در هیچ امری به تنازع نپردازند و فرد دون مایه فضایل بالادست خویش را انکار نکند.(1)

امام علی‰ (علیه السّلام)نیز در یکی از حکمتهای خود به وجود اختلاف در جامعۀ اسلامی اشاره کرده است.

یکی از یهودیان به آن حضرت گفت: «هنوز پیامبرتان را دفن نکرده بودید که در او اختلاف کردید». آن حضرت در پاسخ او فرمود: «ما دربارۀ آنچه از او رسیده است، اختلاف کردیم، نه در خصوص شخص او».(2)

آنچه در این سخن جلب توجه می کند، این است که علی(علیه السّلام)‰ ضمن پذیرش وجود اختلاف در جامعه، محل اختلاف را به درستی نشان داد. آن حضرت با رد برداشت نادرست بیگانگان، هم به جامعۀ اسلامی کرامت بخشید و هم بر ضرورت تحمل عقاید و اندیشه های مختلف در جامعه تأکید کرد و از همه مهم تر آن که امام این واقعیت را هویدا ساخت که اختلاف مسلمانان دربارۀ شخص پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ و آیین او نیست، بلکه دربارۀ روایاتِ رسیده از اوست.

ص: 92


1- سلیم بن قیس، کتاب سلیم بن قیس الهلالی، تحقیق محمدباقر انصاری، قم، الهادی، چاپ اول، 1420 ق، ص137؛ محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج28، ص55 .
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، حکمت 309، ص1236.

6 . نقد دور از توهین

هر جا اختلاف باشد، نقد نیز خواهد بود. بنابراین، توصیه به اتحاد به این معنا نیست که هیچ نقد و انتقادی نباشد، بلکه به این معناست که اگر نقد و انتقادی در میان است، لازم است دور از هرگونه توهین و تمسخر باشد؛ زیرا همان طور که انتقاد سازنده سودمند است، به همان اندازه انتقاد توأم با توهین زیانبار است. این را از قرآن بیاموزیم که از هر نوع بددهنی نهی کرده است: «وَلَا تَسُبُّوا الَّذِینَ یَدْعُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ فَیَسُبُّوا اللَّهَ عَدْوًا بِغَیْرِ عِلْمٍ »€ ؛ به آنان که جز خدا را می خوانند، ناسزا نگویید که آنان از روی دشمنی و نادانی، خدا را ناسزا خواهند گفت.(1)

بنابراین، با استناد به این آیه و دیگر آموزه های اسلامی باید به باورها و دیدگاه دیگران احترام گذاشت و از هرگونه اظهار نظری که توهین به باورهای طرف مقابل تلقی شود و یا به تحقیر دیگران بینجامد، باید اجتناب ورزید. قرآن در این باره که چگونه باید با مخالفان مناظره کرد، به پیامبر اکرم‹ آموخته است تا با حفظ احترام به عقاید و افکار طرف گفت وگو و پرهیز از هرگونه توهین به او، این چنین سخن بگوید: « وَإِنَّا أَوْ إِیَّاکُمْ لَعَلَی هُدًی أَوْ فِی ضَلَالٍ مُبِینٍ (24)» «قُلْ لَا تُسْأَلُونَ عَمَّا أَجْرَمْنَا وَلَا نُسْأَلُ عَمَّا تَعْمَلُونَ »€ ؛ در حقیقت، ما یا شما بر هدایت یا گمراهی آشکاریم. بگو از آنچه ما مرتکب شده ایم، شما بازخواست نخواهید شد و ما نیز از آنچه شما انجام می دهید، بازخواست نخواهیم شد.(2)

پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ با آنکه در شاهراه هدایت بود و هرگز گَردِ جُرم و گناه بر دامنش ننشسته بود، هدایت و پاکدامنی خویش را به رخ مشرکان نکشید

ص: 93


1- انعام (6)، آیۀ 108.
2- سبأ (34)، آیات 24 و 25.

و آنان را گمراه و مجرم نخواند، بلکه به دور از هرگونه توهین به آنان و بدون متهم کردن آنها به بی دینی، به گفت وگو با آنان پرداخت.

امام علی(علیه السّلام)‰ که در مکتب متعالی قرآن پرورش یافته است، حتی آن گاه که دربارۀ دشمنی سفاک مانند معاویه سخن می گوید، به گونه ای رفتار می کند که حتی ممکن است برخی بپندارند شاید دشمن آن حضرت بر حق باشد. علی(علیه السّلام)‰ در جریان انتخاب حَکَم، به حَکَمَین فرمود: «انظروا فإن کان معاویی أحقّ بها أثبتاه و إن کنتُ أولی بها فأثبتانی»؛ بنگرید که اگر معاویه را برای حکومت سزاوارتر یافتید، حکومت را به وی وانهید و اگر تشخیص دادید که من شایسته ترم، مرا در این امر تثبیت نمایید.(1)

7. عفو و مدارا

گرچه به تناسب شرایط زمان، گاه باید بر دشمن بیگانه سخت گرفت(2) و بر او ضرباتی کاری وارد آورد،(3) اما اگر در میان مسلمانان اختلافی رخ دهد، نباید با مخالفان خشونت ورزید، بلکه باید به جای طرد این مخالفان، بدیهای آنان را دور ساخت؛ چرا که حوزۀ اسلام، کانونی است که بر مدار مهر و دوستی می چرخد و در آسمان این دین، صلای  « رُحَمَاءُ بَیْنَهُمْ » €(4) و «خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِینَ »€(5) طنین انداز است.

قرآن شیوۀ برخورد با مخالفان را به همگان می آموزد: «لَا تَسْتَوِی الْحَسَنَةُ وَلَا السَّیِّئَةُ ادْفَعْ بِالَّتِی هِیَ أَحْسَنُ »€ ؛ هرگز نیکی و بدی یکسان نیست؛ بدی را

ص: 94


1- احمد بن علی طبرسی، الاحتجاج، بیروت، دار النعمان، چاپ اول، 1386 ق، ج1، ص276.
2- نک: فتح (48)، آیۀ 29.
3- نک: انفال (8)، آیۀ 12.
4- نک: فتح (48)، آیۀ 29.
5- «با آنان طریقۀ عفو و بخشش در پیش گیر و به کار پسندیده فرمان ده و از نادانان روی بگردان»، اعراف (7)، آیۀ 199.

با نیکی دفع کن.(1) سپس این دستور را برهانی کرده، می فرماید: با این روش، کینه و دشمنی مخالفان به دوستی تبدیل می شود و آنان دوستانی صمیمی خواهند گردید: « فَإِذَا الَّذِی بَیْنَکَ وَبَیْنَهُ عَدَاوَةٌ کَأَنَّهُ وَلِیٌّ حَمِیمٌ »؛ ناگاه همان که بین شما و او دشمنی است، گویی دوستی صمیمی خواهد شد.(2)

سیرۀ پیامبر اسلام‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )نیز همین طور بوده است؛ چنان که وقتی قریشیان با هدف برانداختن نخستین حکومت اسلامی، به سوی مدینه لشکرکشی کردند، پیامبر با تمام قدرت مقاومت کرد که جنگهای احد و خندق گواه این مطلب است؛ اما آن گاه که در فتح مکه، مقاومت مکّیان را در هم شکست و زمینۀ اصلاح آنان را فراهم دید، غیر از چند نفر که قابل اصلاح و لایق رأفت آن حضرت نبودند، تمام مکّیان را بخشید(3) و شعار انتقام جویانۀ «الیوم یوم الملحمی» (امروز روز انتقام است) را به شعار محبّت آمیز «الیوم یوم المرحمی» (امروز روز گذشت است) مبدل ساخت(4) و چونان یوسفِ پیامبر فرمود: «قَالَ لَا تَثْرِیبَ عَلَیْکُمُ الْیَوْمَ»€ ؛ امروز خجل و متأثر نباشید.(5)

حاصل رأفت پیامبر آن شد که مکّیان فوج فوج به اسلام گرویدند و به گفتۀ امام صادق(علیه السّلام)‰ ، قریشیان چونان مردگان که در قیامت به یک باره از آرامگاههای خود بیرون می شوند و در یک جا گرد می آیند، از بی دینی دست کشیدند و به آیین اسلام درآمدند: «فخرج القوم کأنّما أنشروا من القبور و دخلوا فی الإسلام».(6)

ص: 95


1- فصلت (41)، آیۀ 34.
2- فصلت(41)، آیۀ 34.
3- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج21، ص131.
4- ابن اثیر، اسد الغابه، ج2، ص284؛ محمد بن یوسف صالحی شامی، سبل الهدی و الرشاد، بیروت، دار الکتب العلمیی، چاپ اول، 1414 ق، ج5، ص221.
5- یوسف (14)، آیۀ 92.
6- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج21، ص132.

8 . پیراستگی

شیطان دشمنی آشکار برای انسان است. از این رو، قرآن کریم آدمی را از پیروی او برحذر داشته، می فرماید: «لَا تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِ الشَّیْطَانِ إِنَّهُ لَکُمْ عَدُوٌّ مُبِینٌ » .(1) این بدان دلیل است که پیروی از او به دشمنی و پراکندگی میان مؤمنان می انجامد:  «إِنَّمَا یُرِیدُ الشَّیْطَانُ أَنْ یُوقِعَ بَیْنَکُمُ الْعَدَاوَةَ وَالْبَغْضَاءَ».(2) از این رو، هر قدر انسان شیطان را از خود دور کند، به همان اندازه به دیگر برادران ایمانی نزدیک می شود و هر قدر از خواسته های شیطانی دل بکند، به همان اندازه به جامعۀ ایمانی دل می بندد.

از برخی آیات قرآن چنین برمی آید که تقواپیشگی عاملی مؤثر برای ایجاد وحدت و همگرایی است و از پراکندگی و واگرایی باز می دارد:  «وَإِنَّ هَذِهِ أُمَّتُکُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَأَنَا رَبُّکُمْ فَاتَّقُونِ »€ ؛ این امت شماست که امتی یگانه است و من یگانه پروردگار شمایم؛ پس، از من پروا کنید.(3)

همچنین امام علی(علیه السّلام)‰ پیراستگی درونی فرشتگان را سبب مبرّا بودن آنان از اختلاف و پراکندگی شمرده است: «فرشتگان به دلیل عدم استیلای شیطان بر آنان، دربارۀ پروردگارشان اختلافی نمی کنند و به سبب عدم برخوردهای نادرست، راه جدایی در پیش نمی گیرند. کینه و حسد بر آنان چیره نگشته و انواع شک و تردید آنان را از هم جدا نمی سازد و تصمیم گیریهای پنهان آنها را به تفرقه وا نمی دارد».(4)

9. عبرت از تاریخ

تاریخ بشر حاکی از این سنت الهی است که هرگاه قومی، یکدل و یک زبان

ص: 96


1- بقره (2)، آیۀ 208.
2- مائده (5)، آیۀ 91.
3- مؤمنون (23)، آیۀ 52 .
4- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 90، ص250.

گردند، سیادت می یابند، همان طور که اگر گرفتار تفرقه و پراکندگی شوند، ناگزیر از پذیرش ذلت و خواری خواهند گشت. امام علی‰ که بیش از هر کسی از پراکندگی مسلمانان رنج برده و زیانهای دردآور آن را تحمل کرده است، در خصوص ضرورت عبرت گیری از تاریخ بشر می گوید:

از بلاها و عقوبتهایی که بر امتهای پیشین به کیفر کارهای ناپسندشان فرود آمد، بپرهیزید و حالات آنان را در خوبیها و بدیهایشان به یاد آورید و از اینکه به سرنوشت آنان دچار شوید، بترسید. آن گاه که در دو حالت متفاوت آنان اندیشیدید، عهده دار آن حالتی شوید که عاملی برای تأمین عزت آنان بود، دشمنانشان را دور ساخت، عافیت و نعمت را برای آنان به ارمغان آورد و رشتۀ کرامت را به آنان ارزانی داشت. این حالت، همان بود که از تفرقه و جدایی پرهیز کردند، بر وحدت و همدلی همت گماشتند و یکدیگر را به همگرایی توصیه نمودند. و از آن حالتی که ستون فقرات آنان را شکست و قدرتشان را تباه ساخت، پروا کنید. این حالت، کینه ورزی، دشمنی متقابل، پشت کردن به یکدیگر و به یاری هم نشتافتن بود.(1)

آن حضرت همچنین در تحلیلی جامع از اوضاع جامعۀ عصر خود می فرماید:

بر کارگزاران من و خزانه داران بیت المال مسلمانان که در اختیار من بود و بر مردم شهری که در فرمان برداری و بیعت با من یکدست بودند، رخنه کردند و آنان را که وحدت کلمه داشتند، پراکنده ساختند و همبستگی آنان را در اطاعت از من به تباهی کشیدند و بر شیعیان من تاختند و گروهی از آنان را با نیرنگ کشتند.(2)

بنابراین، عبرت گیری از تاریخ پیشینیان عاملی مؤثر در ایجاد همگرایی میان مسلمانان است؛ چرا که اگر مسلمانان از ضرورت همگرایی غفلت

ص: 97


1- همان، خطبۀ 234، ص801 .
2- همان، خطبۀ 208، ص690 .

ورزند و گوهر وحدت را از دست دهند، همان وضعیت شومی که گذشتگان را به تباهی کشید و دل امام علی(علیه السّلام)‰ را به درد آورد، زندگی آنان را نیز تهدید خواهد کرد.

10. ادب معاشرت

دوستی و محبّت از مؤلفه های وحدت و همگرایی در جامعۀ ایمانی است. بدیهی است هر چیزی که به تعمیق محبّت و تحکیم پیوند برادری کمک کند، در حقیقت، به استواری وحدت و همگرایی در جامعۀ خودی کمک کرده است. رعایت ادب معاشرت از جملۀ عواملی است که به تحکیم محبّت می انجامد و ادامۀ ارتباط با دیگران را ممکن می سازد؛ چنان که فرموده اند: «بحسن العشری تدوم الوصلی».(1)

امام علی(علیه السّلام)‰ در سخنی کوتاه، رضایتمندی انسان از دیگران و جامعه را عاملی مؤثر در همدلی و همگرایی معرفی کرده است: «إنّما یجمع الناسَ الرضا».(2) ناگفته روشن است که رعایت ادب معاشرت رضایتمندی مردم را از یکدیگر فراهم می آورد.

اسلام برای تحکیم وحدت در جامعه، به هر کاری که همگرایی اجتماعی را استوار سازد و مودّت دو سویه را افزایش دهد، سفارش کرده است. خوش رویی،(3) خوش گمانی،(4) حرمت گذاری،(5) دگردوستی،(6) حفظ

ص: 98


1- تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج3، ص220.
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 192، ص650 .
3- نک: محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، بیروت، دار التعارف، چاپ سوم، 1401 ق، ج2، ص103؛ محمد بن حسن حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج8 ، ص434.
4- نک: علی بن محمد لیثی واسطی، عیون الحکم و المواعظ، قم، دار الحدیث، چاپ اول، 1376 ش، ص435.
5- نک: محمد بن حسن حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج8 ، ص406.
6- نک: قطب الدین راوندی، کتاب النوادر، ص111.

حقوق،(1) سلام کردن،(2) دست دادن(3) و مانند آن از جملۀ این کارهاست.

11. امر به معروف و نهی از منکر

برخلاف تصور برخی که ممکن است گمان کنند فریضۀ امر به معروف و نهی از منکر به تشتت و تفرقه می انجامد، قرآن کریم این فریضه را عامل وحدت معرفی کرده است. از این رو، در آیات 103 تا 105 سورۀ آل عمران، ابتدا به همگرایی و یگانگی توصیه کرده و سپس از همه خواسته است تا برای حفظ همگرایی، یکدیگر را به معروفها فراخوانند و از منکر ها باز دارند:  «وَلْتَکُنْ مِنْکُمْ أُمَّةٌ یَدْعُونَ إِلَی الْخَیْرِ وَیَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَیَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْکَرِ »؛ باید از شما امتی شکل بگیرد که به خوبیها فراخواند و به معروفها امر و از منکرها نهی نماید.(4) قرآن سپس به مسلمانان هشدار داده است تا مانند دیگر ملتها که در دینشان دچار چنددستگی شدند، پراکنده نشوند:  «وَلَا تَکُونُوا کَالَّذِینَ تَفَرَّقُوا وَاخْتَلَفُوا مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْبَیِّنَاتُ » ؛ مانند کسانی نباشید که پس از آنکه نشانه های روشن به آنان رسید، پراکنده شدند و اختلاف کردند.(5)

ترتیب آیات یادشده حاکی از آن است که انجام فریضۀ امر به معروف و نهی از منکر در برقراری اتحاد و پیش گیری از تفرقه، نقش مؤثری دارد. از این رو، برخی مفسران در اشاره به فلسفۀ نظم و ترتیب این آیات و تبیین رابطۀ امر به معروف با مسئلۀ همگرایی، اتحاد و یگانگی را همانند جان می دانند که اعضای پراکندۀ جامعۀ اسلامی را به امتی واحد تبدیل می کند و

ص: 99


1- نک: نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 31، ص933.
2- نک: حسین نوری، مستدرک الوسائل، ج8 ، ص362.
3- نک: محمد بن حسن حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج8 ، ص554 .
4- آل عمران (3)، آیۀ 104.
5- آل عمران (3)، آیۀ 105.

فریضۀ امر به معروف و نهی از منکر را عاملی نقش آفرین می دانند که این یگانگی را حفظ می کند و به رشد و استواری وحدت می افزاید.(1)

برخی مفسران نیز ترتیب آیات یادشده را رابطۀ علت و معلولی یافته و گفته اند که ذکر آیات امر به معروف و نهی از منکر پس از آیۀ  «وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِیعًا » €(2) در حقیقت، به منزلۀ یک پوشش اجتماعی برای محافظت جمعیت است؛ زیرا اگر این فریضه در میان نباشد، عوامل مختلفی که وحدت و یگانگی را تهدید می کنند، همچون موریانه از درون، ریشۀ اجتماع و همگرایی را می خورند و آن را متلاشی می سازند.(3)

12. اصلاح و آشتی

با آنکه اسلام همۀ مسلمانان را به وحدت توصیه کرده است و اصول مشترک و عوامل وحدت آفرین نیز در میان مسلمانان وجود دارد، تا حدودی وجود اختلاف در جامعه امری طبیعی است. با این حال، قرآن برای پیش گیری از حاد شدن آن، راهکارهایی کارآمد ارائه کرده است که اصلاح و برقرار ساختن آشتی میان دو طرف نزاع از آن جمله است؛ چرا که صلح و آشتی کدورتها را می زداید، دشمنیها را دور می کند و دوستی و محبّت را به ارمغان می آورد.

گفتنی است، صلح و آشتی امری بایسته است که هم ضرورت چاره اندیشی در حل اختلافات میان دیگران را در بر می گیرد و هم آشتی کردن با دیگر برادران ایمانی را؛ از این رو، این موضوع را به تفکیک، در دو فصل پی می گیریم.

ص: 100


1- نک: محمد رشید رضا، المنار، ج3، ص48.
2- آل عمران (3)، آیۀ 103.
3- نک: ناصر مکارم شیرازی و دیگران، تفسیر نمونه، تهران، دار الکتب الاسلامیة، 1361 ش، ج3، ص35.

تأکید قرآن کریم بر ایجاد صلح و آشتی تا آنجاست که می فرماید:«وَإِنْ طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِینَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَیْنَهُمَا فَإِنْ بَغَتْ إِحْدَاهُمَا عَلَی الْأُخْرَی فَقَاتِلُوا الَّتِی تَبْغِی حَتَّی تَفِیءَ إِلَی أَمْرِ اللَّهِ » ؛ هرگاه دو گروه از مؤمنان به جنگ پردازند، آنان را آشتی دهید، و اگر یکی از آن دو بر دیگری طغیان کرد، با گروه متجاوز پیکار کنید تا به فرمان خدا باز گردد.(1)

قرآن در بیان چرایی این مطلب، اهل ایمان را در جامعۀ توحیدی، برادر معرفی کرده و تنازع و پراکندگی را در این جامعه امری ناشایست شمرده است: «إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَیْنَ أَخَوَیْکُمْ »؛ به راستی، مؤمنان با یکدیگر برادرند؛ پس برادران خویش را با هم سازش دهید.(2)

امام صادق‰(علیه السّلام) در تشویق به سازش دادن برادران ایمانی می فرماید: «صدقی یحبّها الله إصلاح بین الناس إذا تفاسدوا و تقارب بینهم إذا تباعدوا»؛ صدقه ای که خداوند دوست دارد، صلح و آشتی دادن مردم است، پس از آنکه رابطه شان به تیرگی رفته است، و نزدیک ساختن آنان به یکدیگر است، آن گاه که از هم دور شده اند.(3)

به طور کلی، قهر و جدایی در آموزه های اسلامی، امری زشت و منفور است.(4) از این رو، قهرکنندگانی که آشتی نمی کنند، دور از ایمان،(5) محروم از بهشت(6) و حتی سزاوار لعنت و نفرین معرفی شده اند. امام صادق(علیه السّلام)‰ فرمود: «لایفترق رجلان علی الهجران إلا استوجب أحدهما البرائی و اللعنة

ص: 101


1- حجرات (49)، آیۀ 9.
2- حجرات (49)، آیۀ 10.
3- محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص209.
4- نک: محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج77، ص210.
5- نک: محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص345.
6- نک: زکی الدین منذری، الترغیب و الترهیب، بیروت، دار ابن کثیر، چاپ اوّل، 1414 ق، ج3، ص449.

و ربّما استحقّ ذلک کلاهما»؛ دو نفر از هم قهر نمی کنند و از هم دور نمی شوند، مگر آنکه یکی از آن دو سزاوار طرد و نفرین می گردد و چه بسا هر دو مستحقّ آن خواهند شد.(1)

در پایان این بخش، یادآور می شود که راههای عملی فراوانی برای حسن همزیستی و استواری وحدت وجود دارد که دعای خیر در حق دیگران،(2) برآوردن نیاز برادران ایمانی،(3) شاد کردن همدیگر،(4) مشورت و رایزنی، گشاده دستی و سخاوت،(5) نامه نگاری به همدیگر(6) و... از آن جمله است.

ص: 102


1- محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص344.
2- نک: محمد بن حسن حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج8 ، ص459.
3- نک: همان، ج11، ص576 - 585 .
4- نک: محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص188-192.
5- نک: محمد بن حسن حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج11، ص590 .
6- نک: همان، ج8 ، ص492-497.

فصل ششم: ریشه های تفرقه و پراکندگی

اشاره

هرچند به استناد  «إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ » € وحدت و همگرایی در جامعۀ بزرگ اسلامی بر پایۀ ایمان استوار است، اما این خصیصۀ اجتماعی نیز مانند هر پدیده ای دیگر، آفتهایی پنهان و پیدا دارد که اگر این آفتها شناسایی نشود و در دفع آنها اقدامی جدی و بهنگام صورت نگیرد، این همگرایی با خطر جدی روبه رو می شود و زیانهایی جبران ناپذیر را به دنبال می آورد: امت اسلامی دچار تفرقه و پراکندگی می شود و مسلمانان به صورت گروههای ناسازگار و ستیزه جو در می آیند و به احزابی ناهماهنگ تبدیل می شوند و هر گروهی به آنچه دارد، خشنود می گردد: « کُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَیْهِمْ فَرِحُونَ »€ .(1)

آسیبها و آفتهایی که همگرایی امت بزرگ اسلامی را تهدید می کنند، به دو گروهِ آسیبهای درونی و آسیبهای بیرونی تقسیم می شوند که به تفکیک مورد بررسی قرار می گیرند:

ص: 103


1- مؤمنون (23)، آیۀ 53 .

الف) آسیبهای درونی

1. انحراف عقیده

همان گونه که ایمان از ارکان وحدت و همگرایی به شمار می آید، بی ایمانی و انحراف عقیده نیز عاملی مؤثر در سست شدن این خصیصۀ اجتماعی است؛ زیرا بی ایمانی ظلمت است و ظلمت نه تنها عامل تفرقه و پراکندگی است، که به عداوت و دشمنی نیز می انجامد: «من کانت أخوّته فی غیر ذات الله فهی عداوة»؛ برادری هر کس بر محوریت خدا نباشد، نوعی دشمنی است.(1)

امام علی(علیه السّلام)‰ همگرایی فاقد ایمان را از سطحی ترین همگراییها معرفی کرده است که با اندک بهانه ای به تفرقه می گراید: «مودّة أبناء الدنیا تزول لأدنی عارض»؛ دوستی دنیازدگانِ [بی ایمان] با کوچک ترین بهانه ای از میان می رود.(2)

آن حضرت با بیان مصداقی روشن، انحراف معاویه و شامیان از جریان اسلام ناب را موجب دشمنی شمرده و در نامه ای به معاویه نوشته است:

فإنّا کنّا نحن و أنتم علی ما ذکرتَ من الألفة و الجماعة، ففَرَّق بیننا و بینکم أمس أنّا آمنّا و کفرتم و الیوم أنّا استقمنا و فُتِنتم؛ آن سان که یادآور شده ای، ما و شما [پیش از اسلام] دوست و متحد بودیم؛ اما دیروز میان ما و شما بدان جهت جدایی افتاد که ما ایمان آوردیم و

شما کافر شدید و امروز نیز ما [در عقیدۀ خود] استواریم و شما در تردید و پریشانی به سر می برید.(3)

ص: 104


1- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج74، ص165.
2- تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج6 ، ص136.
3- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، نامۀ 64 ، ص1054.

2. برداشتهای یک سونگرانه از دین

یکی از وجوه منفی و زیانبار در جوامع بشری وجود تعصبات افراطی و برداشتهای یک سونگرانه از دین است. این نوع برداشتهاست که قساوتها، بی رحمیها، سخت گیریها، تندرویها و تنگ نظریها را به دنبال می آورد و زمینۀ تفرقه و چندگرایی را فراهم می سازد و بذر کینه و دشمنی را در جامعه می پراکند و آتش جنگ و خون ریزی را شعله ور می سازد. این طرز تفکر است که افراطیان را بر آن می دارد تا ناهم کیشان را بی دین، لامذهب و ناپاک بخوانند و آنان را از فلاح و سعادت محروم بشمارند و همه را ملزم سازند که مانند آنان بیندیشند و به سنن و عقاید آنان پای بند باشند. این افراطیان مخالفان خود را نادان یا منحرف می خوانند و آنان را تفسیق و تکفیر می کنند و در نهایت، آنان را مهدور الدم می دانند. دریغا که تاریخ اسلام گواه صدق این واقعیتهای تلخ و خشونت بار است. تفسیق و تکفیر امام علی(علیه السّلام)‰ از سوی خشک اندیشان خوارج در جریان حکمیت، نخستین جلوۀ این پدیدۀ شوم بود که در صدر اسلام به وقوع پیوست.

سوگمندانه باید گفت که این پدیدۀ شوم تاکنون استمرار یافته است. اندیشه های افراطی و تعصبات جاهلانۀ وهابیان خشک مغز که شیعیان و حتی برخی سنّیان غیر وهابی را کافر و منحرف می شمارند، نمونه ای از آن است. این در حالی است که قرآن می گوید: «تنها خداست که در قیامت میان شما حکم می کند»(1) و حتی به پیامبرش می فرماید: «تو نیامده ای که به انسانها زور بگویی»(2) و «تو کی می توانی مردم را با اجبار و اکراه مؤمن گردانی؟».(3) بنابراین، با التفات به این مطلب که این مسئله تنها در صلاحیت خداست،

ص: 105


1- نک: حج (22)، آیۀ 69 .
2- نک: ق (50)، آیۀ 45.
3- نک: یونس (10)، آیۀ 99.

اگر کسی بخواهد طرفداران طرز تفکری را تفسیق و تکفیر کند، پا را از حد فراتر نهاده و در قلمرو الهی وارد شده است که در این صورت، باید به ایمان او شک کرد.

به راستی که اگر این تکفیرها و تعصبات جاهلانه با تکیه بر مکتب وحدت آفرین اسلام و آموزه های حیات بخش آن صورت گیرد، نقض غرض است؛ چرا که با نگاهی گذرا به این مکتب و کارکردهای آن، خواهیم فهمید که شریعت اسلام نه این قبیل کارها را برمی تابد و نه آن را موافق با مرام خداباوری می داند. این مکتب نه برای کینه توزی و تفرقه، که برای افشاندن بذر محبت و نوع دوستی آمده است، و پیامبرش نیز نه برای خشونت و بی رحم ساختن افراد، که برای گسترش رحمت و ایجاد وحدت حول محور خداباوری به رسالت مبعوث شده است.

امروز که امت فهیم اسلام مفاسد چنددستگی و نتایج مهلک پراکندگی را می دانند، باید از بروز هرگونه تعصبات جاهلانه که از سوی برخی افراد ناآگاه صورت می گیرد، ممانعت ورزند و با عمل به آیۀ«وَلَا تَقُولُوا لِمَنْ أَلْقَی إِلَیْکُمُ السَّلَامَ لَسْتَ مُؤْمِنًا » €(1) از هرگونه تکفیر پرهیز کنند و برای کاهش اختلافات گرد هم آیند و با سعۀ صدر به حل مناقشات خود پردازند و در این باره خدا و رسولش را به داوری بپذیرند که قرآن فرمود:  «فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِی شَیْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَی اللَّهِ وَالرَّسُولِ » € ؛ هرگاه در چیزی نزاع کردید، آن را به حکم خدا و پیامبرش بازگردانید.(2)

3. تحجرگرایی و مطلق انگاری

اغلب کسانی که از وحدت و یکدلی مسلمانان گریزان اند و همواره بر طبل

ص: 106


1- «به کسی که ابراز صلح و اسلام می کند، نگویید مؤمن نیستی»، نساء (4)، آیۀ 94.
2- نساء (4)، آیۀ 59 .

تفرقه می کوبند، کسانی اند که باورهای خود را مطلق می انگارند و دیگران را تخطئه می کنند و این پندار گاه چنان قداست می یابد که طرفداران این طرز تفکر هرگز راضی به شنیدن سخن طرف مقابل نمی شوند و بدتر از همه آنکه حتی به سنجش باورهای خود با قرآن و پیشوایان معصومŒ نیز رضایت نمی دهند. این رفتار تحجرگرایانه، برخورد نادرست قوم نوح را به یاد می آورد که در هنگام رودررویی با آن حضرت، انگشتان خویش را در گوشهای خود فرو می بردند و ردای خویش را بر سر می افکندند.(1) این بدان علت بود که می ترسیدند سخنان روشنگرانه و آتشین او در روح یخ زدۀ آنان اثر کند و آنان را به تردید در باورهای خود بکشاند.

بدیهی است که وحدت در نزد طرفداران این طرز تفکر، به معنای دست کشیدن طرف مقابل از باورهای خود است، در حالی که وحدت به این معنا امکان پذیر نیست و هرگز محقق نخواهد شد؛ چرا که وحدت به این معنا برخلاف سنت الهی و طبیعت بشر است.

4. نژادپرستی

یکی از آسیبهای جدی که پراکندگی و گروه گرایی را در پی دارد، پدیدۀ شوم نژادپرستی است. نژادپرستی به این معناست که قومی با تکیه بر زبان، نژاد، خاک و خون، ملت و تبار خویش را برتر بدانند و دیگر ملتها را تحقیر کنند. بدیهی است که این پدیده، تفرقه و جدایی را اجتناب ناپذیر می کند و از این رو، هم در نزد عقل و هم در نزد دین، محکوم و مردود است.

می توان گفت ملی گرایی به این معنا از اندیشۀ یهود نشئت گرفته است که خود را ملتی برگزیده معرفی می کنند(2) و نعمتهای بهشتی را تنها از آن

ص: 107


1- نک: نوح (71)، آیۀ 7.
2- نک: جمعه (62)، آیۀ 6 .

خود می دانند و دیگر ملتها را از آن محروم می شمرند.(1)

5. ناآگاهی

نادانی و ناآگاهی از آسیبهایی است که تیرگی روابط انسانها را در پی دارد و حتی گاهی به بروز دشمنیها می انجامد: «الناس أعداء ما جهلوا».(2) همین شناخت ناکافی است که برخی از فِرَق اسلامی می پندارند تنها آنها به سنت پیامبر‹ عمل می کنند و دیگران از سنت آن حضرت بی خبرند؛ چنان که برخی دیگر نیز تصور می کنند از میان گروههای اسلامی، تنها آنها افتخار دوستی خاندان پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ را دارند، غافل از اینکه پیروان دیگر فرق اسلامی نیز به دوستی اهل بیت پیامبر خود افتخار می کنند و به آنان عشق می ورزند.

قرآن کریم در تبیین آثار زیانبار جهل و نادانی، گاه آن را عامل عدم پذیرش قرآن از سوی مشرکان معرفی کرده است:  « کَذَّبُوا بِمَا لَمْ یُحِیطُوا بِعِلْمِهِ وَلَمَّا یَأْتِهِمْ تَأْوِیلُهُ »€ ؛ چیزی را تکذیب کردند که از آن آگاهی نداشتند و هنوز واقعیتش برایشان روشن نشده بود.(3) گاهی هم اختلاف قوم بنی اسرائیل با موسی و درخواست خدایان ساختگی از او را ناشی از جهالت و نادانی آنان دانسته، می فرماید: « إِنَّکُمْ قَوْمٌ تَجْهَلُونَ » .(4)

پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) در این باره که بسیاری از تنشها و دشمنیهای انسان از ناآگاهی او سرچشمه می گیرد، فرمود: «صفة الجاهل أن یظلم من خالطه و یتعدّی من هو دونه و یتطاول علی من هو فوقه»؛ ویژگی نادان این است: با هر کس که می آمیزد، بر او ستم می کند، به زیردستانش زور می گوید و در

ص: 108


1- نک: بقره (2)، آیۀ 94.
2- میثم بن علی بحرانی، شرح مئة کلمی، قم، جامعۀ مدرسین، بی تا، ص82 .
3- یونس (10)، آیۀ 39.
4- اعراف (7)، آیۀ 138.

برابر بالادست خویش طغیان می ورزد.(1)

امام صادق(علیه السّلام)‰ نیز فرمود: «مِن أخلاقِ الجاهل المعارضة ُ قبل أن یفهم و الحکمُ بما لایعلم»؛ خوی نادان این است که پیش از آنکه بفهمد، مخالفت می کند و به آنچه نمی داند، داوری می کند.(2)

این عدم شناخت که به کینه و عداوت می انجامد، داستان چهار مسکین مثنوی مولوی را تداعی می کند که چون به زبان یکدیگر آشنا نبودند به نزاع پرداختند و هر کدام کلمۀ مورد نزاع را به فهم خود تفسیر کردند، غافل از این که هر چهار تفسیر حاکی از معنایی واحد بود.(3)

در اینجا باید به وجود جاهلان متعصب در جامعه نیز اشاره کرد. اینان از آن رو که زمان شناس نیستند و قلمرو دیدشان به کار، ذکر، تسبیح و سجاده محدود می گردد، آن گاه که از وحدت با دیگر برادران مسلمان سخن به میان می آید و یا به مسلمانان ستمدیده در آن سوی مرزها کمک می شود، واکنشی تند نشان می دهند و این کارها را خیانت به کشور و مردم خود تلقی می کنند. بدیهی است که چنین طرز تفکری مانعی بزرگ بر سر راه همگرایی در جامعۀ اسلامی است و صاحبان این طرز تفکر به جای خدمت به اسلام و جامعۀ اسلامی بدان خیانت می کنند. چه زیباست این سخن امام علی(علیه السّلام)‰ که در خصوص جاهلان متنسک فرمود: «فاجتمع القوم علی الفرقة و افترقوا عن الجماعة، کأنّهم أئمّة الکتاب و لیس الکتاب إمامهم»؛ آن قوم در تفرقه و جدایی هم داستان اند و در اتحاد و همگرایی پراکنده. گویی آنان

ص: 109


1- ابن شعبه حرّانی، تحف العقول، ترجمۀ محمدباقر کمره ای، تهران، اسلامیه، چاپ دوم، 1363 ش، ص28.
2- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج78، ص278.
3- نک: محمدتقی جعفری، تفسیر و نقد مثنوی مولوی، بی جا، بی نا، بی تا، ج5، ص598 .

پیشوای قرآن اند، نه قرآن پیشوای آنان.(1)

6 . پیمان شکنی

پای بندی به تعهدات و پیمانها چندان مهم است که اگر با کافران نیز پیمانی ببندیم، تا زمانی که آنان به پیمان خود وفادار باشند، باید به آن وفا کنیم؛ چرا که وفاداری به پیمان، احساس امنیت و اعتماد را افزایش می دهد و این، عاملی مؤثر در تحکیم همگرایی در اجتماع است.

امام علی‰ دربارۀ تأثیری که پای بندی به پیمان می تواند در اتحاد و همگرایی داشته باشد، می فرماید:

اگر با دشمنت پیمانی منعقد ساختی و یا او را در پناه خود امان دادی، به عهد خویش وفا کن و بر امانتی که بر عهده گرفته ای، امین باش و جان خود را سپر پیمان گردان؛ چرا که هیچ یک از واجبات الهی همانند وفای به عهد نیست که مردم با تمام اختلافاتی که دارند، در وفای به آن اتفاق نظر دارند.(2)

بنابراین، اگر وفای به عهد با دشمن، امری مهم و بایسته است، وفای به عهدی که با مسلمانان یا کشورهای اسلامی بسته شده، بایسته تر است؛ اما دریغ از رعایت این دستور الهی که برای حکّام کشورهای اسلامی اهمیت چندانی ندارد و اگر گاهی هم سخنی از پیمانهای وحدت طلبانه به میان می آید، نه در عمل، که تنها در قالب حرف و سند مکتوب است. موارد زیر نمونه هایی از این واقعیت تلخ اند:

1. پیمان جمهوری متحدۀ عربی (1958 م) که میان مصر و سوریه شکل گرفت، تنها سه سال دوام آورد؛

2. پیمان اتحاد که میان اردن و عراق (1958 م) منعقد گردید، تنها یک

ص: 110


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 147، ص448.
2- همان، نامۀ 53، ص1027.

روز عمر کرد؛

3. پیمان دفاعی مشترک که پس از جنگ شش روزه، میان مصر، سوریه و اردن (1966 م) شکل گرفت، برای همیشه به دست فراموشی سپرده شد؛

4. منشور طرابلس که میان ناصر، قذافی و نمیری منعقد گردید (1969 م)، به سرنوشتی نامعلوم دچار شد؛

5 . فدراسیون مصر و لیبی (1970 م) که پس از چند هفته از هم پاشید؛

6 . شکل گیری جماهیر عرب میان مصر، سودان و لیبی (1971 م) که به دلیل کارشکنی برخی اعضا از هم پاشید؛

7. پیمانهای دیگر نیز نظیر پیمان وحدت طلبانۀ لیبی و تونس (1974 م)، سوریه و عراق (1978 م)، لیبی و سوریه (1980 م) و پیمان شکل گیری مغرب بزرگ عربی متشکل از الجزایر، مراکش و تونس (1983 م) به سرنوشتی نامعلوم دچار گردید.(1)

7. شایعه پراکنی

یکی از مشکلاتی که همواره دامن گیر جامعه است، وجود شایعات بی اساس است که از سوی دشمن با هدف فریب افکار عمومی و انحراف ساده اندیشان مطرح می شود. یکی از آثار زیانبار این پدیدۀ شوم، ایجاد اختلاف و پراکندگی در صفوف مسلمانان و خصومت و درگیری در میان زمام داران کشورهای اسلامی است. امام علی(علیه السّلام)‰ در ضرورت پرهیز از شایعه پراکنی فرمود:

أیّها الناس من عرف من أخیه وثیقۀ دینٍ و سداد طریقٍ فلایسمعنّ فیه أقاویل الرجال. أما إنّه قد یرمی الرامی و تخطئ السهام و یحیل الکلام؛ ای مردم، آن کس که از برادرش اطمینان در دین و استقامت در راه و

ص: 111


1- نک: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، ص333.

رسم سراغ دارد، نباید به گفتۀ دیگران دربارۀ او گوش دهد. بسا تیرانداز تیری می افکند و تیرش به خطا می رود؛ سخن نیز چنین است.(1)

8 . نفاق و دورویی

وحدت و همدلی در جوامع اسلامی اصلی بنیادین است که باید جدی گرفته شود و نباید به ابزاری برای فریب دادن طرف مقابل و تخریب باورهای او تبدیل شود؛ چرا که این وحدت و همدلی پیمانی الهی و وظیفه ای سیاسی و اجتماعی است و هر رفتاری که این پیمان را نقض کند و مسلمانان را از انجام این وظیفه باز دارد، گناهی نابخشودنی است. سوگمندانه باید گفت برخی افراطیان که با اصول وحدت آشنایی ندارند، به جای اتحاد حقیقی میان فِرَق اسلامی، به تظاهر و فریب روی می آورند و با سوء استفاده از صداقت طرف مقابل، در نشستها و برخوردهای حضوری، با او ابراز دوستی و همدلی می کنند، اما در غیاب وی رفتارهایی ناشایست از خود بروز می دهند؛ غافل از اینکه این شیوه، شیوه ای منافقانه است و از نظر قرآن، مردود و منفور است و خداوند عالمیان نه تنها آن را برای مسلمانان، که برای مشرکان نیز نمی پسندد.(2) بدیهی است که این رفتار منافقانه نه تنها با همدلی تناسبی ندارد، که با آن در تضاد کامل است.

9. قهر و جدایی

به دلیل وجود تفاوتها در فهم و اندیشۀ بشر و نیز ناهمسانی در خصلتهای درونی و علقه های بیرونی، بروز اختلاف و چالش در زندگی اجتماعی، امری طبیعی و اجتناب ناپذیر است. از این رو، نباید در برابر هر نوع اختلافی موضع گرفت و واکنش نشان داد و یا هر مخالفی را به خودخواهی متهم

ص: 112


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 141، ص430.
2- نک: بقره (2)، آیات 10-14.

ساخت و برای همیشه با برادر ایمانی خود قهر کرد، بلکه لازم است کدورتها و چالشها را برطرف کرد و دلهای سردشده را گرمایی دیگر بخشید. پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ در این باره فرمود: «لاتقاطعوا و لاتدابروا و لاتباغضوا و لاتحاسدوا و کونوا عباد الله إخواناً»؛ پیوندها را قطع مکنید، از هم رو برمتابید، کینۀ هم را به دل مگیرید، به همدیگر حسادت نورزید و با دیگر بندگان خدا برادر باشید.(1)

پرهیز از هرگونه قهر و جدایی با برادران ایمانی، در سیرۀ امام علی(علیه السّلام)‰ به خوبی نمایان است. آن حضرت حتی به فردی مانند ابوموسی اشعری که قلب مبارکش را جریحه دار کرد و زمینۀ خانه نشینی او را فراهم آورد، فرمود:

با آنکه از تو ناراحتم، این ناراحتی باعث نمی شود که با تو قهر کنم و برای تو سخنی از رسول خدا‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) نگویم. از پیامبر‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) شنیدم که فرمود: «هرگاه کسی به عیادت برادر ایمانی خود برود، گام در رحمت الهی نهاده است و آن گاه که نزد بیمار بنشیند، رحمت الهی او را فرا می گیرد».(2)

10. ناسزاگویی

اسلام آیین مهر و محبت است و هرگونه ناسزاگویی حتی به دشمنان را کاری زشت شمرده است. بنیان گذار این مکتب که پیامبر رحمت است، در پاسخ کسانی که آن حضرت را به نفرین کردن مشرکان فرا می خواندند، فرمود: «إنّی لم أُبعَث لعّاناً و إنّما بُعِثتُ رحمة»؛ مبعوث نشدم که نفرین کنم، بلکه برای مهر و رحمت برانگیخته شدم.(3)

ص: 113


1- زکی الدین منذری، الترغیب و الترهیب، ج3، ص447.
2- شمس الدین محمد بن احمد ذهبی، تذکری الحفّاظ، ج3، ص808 .
3- عبدالرحمن سیوطی، الجامع الصغیر، ج1، ص402؛ عبدالحسین امینی، الغدیر، بیروت، دار الکتب العربیی، چاپ سوم، 1387 ق، ج11، ص91.

این واقعیت را از قرآن کریم بیاموزیم که به طور روشن پیروان خود را از هر نوع ناسزاگویی به دشمن منع کرده است: «وَلَا تَسُبُّوا الَّذِینَ یَدْعُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ فَیَسُبُّوا اللَّهَ عَدْوًا بِغَیْرِ عِلْمٍ » € ؛ به «معبود» کسانی که غیر خدا را می خوانند، دشنام ندهید که آنان نیز از روی دشمنی و نادانی، خدا را دشنام خواهند داد.(1)

اگر ناسزاگویی به دشمن، امری زشت است، به برادران مسلمان زشت تر است؛ چه اینکه ناسزاگویی همگرایی را در جامعۀ توحیدی با خطری جدی مواجه می سازد و جز کینه و دشمنی به همراه نمی آورد. سخن امام محمد باقر(علیه السّلام)‰ گواهی بر این مطلب است که فرمود: «لاتسبّوا الناس فتکسبوا العدوایة بینهم»؛ مردم را ناسزا نگویید که [اگر بگویید] برای خود دشمن می تراشید.(2)

نکتۀ دیگری که در اینجا باید گفت، ضرورت پرهیز از به کارگیری القاب زشت برای پیروان دیگر فِرَق اسلامی است. اگر به استناد آیۀ  « وَلَا تَلْمِزُوا أَنْفُسَکُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ» €(3) طعنه زدن و به کارگیری القاب زشت، حرام و نارواست، این حکم اختصاص به افراد ندارد، بلکه گروهها و پیروان مذاهب را نیز در بر می گیرد. بنابراین، به کارگیری الفاظی مانند «رافضی» و «زندیق» که برخی برای شیعیان به کار می برند و یا القابی مانند «ناصبی» و «جبری» که برای برادران اهل سنت به کار می رود، امری نادرست و نارواست.(4)

ص: 114


1- انعام (6)، آیۀ 108.
2- محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص360؛ محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج72، ص163.
3- «از یکدیگر عیب جویی نکنید و با القاب زشت یکدیگر را نخوانید»، حجرات (49)، آیۀ 11.
4- نک: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، ص203.

11. ناپاکی درونی

ناپاکی درونی عاملی مخرب است که به وجود اختلافات در جامعه دامن می زند و زمینۀ درگیریهای خونین را فراهم می آورد. سخن امام علی‰(علیه السّلام) گویای این مطلب است که فرمود: «إنّما أنتم إخوان علی دین الله، ما فرّق بینکم إلا خبث السرائر و سوء الضمائر»؛ همانا شما برادران دینی یکدیگرید و چیزی جز ناپاکی درون و بدی اندیشه ها شما را از هم جدا نساخت.(1)

ناپاکی درون، خود منشأ پیدایش برخی دیگر از عوامل پراکندگی همچون خودبرتربینی است. خودبرتربینی که نوعی سفاهت است،(2) از عوامل آسیب رسان به روابط اجتماعی و همگرایی در جامعه است؛ زیرا هر کس که با ارزیابی نادرست، خود را از دیگران برتر بداند، آنان را خوار و حقّشان را سبک می شمارد.(3) بدیهی است که چنین افرادی از دیگران توقع نابجا دارند و چون دیگران نمی توانند یا نمی خواهند خواسته های نابجای آنان را برآورند، کدورت و کینه در میان آنها پیدا می شود که این خود، آسیبی بزرگ برای روابط اجتماعی است. امام علی(علیه السّلام)‰ در این باره فرمود: «من لم یرض من صدیقه إلا بإیثارِه علی نفسه دام سخطه»؛ آنکه از دوستش جز با مقدم داشتن او بر خویش خرسند نمی گردد، خشم و ناراحتی اش همیشگی است.(4)

ب) آسیبهای بیرونی

اشاره

دشمنان کینه توز اسلام که نمی توانستند عظمت اسلام و عزت مسلمانان را

ص: 115


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 112، ص349.
2- تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج1، ص149.
3- نک: محمد بن یعقوب کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص310.
4- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج71، ص80 .

ببینند، همواره در پی این بودند که بدانند راز سربلندی و توفیق اسلام در چیست که توانست از اقوام و قبایل پراکنده و معاند، امتی واحد و ظفرمند بسازد و نژادهای مختلف را در زیر پرچم توحید گرد آورد و به پشتیبانی آن، مرزها را درهم نوردد و عربها را از زندگی محدود و افتخارات معدود رهایی بخشد.

پس از آنکه دشمنان راز توفیق اسلام را در ایمان مسلمانان به آیین حیات بخش اسلام و همدلی و همگامی آنان در راه هدف یافتند، به فکر چاره افتادند تا به هر وسیلۀ ممکن، مسلمانان را به پراکندگی مبتلا سازند. از این رو، برای عملی ساختن کینه های دیرینۀ خود، دست به توطئه های شیطانی زدند و نقشه های خصمانه کشیدند تا مگر اتحاد جامعۀ اسلامی را در هم شکنند.

در این مجال، برای آشنایی با اقدامات خصمانۀ دشمن علیه اسلام و نیز هشدار به جوامع اسلامی، برآنیم تا به اختصار، برخی توطئه های دشمن بر ضد اسلام و مسلمانان را یادآور شویم:

1. تجزیۀ دولتها

در طول تاریخ، تفرقه و پراکندگی، مؤثرترین عامل برای چیره شدن بر یک ملت به شمار آمده است. از این رو، استعمارگران و قدرتهای بزرگ همواره با شعار «تفرقه بینداز، حکومت کن» از این روش استفاده کرده اند. سوگمندانه باید گفت بسیاری از اختلافاتی که امروزه در دنیای اسلام می بینیم، زاییدۀ همین نقشه است.

هدف گرفتن امپراتوری بزرگ عثمانی و تکه تکه کردن آن به کشورهای کوچک، نمونه ای از این سیاست استعمارگران است. حکومت عثمانی که در قرن هشتم هجری بر روی کار آمد، آن چنان اقتدار یافت که

ص: 116

در محافل اروپایی و صلیبی به بزرگی یاد می شد. این حکومت با فتوحات پی درپی خود و با جبران ویرانیهای ناشی از حملۀ صلیبیها و مغولها، روح امید را به دلهای افسردۀ مسلمانان دمید. اروپاییان و صلیبیان که از پیشرفت خلافت عثمانی به شگفت آمده بودند، در صدد برآمدند تا با اختلاف افکنی میان مسلمانان و تضعیف نیروی آنان، حرکت رو به پیشرفت این حکومت را کند کنند. به این منظور، به مطالعۀ مذاهب اسلامی پرداختند و مسائل اختلاف آمیز را در کتابهایی که در تیراژ بالا چاپ و در میان شیعیان و سنّیان پخش می شد، مطرح کردند.

آنان برای تحقق کامل اهداف خود، از یک سو با طرح دوستی با خلفای عثمانی و مردم آن سرزمین، در میان آنان نفوذ کردند و آن چنان به مردم، به ویژه به مفتیان، نزدیک شدند که آنها دشمن را دوست پنداشتند و توصیۀ حساب شدۀ آنان را مبنی بر تکفیر شیعیان جدی گرفتند و به مباح بودن خون آنان فتوا دادند، و از دیگرسو برخی از اروپاییان در قالب تاجر و بازرگان، با ایرانیان و حکومت صفوی که حکومتی شیعی بود، رابطۀ دوستی برقرار ساختند و تا آنجا پیش رفتند که گاه هزینۀ مراسم روضه خوانی در مساجد و تکایا را بر عهده می گرفتند و افراد را تحریک می کردند تا روضۀ پهلوی شکستۀ حضرت زهرا را بخوانند.(1)

هنگامی که دشمن با دامن زدن به اختلافات مذهبی، زمینۀ درگیری را در جامعۀ اسلامی فراهم آورد و مردم را به اختلافات داخلی سرگرم ساخت، خود به تصرف برخی نواحی امپراتوری بزرگ عثمانی مانند الجزایر، عدن، تونس، مصر، سودان، لیبی، مراکش، شیخ نشینهای حاشیۀ خلیج فارس و مانند آن پرداخت.

ص: 117


1- نک: عبدالکریم بی آزار شیرازی، همبستگی مذاهب اسلامی، تهران، سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، 1377 ش، ص19-22.

بنابراین، باید به این حقیقت تلخ اعتراف کرد که ایجاد و گسترش اختلافات در جامعۀ اسلامی و از هم پاشیدن امپراتوری بزرگ عثمانی که از لنینگراد تا الجزایر و از آنجا تا یمن گسترش یافته بود، حاصل نقشه های استعمارگران کهنه کار بود. آنچه امروزه در کشورهای فلسطین، افغانستان و عراق می گذرد، نمونه ای دیگر از توطئۀ استعمارگران است.

2. مشابه سازی دینی

از جمله عوامل مرموز و ناشناخته که همواره وحدت اسلامی را تهدید کرده و در میان امت اسلامی ایجاد شکاف می کند، مسئله ای به نام مشابه سازی دینی است که از سوی دشمنان دوست نمای اسلام صورت می گیرد. این جبهه که به حق جبهه ای ناشناخته است، از صدر تاکنون، با نامهای سازگار با فرهنگ دینی مردم و باورهای آنان گشوده شده است.

هرچند روند مشابه سازی دینی در طول تاریخ اسلام مانند ساختن مسجد ضرار، قرآن سر نیزه کردن، و شعار «کفانا کتاب الله» تاکنون ادامه داشته و دارد، اما آنچه امروزه در عصر شکوفایی اسلام قابل توجه بوده و متمایز از دوران گذشته است، تنوع این مشابه سازی است که دشمنان اسلام، گاه به هدف هویت زدایی فرهنگ دینی و رواج فرهنگ بیگانه، افکار انحرافی خود را زیر عنوانهای زیبا و همه پسند مانند آزادی، حقوق بشر، حقوق زنان، حقوق اقلیتها، مردم سالاری و مانند آن به خورد مردم می دهند و گاه به منظور سردرگمی مردم، با کمک دست نشانده های داخلی، اقدام به تشکیل احزاب سیاسی می کنند و با به کارگیری پیشوند و پسوندهای زیبا و عوام فریب مانند اسلامی، انقلابی، مردمی، توده ای، فدایی، مجاهد، مبارز و مانند آن، به احزاب خودساخته رنگ و بوی دینی می دهند.

ص: 118

3. شبهه افکنی

ایجاد شبهه همواره موجب تزلزل فکری اقشار جامعه می شود؛ چرا که دشمن از آن استفادۀ ابزاری می کند و آن را برای تباهی و پراکندگی امت اسلامی به کار می گیرد و به این وسیله، وحدت جامعه را با خطری جدی مواجه می سازد. امام علی(علیه السّلام)‰ در اشاره به معنای شبهه و تأثیر زیانبار آن فرمود:

إنّما سمّیت الشبهۀ شبهة لأنّها تشبه الحقّ. فأمّا أولیاء الله فضیاؤهم فیها الیقین و دلیلهم سمت الهدی و أمّا أعداء الله فدعاؤهم فیها الضلال و دلیلهم العمی؛ شبهه از این رو شبهه نامیده شده است که شبیه و مانند حق است. اما دوستان خدا در موقعیتهای شبهه ناک، روشنی ساز

راهشان یقین و راهنمایشان راه هدایت است، و اما دشمنان خدا راهشان ضلالت و گمراهی و راهنمایشان کوری و سرگردانی است.(1)

شبهه سازی و شبهه افکنی که اغلب در پی تحول رخ می نماید، آن چنان در فکر و رفتار انسان اثر می کند که از پیروان یک طرز تفکر و دوستان یک شخص، دشمنی خطرناک می سازد. تغییر موضع خوارج و شمشیر کشیدن آنها بر امام علی‰ ، نمونه ای از تأثیر ویروس شبهه در افکار مردم ناآگاه است. با آنکه خوارج به آن حضرت ارادت داشتند و در رکابش شمشیر می زدند، اما آن گاه که تحت تأثیر القائات شیطانی قرار گرفتند، به روی آن حضرت شمشیر کشیدند.

4. فرقه تراشی و مکتب سازی

بی گمان برخورداری یک ملت از فرهنگی واحد، زمینه ای مناسب برای اتحاد ملی و انسجام اسلامی فراهم می سازد که در صورت تداوم آن، امید می رود مردم با اتکا به این فرهنگ واحد، تلاشی پرثمر را در جهت

ص: 119


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 38، ص122.

پی ریزی بنیادهای فکری و دستیابی به اهداف خود آغاز کنند. نمونۀ این وحدت را که اثربخشی خاصی داشت، می توان در عصر پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ جست وجو کرد.

دشمنان اسلام که فرهنگ واحد اسلامی و اتحاد امت بزرگ اسلام را خطری جدی برای خود می دانستند، با شیوه ای مرموز و ناشناخته، فرهنگ اصیل اسلامی را هدف قرار دادند و اقدام به فرقه تراشی و مکتب سازی کردند؛ چنان که ارسطو نیز گفته است: «برای نفی فرهنگ، یک فرهنگ لازم است».(1) پیدایش بیش از250 فرقه در دنیای اسلام(2) و پیدایش 131 فرقه تنها در میان شیعیان،(3) از پیامدهای تأسفبار این سیاست دشمن است.

دشمن در چند دهۀ اخیر، با ساختن مکاتبی جدید مانند بابیگری(4) و بهائیگری در ایران،(5) وهابیگری در جزیری العرب(6) و قادیانیگری در هندوستان،(7) به اهداف شوم خود دامن زد و به این وسیله توانست فرهنگ واحد اسلامی را به پاره های مختلف تقسیم کند و هر گروهی را به پارۀ خود سرگرم سازد. این در حالی است که قرآن کریم امت اسلامی را امتی واحد

ص: 120


1- محمدتقی جعفری، «نفوذ فرهنگ در جوامع انسانی»، مجموعۀ مقالات دومین سمپوزیوم مسائل تربیتی، ص379.
2- نک: شریف یحیی امین، معجم الفرق الاسلامیة، بیروت، دار الاضواء، چاپ اول، 1406 ق.
3- نک: محمدجواد مشکور، تاریخ شیعه و فرقه های اسلامی تا قرن چهارم، تهران، اشراقی، چاپ ششم، 1368 ش، ص168-186.
4- نک: احمد صدر حاج سیدجوادی و دیگران، دایری المعارف تشیع، تهران، شهید سعید محبّی، چاپ اول، ج3، ص5 .
5- علی ربّانی گلپایگانی، فرق و مذاهب کلامی، قم، مرکز جهانی علوم اسلامی، 1377 ش، ص342.
6- نک: سیدمحسن امین، تاریخچه و نقد و بررسی وهابیها، ترجمۀ سیدابراهیم سیدعلوی، تهران، امیرکبیر، 1376 ش، ص3.
7- نک: همان، ص345.

معرفی کرده است و جز فرهنگ واحد و خدای واحد برای این امت نمی پسندد(1) و هرگونه اختلاف و انشعاب را برخلاف آرمانهای خود می داند.(2)

5 . تقویت اقلیتهای دینی

یکی از وجوه پنهان سیاستهای استعمارگران علیه جهان اسلام و اتحاد مسلمانان، تقویت اقلیتهای دینی در جای جای کشورهای اسلامی است. هرچند این اقلیتها در کشورهای اسلامی به دنیا آمده اند و در میان مسلمانان به سر می برند، اما در واقع، به فرهنگ و استعمارگرانی دل بسته اند که از آنجا تغذیۀ فکری می شوند. سخن دانشمند متفکر معاصر عرب دلیلی روشن بر این واقعیت است که می گوید: «مسیحیان در جامعۀ عرب همواره خود را بی ریشه احساس می کردند و به واسطۀ دوگانگی مذهبی و ارتباطی که با اروپاییان داشتند، هیچ گونه احساس دل بستگی به میهن خود نداشتند... . اینان آغازکنندگان جریان غرب گرایی و بهترین پذیرندگان فرهنگ غربی بودند».(3)

نتیجۀ تقویت این اقلیتها توسط قدرتهای بزرگ، این است که در بسیاری از فتنه هایی که در کشورهای جهان اسلام به وقوع می پیوندد، ردّ پای اقلیتهای دینی به چشم می خورد. حمایت این اقلیتها از اشغالگران فرانسوی در بیروت، همکاری آنها با اشغالگران انگلیسی در مصر و جسارت ارمنی زادگان(4)

ص: 121


1- نک: انبیاء (21)، آیۀ 92.
2- انعام (6)، آیۀ 65 .
3- هشام شرابی، روشنفکران عرب، ترجمۀ عبدالرحمن عالم، تهران، دفتر مطالعات سیاسی و بین المللی، 1368 ش، ص16.
4- نک: مؤسسۀ فرهنگی قدر ولایت، تاریخ تهاجم فرهنگی غرب (نقش روشنفکران وابسته «1»)، تهران، مؤسسۀ فرهنگی قدر ولایت، چاپ چهارم، 1379 ش.

و یهودیان(1) و بهائیان(2) به فرهنگ متعالی اسلام در ایران، همه و همه حاصل تلاش استعمارگران در تقویت اقلیتهای دینی است که در انتقال فرهنگ بیگانه به جوامع اسلامی و ایجاد تفرقه در میان مسلمانان نقش مؤثری داشته اند.(3)

محمود صواف در خصوص پیامد تقویت اقلیتهای دینی در کشورهای اسلامی می نویسد: «آری، استعمار میان عرب تفرقه انداخته و آنان را به دسته جات و احزابی تقسیم نموده و آتش فتنه را در میان آنان مشتعل ساخته

است».(4)

این اقلیتها که در کشورهای اسلامی نقش ستون پنجم را دارند، انسان را به یاد نقش همینها در صدر اسلام می اندازد که پیوسته علیه نظام نوپای اسلامی توطئه کرده و برای ایجاد اختلاف در میان مسلمانان تلاشی وافر می کردند. در آیات 98 تا 101 سورۀ آل عمران، به تلاش آنها برای روشن کردن آتش خاموش شدۀ اختلاف میان قبایل تازه مسلمان اوس و خزرج به روشنی اشاره شده است.(5)

قرآن کریم در این آیات، از یک سو اقلیتها را توبیخ می کند و می گوید: شما که خود از پذیرش حق می گریزید، چرا با سم پاشی، وسوسه و شبهه افکنی، مسلمانان را از راه مستقیم منحرف می سازید و با یادآوری

ص: 122


1- نک: همو، تاریخ تهاجم فرهنگی غرب (نقش روشنفکران وابسته «2»).
2- نک: همو، تاریخ تهاجم فرهنگی غرب (نقش روشنفکران وابسته «6»).
3- نک: سیدمحمود مدنی بجستانی، فساد، سلاح تهاجم فرهنگی، قم، جامعۀ مدرسین، چاپ اول، 1374 ش، ص55 .
4- محمد محمود صواف، نقشه های استعمار در راه مبارزه با اسلام، ترجمۀ سیدجواد هشترودی، تهران، فراهانی، 1357 ش، ص55 .
5- نک: فضل بن حسن طبرسی، مجمع البیان، ج8 ، ص802 ؛ سیدمحمدحسین طباطبایی، المیزان، ج3، ص364.

کینه های فراموش شده، آتش اختلاف و دشمنی را در میان مسلمانان برمی افروزید؟(1) و از سوی دیگر به مسلمانان خطر اقلیتهای دینی را گوشزد می کند و می گوید: اگر راه نفوذ را بر این اقلیتها نبندید، با نفوذ و وسوسه های خود، شما را از راهی که در پیش دارید، بازمی دارند.(2)

6 . تحریک ملیت پرستی

دشمنان اسلام امروزه با استفاده از حربۀ ملیت پرستی و نژادپرستی، هر نژاد و قبیله ای را به جای توجه به جامعۀ کلان اسلامی، به خود سرگرم می سازند. برخی از ناسیونالیستهای عرب که سخت تحت تأثیر این حربۀ دشمن واقع شده اند، بی آنکه بدانند چه می گویند و چه می کنند، عربیت را دین خود می پندارند و آن را بر فرهنگ اسلام ترجیح می دهند. یکی از این نژادپرستها که محمود صواف در کتاب خود آورده است، می گوید: «عربیت در نزد ما ناسیونالیستهای عرب، دین ماست؛ چه اینکه عربیت پیش از اسلام به وجود آمده است».(3)

نام برده به نقل از یکی دیگر از این ناسیونالیستها می گوید: «عرب قادر به نهضتی نخواهد بود، مگر اینکه عربیت و یا سرچشمۀ عربی را دیانت خود قرار داده، به آن، آن چنان تمسک نماید که مسلمانان به قرآن و مسیحیان به انجیل تمسک جسته اند».(4)

این در حالی است که قرآن کریم تمامی انسانها را از نفس واحد دانسته(5) و امتیازات نژادی، زبانی، قومی، جغرافیایی و مانند آن را امری موهوم

ص: 123


1- نک: آل عمران (3)، آیۀ 99.
2- نک: آل عمران (3)، آیۀ 100.
3- نک: محمد محمود صواف، نقشه های استعمار در راه مبارزه با اسلام، ص61 .
4- همان.
5- نک: نساء (4)، آیۀ 1.

شمرده است. از این رو، بی آنکه نژاد خاصی را در نظر داشته باشد، با تعابیری همچون «یَا أَیُّهَا النَّاسُ »و€ «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا » تمامی انسانها را مخاطب خود ساخته و همگان را به صلاح و فلاح دعوت کرده است.

بنابراین، برخی افراد که با تأثیرپذیری از القائات نژادپرستانه، در آیۀ «لَقَدْ جَاءَکُمْ رَسُولٌ مِنْ أَنْفُسِکُمْ »،(1) «أنفسکم» را «نژاد عرب» معنا کرده اند،(2) به

قرآن جفا نموده اند؛ چرا که این طرز تفکر و برداشت نادرست، از شمول قرآن و جهانی بودن آن می کاهد و آن را تنها به نژاد عرب محدود می سازد.

پیامبر اکرم‹ (صلّی الله علیه و آله وسلّم )که از احساسات نژادپرستانه احساس خطر می کرد، چنین هشدار داده است: «من کان فی قلبه حبّی من خردل من عصبیّی بعثه الله یوم القیامة مع أعراب الجاهلیّة»؛ هر کس به اندازۀ دانۀ خردلی عصبیت در دل داشته باشد، خدا او را در روز قیامت با اعراب جاهلی محشور خواهد کرد.(3)

امام علی(علیه السّلام)‰ که خود پس از رحلت پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ ، از این مسئله رنج فراوان برد، این پدیدۀ شوم را وسوسۀ شیطان معرفی کرده، می فرماید: «شراره های تعصب و کینه های زمان جاهلیت را که در دلهایتان مانده است، خاموش سازید که این تعصب در مسلمان از آفتهای شیطانی، غرورها، کششها و افسون دمیدنهای اوست».(4)

دشمن که از این حربه سودهای فراوان برده است، نه تنها با تقویت روحیۀ ملیت پرستی، امت واحد اسلامی را هدف قرار داده است، بلکه تلاش

ص: 124


1- توبه (9)، آیۀ 128.
2- نک: محمد رشید رضا، المنار، ج11، ص87 .
3- کلینی، الاصول من الکافی، ج2، ص308؛ محمد بن حسن حرّ عاملی، وسائل الشیعة، ج11، ص296.
4- نهج البلاغه (ترجمۀ(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 234، ص782.

می کند تا مردمی مانند مردم مصر را که سابقه ای دیرینه در اسلام دارند، نه تنها از اسلام، که حتی از عربیت جدا سازد. داستان تلخ فرعونی گری و تبلیغ دشمن برای بازگشت مصریان به آیین نیاکان خود، گواهی روشن بر این حقیقت تلخ است. یکی از منادیان فرعونی گری که در این باره تلاشی وافر کرده است، در خصوص رواج فرعونیگری در مصر می گوید: «لازم است روح ملیت پرستی را در میان توده ها به وجود آوریم و بیش از همه باید به ادبیات فرعونی گری که یادگار پدران و اجداد ماست، اهتمام ورزیم».(1)

دشمن که این حرکت شوم را گامی در جهت دست یابی به اهداف شیطانی خود می داند، آن را سخت مورد حمایت قرار داده و با کمکهای مالی خود، آن را تقویت کرده است که این خبر، نمونه ای از تلاش دشمن در این باره است: «راکفلر، میلیونر یهودی آمریکایی، یکی از ادیبان برجسته را مأموریت داد تا به منظور تأسیس بنگاه فرعونی گری همراه با مبلغی هنگفت روانۀ مصر گردد و به او مأموریت داد تا مبالغ ارسالی را در راه جداسازی مصر از اسلام و عربیت هزینه کند».(2)

7. ترویج روشن فکری وارداتی

روشن فکری امری مبارک و فرخنده است؛ چرا که تحول و تکامل هر جامعه ای وام دار آن است، همان طور که بسیاری از عقب ماندگیها برخاسته از تاریک فکری و تمایلات لجام گسیختۀ دور از منطق و روشن بینی است. از این رو، می توان روشن فکری را نوعی برانگیختگی و تداوم رسالت پیامبران دانست؛ زیرا روشن اندیشان واقعی همواره مشعل به دست به رهایی جامعه از خرافه پنداری، قشری گری، خمودگی، روزمرّگی و مانند آن می اندیشند. اما

ص: 125


1- محمد محمود صواف، نقشه های استعمار در راه مبارزه با اسلام، ص172.
2- همان، ص174.

سوگمندانه باید گفت جریان روشن فکری که باید در هوشمندی، فرزانگی، مبارزه با جمود و خمودگی و رهایی از هرگونه فساد و تباهی تجلی یابد، امروزه در تعارض با سنت و باورهای دینی و تبلیغ سوء علیه احکام و شعائر اسلامی نمود پیدا کرده است.

این نوع روشن فکری نه از نوع روشن فکری غربی است و نه از نوع روشن فکری اسلامی،(1) بلکه امری التقاطی و آمیخته از حق و باطل و پدیده ای تلقیح شده از فرهنگ خودی و بیگانه است که از سوی استعمارگران در جوامع اسلامی رواج می یابد. این نوع روشن فکری که مورد حمایت دشمن است، در ایجاد تفرقه و پراکندگی در میان امت اسلامی از هر عامل دیگری مؤثر تر است؛ چرا که در اینجا سخن از آمدن بیگانگان نیست، بلکه سخن از بیگانه شدن نیروهای خودی است که جاهلانه و یا عالمانه، ولی مغرضانه، آب به آسیاب دشمن می ریزند و به حربه ای علیه وحدت امت اسلامی تبدیل شده اند.

بگذار صورت کریه این نوع روشن فکری را از زبان یکی از مروّجان غربی آن به تصویر بکشیم که می گوید:

ما، خان زاده ها، پولدارها، گردن کلفتهای آفریقا و آسیا را می آوردیم چند روز آمستردام، لندن، نروژ، بلژیک و پاریس می چرخاندیم... و آرزوی اروپایی شدن کشور خودشان را در دلهایشان به وجود می آوردیم و اینها را به کشورهایشان پس می فرستادیم... و بعد، ما در برلین، بلژیک و... حرف می زدیم، انعکاس وفادارانه و درست صوت خودمان را از حلقومهایی که ساخته بودیم، می شنیدیم. مطمئن شده بودیم که نه تنها این روشن فکران هرگز کوچک ترین حرفی برای گفتن جز آنچه ما به دهانشان بگذاریم، ندارند، حتی حق حرف زدن

ص: 126


1- نک: محمدجواد لاریجانی، «مقایسۀ گونه های روشنفکری»، اندیشۀ حوزه، آذر و دی ماه 1379 ش، شمارۀ 25، ص104.

را از مردم خودشان هم گرفته بودند.(1)

این دست آموزان غرب که سنت شکنی را نشان از روشن فکری می دانند، در اجرای مأموریتهای خود، گاه ضرورتهای اسلامی و ظواهر مذهبی مانند مجازات اسلامی و عزاداری را زیر سؤال می برند و گاه یک سری ادعاهای بی مبنا مانند قرائتهای متفاوت از دین را بر سر زبانها می اندازند و گاهی هم در مخالفت با رهبران دینی، لباس روحانیت را یادگار حاکمان صفویه و جایگاه

مرجعیت را برگرفته از سِمَت پاپ در جهان مسیحیت می دانند؛ غافل از اینکه نه شریعت اسلام با آیین تحریف شدۀ مسیحیت قابل مقایسه است (چرا که مکتب اسلام مکتبی جامع و مبتنی بر عقلانیت و کتاب آسمانی اش نیز وحیانی و به دور از هرگونه خرافه و گزافه است) و نه عالمان و مراجع دینی ما با رهبران کلیسا قابل مقایسه اند (زیرا مراجع ما، برخلاف حاکمان کلیسا که شریک حکومتهایند و از تودۀ مردم بریده اند، همواره در متن جامعه و در کنار مردم بوده اند) و نه جامعۀ دینی و مذهبی ما با جوامع غربی قابل سنجش است (زیرا جامعه ای که با فرهنگ قرآنی و وِلایی خو گرفته است، نه تحت تأثیر روشن فکری التقاطی قرار می گیرد و نه تسلیم القائات بی پایۀ این خودیهای بیگانه زده می شود).

در اشاره به طرز تفکر این طیف از روشن فکران، به نقل از مجلۀ معرفت تنها به سخن یکی از آنها بسنده می کنیم که در ستایش تقلید از بیگانگان می گوید: «در اخذ اصول تمدن جدید و مبانی ترقی عقلی و فکری، حق نداریم در صدد اختراع باشیم، بلکه باید از فرنگ سرمشق بگیریم و در جمیع صنایع، از باروت گرفته تا کفش دوزی، محتاج سرمشق غرب بوده و هستیم».(2)

ص: 127


1- سیدمحمود مدنی بجستانی، فساد، سلاح تهاجم فرهنگی، ص61 ، به نقل از: ژان پل سارتر، روشنفکر و مسئولیتهای او در جامعه، ص49.
2- محمد فولادی و محمدعزیز بختیاری، «عوامل تضعیف خودباوری فرهنگی»، معرفت، پاییز 1378 ش، شمارۀ 30، ص23.

8 . نقشۀ استعمار در مبارزه با زبان عربی

از آن رو که زبان عربی وسیله ای مناسب برای ارتباط میان مسلمانان و عاملی مؤثر در تحکیم همگرایی است، دشمنان اسلام کوشیدند تا رابطۀ مسلمانان را با این زبان که زبان قرآن است، تضعیف کنند و با دامن زدن به قوم گرایی و نژادپرستی، جوامع اسلامی را بی رغبت و بی اعتنا به آن بار آورند. پیش از پیروزی انقلاب اسلامی در ایران، دشمنان تلاش کردند تا زبان عربی را بیگانه بشمارند و در این باره تا آنجا پیش رفتند که خواستند این زبان را از

برنامه های درسی مدارس حذف کنند.(1)

یکی از صاحبان این طرز تفکر در سنجشی نامعقول، زبان عربی را با جنایتهای مغول مقایسه کرده و از آن نتیجه ای نادرست گرفته است: «استیلای زبان عربی، ایران و ایرانیان را ده برابر از قتل عام چنگیز خراب تر کرده است».(2)

یکی دیگر از پیروان این طرز تفکر می گوید: «هنوز مردم نمی دانند الفبای زبان عربی چه اندازه آنان را از راه مدنیت و ترقی دور انداخته است».(3) سومی نیز می گوید: «الفبای عربی منشأ فقر و ناتوانی و عقب ماندگی فکری و استبداد سیاسی در سرزمین اسلام است».(4)

استعمارگران افزون بر مبارزه با زبان عربی در کشورهای غیر عرب زبان، در کشورهای عربی نیز تلاش کردند که اعراب را به زبانهای محلی سوق دهند و هر قومی را به زبان خود مشغول سازند تا بدین وسیله، نوعی پراکندگی در میان آنان پدید آورند.(5)

ص: 128


1- نک: روزنامۀ کیهان، پنجم دی ماه 1341 ش.
2- فریدون آدمیت، اندیشه های میرزا آقاخان کرمانی، تهران، پیام، 1357 ش، ص248.
3- مؤسسۀ فرهنگی قدر ولایت، تاریخ تهاجم فرهنگی غرب (نقش روشنفکران وابسته «6»)، ص82 .
4- همو، تاریخ تهاجم فرهنگی غرب (نقش روشنفکران وابسته «1»)، ص59 .
5- نک: النظام الربوی فی الاسلام، چاپ اول، 1391 ق، ص154.

فصل هفتم: آثار و پیامدها

اشاره

وحدت و همگرایی اصلی بایسته است و برقراری آن در جامعۀ اسلامی ضرورتی کاربردی دارد. اگر این اصل در جامعه محقق شود، آثاری مسرت بخش و نتایجی گران سنگ به ارمغان می آورد؛ همان طور که اگر این اصل در جامعه مورد بی مهری قرار گیرد و به دست فراموشی سپرده شود، پیامدهایی زیانبار خواهد داشت و آسیبهای جبران ناپذیری را بر فرد و جامعه تحمیل خواهد کرد.

در اینجا دربارۀ آثار و فواید وحدت گرایی و پیامدهای وحدت گریزی به تفکیک سخن خواهیم گفت:

الف) آثار وحدت گرایی

اشاره

برای دوام و بقای هر تمدن و ملتی هیچ عاملی برتر و کارآمدتر از همدلی و یک رنگی نیست. هر جامعه ای که بنیادش بر اتحاد و همگرایی باشد، آثار مسرت بخش آن را خواهد دید که در این مجال، برخی را یادآور می شویم:

ص: 129

1. توانایی و ظفرمندی

هر جا اتحاد و همگرایی باشد، قدرت و توانایی نیز خواهد بود: «فإن ّ ید الله مع الجماعة».(1) از این رو، هر ملتی که از وحدت و همدلی برخوردار باشد، گامی به فلاح و رستگاری نزدیک تر است و می تواند عزت و سربلندی را تجربه کند، و هر جامعه ای که به بلای بنیان کن تفرقه و پراکندگی دچار شود، ناگزیر از پذیرش ضعف و ناکامی خواهد بود.

رابطۀ وحدت با توانمندی و رابطۀ تفرقه با شکست و ناکامی را در غزوۀ احد به روشنی می توان دید. تا آن گاه که سپاه اسلام در نبرد با دشمن، یک دست و هم عقیده بود، پیروز شد، ولی همین که به بلای تشتت و تفرقه دچار گشت، به جای جشن پیروزی، در شکست و شهادت جمعی از عزیزان به غم نشست. قرآن چه زیبا این صحنه را به تصویر کشیده و از دو روی آن گزارش داده است:  «وَلَقَدْ صَدَقَکُمُ اللَّهُ وَعْدَهُ إِذْ تَحُسُّونَهُمْ بِإِذْنِهِ حَتَّی إِذَا فَشِلْتُمْ وَتَنَازَعْتُمْ فِی الْأَمْرِ » ؛ خداوند به این وعدۀ خود که آنان را به اذن او می کشتید، وفا کرد، تا آن گاه که در امر نبرد با دشمن سست شُدید و به نزاع پرداختید.(2)

امام علی(علیه السّلام)‰ در اشاره به تلازم ارجمندی با یکدلی در طول تاریخ بشر می فرماید:

آن گاه که در تفاوت حالتهای نیک و بد پیشینیان به تفکر نشستید، اختیار کنید امری را که به ارجمندی آنان انجامید، به برطرف شدن دشمن از سر راهشان کمک کرد، به تأمین عافیت و فراوانی نعمت منجر گشت و از کرامت و شخصیت برخوردارشان ساخت. این بدان سبب بود که آنان از پراکندگی پرهیز کردند و به وحدت و همدلی

ص: 130


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 127، ص392.
2- آل عمران (3)، آیۀ 152.

همت گماردند.(1)

سپس آن حضرت به صورت جزئی تر تأکید می کند همه دربارۀ سرگذشت قوم بنی اسرائیل بیندیشند که چگونه فرعونیان آنان را به بردگی کشیدند و تمام راههای فرار و دفاع را بر آنان بستند، اما آن گاه که از نوعی آمادگی و همدلی برخوردار گشتند، خداوند وحشت آنان را به امنیت و خواری آنها را به عزت تبدیل کرد و از آنها که بردگانی بیش نبودند، فرمانروایانی مقتدر ساخت. آن حضرت در اشاره به راز این عزت و توفیق می گوید: «در حال آنان بیندیشید که چگونه بودند، آن گاه که گروهها گرد هم بودند، خواسته ها هم سو، دلها یکسان، دستها کمک کار هم، شمشیرها یاریگر یکدیگر، بینشها ژرف و اراده ها یکی بود. آیا آنان مهتران سراسر جهان نبودند و بر جهانیان پادشاهی نمی کردند؟».(2)

2. حفظ قدرت در برابر دشمن

از مفهوم آیۀ  Ÿ« وَلَا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِیحُکُمْ » €(3) که تفرقه و پراکندگی را موجب سستی در صفوف مسلمانان می داند، می توان فهمید که اثر طبیعی اتحاد و همدلی، استحکام جامعۀ خودی و حفظ قدرت و هیمنه در برابر بیگانگان است؛ چرا که اتحاد و همدلی مسلمانان رزمایشی عظیم است که به رعب و وحشت دشمن می انجامد و توطئه های شیطانی او را خنثی می سازد.

اینکه قرآن از مسلمانان خواسته است تا با بسیج نیرو و تقویت قوای نظامی، زمینۀ رعب و وحشت دشمن را فراهم آورند، اشاره به همین حقیقت است که فرمود:  «وَأَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ ... تُرْهِبُونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّکُمْ » ؛ هر چه نیرو در توان دارید، برای مقابله با آنان آماده سازید... تا به

ص: 131


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 234، ص802 .
2- همان.
3- انفال (8)، آیۀ 46.

وسیلۀ آن، دشمن خدا و دشمن خویش را بترسانید.(1)

به همین دلیل است که قرآن آن دسته از مؤمنانی را که در کنار یکدیگر قرار دارند و در صفی واحد در برابر دشمن می جنگند، ستوده و آنان را «بنیان مرصوص» خوانده است: «إِنَّ اللَّهَ یُحِبُّ الَّذِینَ یُقَاتِلُونَ فِی سَبِیلِهِ صَفًّا کَأَنَّهُمْ بُنْیَانٌ مَرْصُوصٌ » ؛ خداوند کسانی را دوست می دارد که در راه او پیکار می کنند و گویی بنایی آهنین اند.(2)

رفتار امام علی‰(علیه السّلام) پس از رحلت پیامبر(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ ، تفسیر عملی و مصداقی بارز برای این آیات است. با آنکه حضرت می دید از حق مسلم خود محروم شده است، برای حفظ وحدت در مدینۀ آن روز، لب بر هم نهاد و سکوت اختیار کرد.(3)

حاصل خویشتن داری امام و اقدامات ستودنی وی، تنها حفظ هیمنۀ اسلام و قدرت مسلمانان در جامعۀ نوپای مدینه نبود، بلکه همین اقدامات وحدت آفرین او بود که به فتح کشورهایی بزرگ مانند ایران و روم و تصرف فاتحانۀ مصر، عراق و فلسطین انجامید.

3. امنیت و آرامش

یکی از آثار مهم اتحاد و یگانگی در هر جامعه ای، حاکمیت صلح و آرامش و دور ماندن آن جامعه از هرگونه جنگ و خون ریزی است؛ زیرا نه فتنه های داخلی که از تحزب و گروه گرایی و برتری جوییهای نژادی ناشی می شود، می تواند آرامش و امنیت چنین جامعه ای را بر هم زند و نه سیلابهای تند بیرونی و حیله های آکنده از تزویر دشمن می تواند در آن

ص: 132


1- انفال (8)،آیۀ 60 .
2- صف (61)، آیۀ 4.
3- نک: نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 73، ص171 و نامۀ 62 ، ص1048.

رخنه کند و موجودیت آن را به خطر اندازد؛ چرا که اتحاد و همدلی ریشۀ هر فتنه ای را می خشکاند و بذر نوع دوستی را در جامعه می افشاند. محصول این فرایند، چیزی جز برخورداری جامعه از امنیت و آرامش نخواهد بود. این همان است که پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) فرمود: «الجماعة رحمة و الفرقة عذاب»؛ همگرایی رحمت و واگرایی عذاب است.(1)

بنابراین، اگر جامعۀ جهانی و یا پیروان ادیان آسمانی اختلافات را کنار بگذارند و متحد گردند، تنش میان آنان به حداقل می رسد؛ همان طور که اگر مؤمنان در جامعۀ ایمانی و اعضای یک خانواده در کانون زندگی خود، متحد و همدل گردند، زمینۀ درگیری میان آنان از بین می رود و از هرگونه قهر و جدایی مصون می مانند.

4. خرسندی پیامبر رحمت

هر قدر شیطان از وجود اختلاف و دشمنی در میان مسلمانان خوشحال می شود،(2) به همان اندازه، پیامبر اسلام که منادی وحدت است، ناراحت می گردد؛ چرا که او پیامبر رحمت و پدر امت است و بی گمان اگر در امت او اختلافی رخ دهد، خاطرش ملول خواهد گشت و غبار غم بر قلب نازنینش خواهد نشست. مگر غیر از این است که این پیام آور وحدت، گروه گرایی را امری ناپسند می داند، تا آنجا که خداوند بزرگ او را از هرگونه گروه گرایی مبرّا دانسته است:  «إِنَّ الَّذِینَ فَرَّقُوا دِینَهُمْ وَکَانُوا شِیَعًا لَسْتَ مِنْهُمْ فِی شَیْءٍ إِنَّمَا أَمْرُهُمْ إِلَی اللَّهِ ثُمَّ یُنَبِّئُهُمْ بِمَا کَانُوا یَفْعَلُونَ »؛ تو را با کسانی که دینشان را پاره پاره کردند و گروه گروه شدند، کاری نیست. کار آنان تنها

ص: 133


1- نجم الدین قمی (محقق قمی)، المعتبر فی شرح المختصر، قم، مؤسسۀ سیدالشهداء، 1364 ش، ج2، ص363.
2- نک: مائده (5)، آیۀ 91.

با خداوند است و اوست که آنان را از آنچه می کردند، آگاه می سازد.(1)

ب) پیامدهای وحدت گریزی

اشاره

تفرقه و پراکندگی عاملی ویرانگر است و اگر جوامع بشری اختلافات خویش را کنار ننهند، شاهد پیامدهایی دردآور خواهند بود که گریزی از آنها نیست:

1. قطع کمکهای متقابل

انسان که موجودی اجتماعی است، ناگزیر از تعامل دو سویه با مردم است. این تعامل در صورتی امکان پذیر است که انسانها با یکدیگر همدل و همرأی باشند؛ چرا که تفرقه و پراکندگی به خصومت می انجامد و خصومت مانعی بزرگ بر سر راه همکاری و همیاری است. امام علی‰ در اشاره به رابطۀ تفرقه و جدایی با ترک کمکهای متقابل در عرصۀ زندگی اجتماعی می گوید: «ما فرّق بینکم إلا خبث السرائر و سوء الضمائر، فلاتوازرون و لاتناصحون و لاتباذلون و لاتوادّون»؛ چیزی جز پلیدی درون و زشتی اندیشه ها شما را از یکدیگر جدا نساخت. از این جهت است که بار یکدیگر را برنمی دارید، همدیگر را پند نمی دهید، چیزی به یکدیگر نمی بخشید و با هم دوستی نمی کنید.(2)

2. ضعف و سستی مسلمانان و طمع دشمن

قرآن کریم که همواره جامعۀ اسلامی را به بسیج و تقویت نیرو در برابر دشمن فراخوانده است، از هر امری که به ضعف و سستی مسلمانان بینجامد و از جمله، از تفرقه و پراکندگی نهی کرده است؛ زیرا پراکندگی آفتی

ص: 134


1- انعام (6)، آیۀ 159.
2- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 112، ص349.

زیانبار است که توان نیروی خودی را از بین می برد و ضعف و سستی را در صفوف مسلمانان اجتناب ناپذیر می کند. قرآن در تصریح به این واقعیت فرمود: « وَلَا تَنَازَعُوا فَتَفْشَلُوا وَتَذْهَبَ رِیحُکُمْ »؛ نزاع نکنید که سست خواهید شد و قدرت شما به هدر خواهد رفت.(1)

قرآن در ذکر نمونه ای عینی و تاریخی برای این مطلب، به داستان تلخ غزوۀ احد اشاره کرده و عامل شکست پس از پیروزی را در آن غزوه، اختلاف نگهبانان در گذرگاه کوی رمات دانسته است: «وَلَقَدْ صَدَقَکُمُ اللَّهُ وَعْدَهُ إِذْ تَحُسُّونَهُمْ بِإِذْنِهِ حَتَّی إِذَا فَشِلْتُمْ وَتَنَازَعْتُمْ فِی الْأَمْرِ » € ؛ خداوند وعدۀ خود را [در امر پیروزی بر دشمن] بر شما تحقق بخشید، در آن هنگام که دشمنان را به فرمان خدا می کشتید، تا اینکه سست شدید و در کار [نگهبانی] به نزاع پرداختید.(2)

اگر دنیاخواران گرگ صفت با هدف چپاول ثروت و منابع سرشار کشورهای اسلامی به این سرزمینها حمله کرده اند، به دلیل تفرقه و پراکندگی مسلمانان بوده است. نبود وحدت در کشورهای اسلامی، زمینه ای مناسب برای این دزدان مسلح فراهم آورده و آنها را در غارت ثروتهای این کشورها جری تر کرده است.

امام علی(علیه السّلام)‰ در یکی از خطبه های خود، ابتدا از تفرقه و پراکندگی در جامعۀ خودی اظهار تأسف کرده، می فرماید: «افترقوا بعد ألفتهم و تشتّتوا عن أصلهم...»؛ مسلمانان پس از الفت و همگرایی به تفرقه و پراکندگی دچار شدند و از اصل خویش به انحراف رفتند... . سپس به طمع دشمن که از تشتت و جدایی مسلمانان نشئت می گیرد، اشاره کرده است:

أیّها الناس لو لم تتخاذلوا عن نصر الحقّ و لم تهِنوا عن توهین الباطل

ص: 135


1- انفال (8)، آیۀ 46.
2- آل عمران (3)، آیۀ 152.

لم یطمع فیکم من لیس مثلکم، و لم یقوَ من قوِی علیکم؛ ای مردم، اگر از یاری حق دست برنمی داشتید و در خوار ساختن باطل سستی نمی کردید، هیچ گاه کسانی که به پای شما نمی رسند، به شهرهای شما طمع نمی کردند و آن که بر شما چیره شده است، قوت نمی گرفت.(1)

3. جنگ داخلی

تاریخ بشر حاکی از آن است که بسیاری از اختلافات فکری و مذهبی در صورت عدم تعدیل و کنترل، به ایجاد شکاف و صف آرایی می انجامد و کشمکشهای لفظی به درگیریهای فیزیکی و مسلحانه منتهی می شود (کثری الخلاف شقاق).(2) جنگهای خونین ناکثین، قاسطین و مارقین علیه امام علی(علیه السّلام)‰ ، درگیری فِرَق اسلامی در شهرهای ری، بغداد و مانند آن، اشغال ایران شیعه توسط حاکمان سنّی افغانستان و صف آرایی حکّام شیعۀ صفوی علیه حکومت عثمانی از جملۀ این نبردهای خونین است.

4. چیرگی باطل گرایان

یکی از شیوه های شناخته شده و کارآمد برای سلطه بر دیگر جوامع، سیاست «تفرقه انداز و حکومت کن» است که همواره مورد توجه قدرتهای بزرگ بوده است. قرآن کریم در اشاره به این مطلب که پراکندگی در جامعه به سیطرۀ ستم گران و گرفتار شدن در چنگ آنان می انجامد، حکومت جائرانۀ فرعون بر قوم بنی اسرائیل را نمونه آورده است:  «إِنَّ فِرْعَوْنَ عَلَا فِی الْأَرْضِ وَجَعَلَ أَهْلَهَا شِیَعًا یَسْتَضْعِفُ طَائِفَةً مِنْهُمْ یُذَبِّحُ أَبْنَاءَهُمْ وَیَسْتَحْیِی نِسَاءَهُمْ »€ ؛ فرعون در زمین برتری جست و اهل آن را گروه گروه ساخت؛ گروهی را به ضعف و ناتوانی کشاند، پسرانشان را سر برید و زنانشان را [برای

ص: 136


1- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 165، ص541 و 542 .
2- تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج4، ص588 .

بهره کشی] زنده نگه داشت.(1)

پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ دربارۀ پراکندگی جامعه که به سلطۀ نااهلان و ستمگران می انجامد، چنین هشدار داده است: «ما اختلفت أمّی بعد نبیّها إلا ظهر أهل باطلها علی حقّها»؛ هیچ امتی پس از پیامبرشان به پراکندگی دچار نشدند، جز آنکه در آن امت، باطل گرایان بر حق گرایان چیره شدند.(2)

5. گرفتار شدن در چنگ شیطان

تا وقتی انسان در میان جمع باشد و با دیگران همدل و همرنگ باشد، شیطان نمی تواند او را بفریبد و به لغزشها و آلودگیهای بزرگ وادارد؛ اما آن گاه که بذر نفاق و دشمنی پراکنده شود و دوستان از همدیگر جدا گردند، زمینۀ لغزشها فراهم می گردد و شیطان به راحتی می تواند افراد پراکنده را به لغزشهایی افزون تر وادارد. چه زیباست سخن پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) که در این باره فرمود: «ید الله علی الجماعة، فإذا شذّ الشاذّ منهم اختطفه الشیطان کما یختطف الذئب الشاة الشاذّة من الغنم»؛ دست خدا بر سر جماعت است. هرگاه فردی از جماعت جدا افتد، شیطان چونان گرگی که گوسفند جدامانده از رمه را می درد، او را می رباید.(3)

مولوی به همین معنا اشاره دارد که می گوید:

گرگ اغلب آن زمان گیرا شود

کز رمه شیشک به خود تنها رود(4)

ص: 137


1- قصص (28)، آیۀ 4.
2- محمدباقر مجلسی، بحارالانوار، ج28، ص55 .
3- حسن بن علی سقاف، فتح المعین بنقد کتاب الاربعین، عمان، مکتبی الامام النووی، چاپ اول، 1410 ق، ص93؛ نیز نک: نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 127، ص392.
4- عبدالباقی کولپینارلی، نثر و شرح مثنوی شریف، ترجمۀ توفیق سبحانی، تهران، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، چاپ سوم، 1381 ش، ج3، ص526، بیت 500 .

6 . نابودی

تفرقه و پراکندگی آفتی بزرگ است که اگر در میان ملت و دولتی تداوم یابد، هلاکت آن حتمی است. بر اثر تشتت، حقوق و تکالیف در جامعه رنگ می بازد و نیروها به تحلیل می رود و به تدریج به ضعف و نابودی می گراید. پیامبر اکرم(صلّی الله علیه و آله وسلّم )‹ در اشاره به رابطۀ پراکندگی با هلاکت فرمود: «إن ّ الله تعالی یأمر بالألفة و ینهی عن الفرقة، فإن ّ الفرقة هلکة»؛ خداوند به الفت و همگرایی فرمان داده و از تفرقه و پراکندگی نهی نموده است؛ چرا که در پی تفرقه نابودی است.(1)

به همین دلیل است که آن حضرت پیروان خویش را از هر نوع پراکندگی نهی کرده و در اشاره به پیامد آن فرموده است: «لاتختلفوا فإن ّ من کان قبلکم اختلفوا فهلکوا»؛ به تفرقه نگرایید؛ زیرا پیشینیان به سبب آنکه به تفرقه گراییدند، نابود شدند.(2)

صائب تبریزی دربارۀ وحدت و همدلی با بیانی زیبا می گوید:

رشتۀ پیوند یاران را بریدن سهل نیست

چهرۀ برگ خزان زرد از جدایی می شود(3)

7. گرفتار شدن در عذاب الهی

تفرقه و پراکندگی نه تنها در دنیا انواع سستیها و تلخ کامیها را به دنبال می آورد، در قیامت نیز وحدت گریزان را گرفتار عذابی دردناک خواهد کرد. قرآن کریم در اشاره به این پیامد وحدت گریزی می گوید:  «وَلَا تَکُونُوا

ص: 138


1- محمد بن احمد انصاری قرطبی، الجامع لاحکام القرآن، بیروت، مؤسسۀ التاریخ العربی، 1405 ق، ج4، ص159.
2- اسماعیل بن کثیر، البدایی و النهایی، ج2، ص172.
3- دیوان صائب تبریزی، تهران، شرکت انتشارات علمی و فرهنگی، چاپ اول، 1366 ش، ج3، ص1334.

کَالَّذِینَ تَفَرَّقُوا وَاخْتَلَفُوا مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْبَیِّنَاتُ وَأُولَئِکَ لَهُمْ عَذَابٌ عَظِیمٌ » € ؛ مانند کسانی نباشید که به پراکندگی دچار شدند و پس از آنکه نشانه های روشن به آنان رسید، اختلاف کردند. برای آنان عذابی بزرگ است.(1)

در آیۀ دیگری نیز آمده است: «وَمَنْ یُشَاقِقِ الرَّسُولَ مِنْ بَعْدِ مَا تَبَیَّنَ لَهُ الْهُدَی وَیَتَّبِعْ غَیْرَ سَبِیلِ الْمُؤْمِنِینَ نُوَلِّهِ مَا تَوَلَّی وَنُصْلِهِ جَهَنَّمَ وَسَاءَتْ مَصِیرًا »؛ کسی که پس از آشکار شدن حق، از در مخالفت با پیامبر درآید و راهی جز راه مؤمنان برگزیند، ما او را به همان راهی که می رود، می بریم و او را به دوزخ می فرستیم که چه بد جایگاهی است.(2)

پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) نیز وحدت و همگرایی را رحمت و تفرقه و واگرایی را عذاب می داند: «الجماعة رحمة و الفرقة عذاب»؛ همگرایی رحمت و پراکندگی عذاب است.(3)

افزون بر موارد یادشده، تفرقه و وحدت شکنی پیامدهای دیگری نیز دارد که خروج تدریجی از دین،(4) محرومیت از فیض خدا،(5) ویرانی اندیشه ها(6)

و شکست و واماندگی(7) از آن جمله است.

جمع بندی و چکیده

یکی از گل واژه های زیبا که در میان آدمیان از جذبه ای خاص برخوردار است، واژۀ «وحدت» و «اتحاد» است. وحدت ریسمان محکم الهی است که

ص: 139


1- آل عمران (3)، آیۀ 105.
2- نساء (4)، آیۀ 115.
3- عبدالرحمن سیوطی، الجامع الصغیر، ج1، ص561 .
4- نک: شیخ صدوق، الامالی، ص297.
5- نهج البلاغه (ترجمۀ و شرح فیض الاسلام)، خطبۀ 175، ص576 .
6- همان، حکمت 206، ص1183؛ تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج1، ص270.
7- نک: تمیمی آمدی، غرر الحکم و درر الکلم، ج6 ، ص10.

آحاد جامعۀ اسلامی را در کنار هم نگه می دارد و ارتباطی منظم میان آنان برقرار می سازد و آنها را از پراکندگی و دورافتادگی مصون می دارد. از این رو باید یادآور شد، در شرایطی که دشمنان اسلام و مسلمین و زورگویان بی منطق، با زور و تهدید و به کارگیری انواع نقشه ها و حیله ها، در هدم اسلام و سرکوبی مسلمانان می کوشند تا جامعۀ اسلامی را صد پاره کرده و آن را به مصیبتی بدتر و تلخ کامی فزون تر مبتلا سازند، بایسته است تمامی مسلمانان، به خود آمده و گذشتۀ عزتمندانۀ خویش را به یاد آورند و به وضع موجود که وضعی رقت بار است تأسف بخورند و با مقایسۀ این دو زمان و عبرت آموزی از آن، سلایق فردی و خودبرتربینیهای نژادی را کنار نهند و از چنددستگیها و دشمنیها دست برداشته و به عزت اسلامی خود که یادآور خاطرات شیرین خندق و خیبر و فتح اندلس و قسطنطنیه است بازگردند و با اتحاد عمیق و انسجام خود، در تحقق آرمانهای جهانی اسلام بکوشند.

در پایان و در نتیجه گیری از این تحقیق، مواردی به عنوان «منشور وحدت اسلامی» یاد می گردد، به امید آنکه مسلمانان، به رغم وجود تنوع و تفاوت فرهنگها، در اجرای مواد وحدت آفرین این منشور بکوشند.

1. نه تنها در مکتب توحیدی اسلام، مبنای عالم آفرینش بر اتحاد و یگانگی استوار است و نه تنها مبنای این مکتب، دعوت به یگانه پرستی است که در نظام اجتماعی اسلام نیز همدلی و همگرایی به صورت امری فطری رقم خورده است.

2. وحدت و همگرایی در جامعۀ توحیدی پیش از آنکه مطلوبی دینی و وحیانی باشد، ضرورتی عینی و عقلانی است؛ زیرا تداوم حیات و استواری جامعۀ اسلامی وام دار برقراری وحدت در جامعه است.

3. ایمان به خدا، نبوت و خاتمیت پیامبر گرامی اسلام و اعتقاد به معاد و

ص: 140

عدم انکار ضروریات اسلام، از ملاکهای مسلمانی است، از این رو هیچ کس مجاز به تکفیر دیگر افرادی که از این ملاکها برخوردار می باشند، نیست.

4. آرمان تمام پیامبران و رهبران الهی، ایجاد وحدت و تحکیم آن در میان ملتها بوده است.

5 . تأکید قرآن به وحدت و همگرایی منحصر به موردی خاص نیست بلکه افزون بر ضرورت وحدت و همگرایی در جامعۀ توحیدی، به وحدت در میان پیروان ادیان آسمانی و بالاتر از آن، وحدت در سطح جامعۀ جهانی نیز توصیه نموده است.

6 . برای اهمیت وحدت در قرآن همین بس که به عنوان نعمتی الهی و فلسفۀ نزول قرآن و بعثت پیامبران رقم خورده است، همچنان که زشتی پراکندگی در قرآن به انحراف از راه فطرت، بغی و ستمگری، نغمه ای شیطانی و عذابی الهی معرفی شده است.

7. پیامبر اکرم‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) با شعار  «وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِیعًا» € وحدت را پی نهاد و با اقدامات وحدت آفرین خود، آن را استوار ساخت. اقدامات آن حضرت در طول دوران رسالت، به ویژه پس از هجرت، گواهی آشکار بر این واقعیت است.

8 . امامان نور(علیهم السّلام) Œ که متأثر از فرهنگ متعالی اسلام و توصیه های پیامبر‹(صلّی الله علیه و آله وسلّم ) به وحدت بودند، با رفتارهای وحدت آفرین خود، به استواری وحدت در جامعه کمک کردند؛ سکوت حکیمانۀ امام علی(علیه السّلام)‰ در طول 25 سال و شرکت دیگر امامان در نماز جمعه، جماعت و مراسم عیدِ دیگر مسلمانان و نیز توصیۀ آنان به شرکت شیعیان در مراسم برادران اهل سنت از جمله اقدامات امامان است.

10. پیشوایان اهل سنت که معاصر با امامان شیعه بودند، از رابطه ای دوستانه و توأم با احترام برخوردار بودند و حتی مانند دیگران در محضر

ص: 141

آنان شاگردی می کردند. شاگردی ابوحنیفه و مالک بن انس نزد امام صادق(علیه السّلام)‰ نمونه ای بر این مطلب است.

12. عالمان همیشه بیدار مسلمان که بیش از دیگران، ضرورت وحدت جامعۀ اسلامی را حس می کنند، همواره در اندیشۀ ایجاد و حفظ وحدت در جامعه بوده و هستند. تاریخ مشعشع این رهبران در برخورد هوشمندانه با این موضوع، گواهی روشن بر این مدعاست.

13. وحدت به معنای عدم اختلاف مسلمانان در عقاید و سلایق نیست، چرا که وحدت به این معنا نه معقول است و نه ممکن، بلکه وحدت، به معنای همدلی در مشترکات و همراهی و همرأیی در عرصه های سیاسی و جهانی است.

14. تحقق وحدت، مبتنی بر کلان نگری، جامع نگری، توسعه در اندیشه و رهایی از چارچوب تنگ و تاریک تعصبات غیر منطقی است.

15. هرچند عواملی محدود و معدود، امت متحد دیروز را به جمعی پراکنده تبدیل ساخته است، اما در برابر این واقعیت تلخ، محورهایی همچون اشتراک در اصول اعتقادی، عبادی، سیاسی و داشتن منابع مشترک فقهی و نیز اشتراک در انجام فروع عملی وجود دارد که امید به همگرایی را تقویت می کند.

16. وحدت و همگرایی که تجلّی جامعۀ آرمانی است، عناصر و پیش زمینه های ویژه ای دارد که جامعۀ توحیدی را از دیگر جوامع بشری، متمایز و ممتاز می سازد، ایمان به خدا و پیامبر، دوستی اهل بیت، وحدت در قبله، عنصر حج، وظیفه به جمع گرایی در امور عبادی و مانند آن از جملۀ این عناصرند.

17. هرچند مسلمانان، به لحاظ تنوع اقوام، نژاد و زبان و نیز اختلاف در منطقۀ جغرافیایی، از فرهنگهای متنوع و متفاوتی برخوردارند، در عین این

ص: 142

تفاوتها، وارث فرهنگی همسان و مشترکند.

18. هرچند با اختلال در امر حیاتی وحدت، آیندۀ مسلمانان، تاریک و مبهم می نماید، آنچه که جامعۀ اسلامی را به آینده ای روشن امیدوار می سازد وظایف و تکالیفی همگانی است که می توان با انجام آن، وحدت لازم را دست آورد و شوکت ازدست رفته را به جامعه باز آورد. ضرورت شناخت متقابل، انجام گفت وگوهای مثبت، نقدهای دور از توهین، تسامح در چندگرایی، به کارگیری عفو و مدارا، عبرت گرفتن از تاریخ، چاره اندیشی دربارۀ اختلافات، جهت دهی دینی به شعائر اسلامی و مانند آن، از جملۀ این وظایفند.

19. وحدت و همگرایی مانند دیگر پدیده های اجتماعی آسیب و آفتهای فراوان دارد که خطری جدی برای امت بزرگ اسلامی است، از این رو بر فرهیختگان و مصلحان خیراندیش لازم است، ابتدا این آسیبها را شناسایی و سپس راهی برای درمان آن ارائه نمایند. گفتنی است این آسیبها به دو دستۀ آسیبهای درونی و بیرونی تقسیم می شود.

20. وحدت و همگرایی اصلی بایسته و ضرورتی کاربردی است که اگر محقق شود، آثاری مسرت بخش به ارمغان می آورد، همان سان که تفرقه و پراکندگی عاملی زیان بار است که اگر ملتی گرفتار آن شود ناگزیر از پذیرش پیامدهای دردآورش خواهد شد.

ص: 143

ص: 144

کتابنامه

1. قرآن کریم.

2. نهج البلاغه، ترجمه و شرح فیض الاسلام، بی جا، بی تا.

3. آدمیت، فریدون، اندیشه های میرزا آقاخان کرمانی، تهران، پیام، 1357 ش.

4. آرون، ریمون، مراحل اساسی اندیشه در جامعه شناسی، ترجمۀ باقر پرهام، تهران، انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی، چاپ سوم، 1372 ش.

5. ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، بیروت، دار احیاء الکتب العربیی، چاپ سوم، 1385 ق.

6. ابن اثیر، عزّالدین ابوالحسن علی بن ابی الکرم، اسد الغابی فی معرفی الصحابة، تهران، اسماعیلیان، بی تا.

7. ------ ، الکامل فی التاریخ، بیروت، دار صادر، 1385 ق.

8. ابن بابویه قمی، ابوجعفر محمد بن علی بن حسین (شیخ صدوق)، الامالی، قم، مؤسسة البعثة، چاپ اول، بی تا.

9. ------ ، الخصال، قم، جامعۀ مدرسین، بی تا.

10. ------ ، من لایحضره الفقیه، قم، جامعۀ مدرسین، چاپ دوم، 1404 ق.

11. ابن بلبلات، علاءالدین علی، صحیح بن حبان، بیروت، نشر الرسالۀ، چاپ دوم، 1414 ق.

12. ابن حجر عسقلانی، احمد بن علی، تلخیص الحبیر، بیروت، دار الفکر، بی تا.

13. ------ ، تهذیب التهذیب، بیروت، دار الفکر، چاپ اول، 1404 ق.

14. ابن حنبل، احمد، مسند احمد، بیروت، دار صادر، بی تا.

15. ابن عبدالله بن عمر، محمد عقیل، النصائح الکافیی لمن یتولّی معاویی، قم، دار الثقافی، چاپ اول، 1412 ق.

ص: 145

16. ابن کثیر، حافظ ابوالفداء اسماعیل دمشقی، البدایة و النهایة، بیروت، دار احیاء الثراث العربی، چاپ اول، 1408 ق.

17. ابن منظور افریقی مصری، ابوالفضل جمال الدین محمد، لسان العرب، قم، نشر ادب الحوزۀ، 1405 ق.

18. ابن واقد، محمد بن عمر، المغازی الواقدی، قم، دانش اسلامی، 1405 ق.

19. ابن هشام حمیری، السیرة النبویة، مصر، مصطفی البانی، 1355 ق.

20. احسائی، ابن ابی جمهور، عوالی اللئالی، قم، سیدالشهداء، چاپ اول، 1403 ق.

21. امام شافعی، کتاب الاُمّ، بیروت، دار الفکر، چاپ دوم، 1403 ق.

22. امین، سیدمحسن، تاریخچه و نقد و بررسی وهابیها، ترجمۀ سیدابراهیم سیدعلوی، تهران، امیرکبیر، 1376 ش.

23. امینی، عبدالحسین، الغدیر، بیروت، دار الکتب العربیة، چاپ سوم، 1387 ق.

24. بحرانی، کمال الدین میثم بن علی، شرح مئة کلمة، قم، جامعۀ مدرسین، بی تا.

25. بی آزار شیرازی، عبدالکریم، همبستگی مذاهب اسلامی، تهران، سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، 1377 ش.

26. بیهقی، احمد بن حسین بن علی، السنن الکبری، بیروت، دار الفکر، بی تا.

27. تمیمی آمدی، عبدالواحد بن محمد، غرر الحکم و درر الکلم، شرح جمال الدین محمد خوانساری، تصحیح و تعلیق سیدجلال الدین محدث، تهران، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ سوم، 1366 ش.

28. جعفری، محمدتقی، «نفوذ فرهنگ در جوامع انسانی»، مجموعۀ مقالات دومین سمپوزیوم مسائل تربیتی، بی جا، بی نا، بی تا.

29. ------ ، تفسیر و نقد مثنوی مولوی، بی جا، بی تا.

30. حاکم نیشابوری، محمد بن محمد، المستدرک علی الصحیحین، بیروت، دار المعرفی، 1406 ق.

31. حرّ عاملی، محمد بن حسن، وسائل الشیعة الی تحصیل مسائل الشریعة، بیروت، دار احیاء التراث العربی، چاپ پنجم، 1403 ق.

32. حرّانی، ابومحمد حسن بن شعبه، تحف العقول، ترجمۀ محمدباقر کمره ای، تهران، اسلامیه، چاپ دوم، 1363 ش.

33. حفتی داود، حامد، نظرات فی الکتب الخالدة، قاهره، دار العلم، چاپ اول، 1399 ق.

34. حکیمی، محمدرضا، مشعل اتحاد، تهران، انجام کتاب، 1360 ش.

35. حلّی، رضی الدین علی بن یوسف، العدد القویّی لدفع المخاوف الیومیی، قم، نشر کتاب خانۀ آیة الله مرعشی نجفی، چاپ اول، 1408 ق.

36. حویزی، عبد علی بن جمعه، نور الثقلین، قم، اسماعیلیان، چاپ چهارم، 1412 ق.

ص: 146

37. حیدر، اسد، امام صادق و مذاهب چهارگانه، ترجمۀ حسن یوسفی اشکوری، تهران، شرکت سهامی انتشار، چاپ اول، 1369 ش.

38. خمینی، سیدروح الله، صحیفۀ امام (مجموعه آثار امام خمینی)، تهران، مؤسسۀ تنظیم و نشر آثار امام، چاپ اول، 1378 ش.

39. خمینی، سیدروح الله، صحیفۀ نور، تهران، سازمان مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی، چاپ دوم، 1374 ش.

40. دار التقریب، اسلام آیین همبستگی، ترجمه و نگارش عبدالکریم بی آزار شیرازی، تهران، مؤسسۀ بعثت، 1354 ش.

41. در جستجوی راه از کلام امام، تهران، امیرکبیر، چاپ اول، 1362 ش، دفتر 15.

42. دیوان صائب تبریزی، تهران، انتشارات علمی و فرهنگی، چاپ اول، 1366 ش.

43. ذهبی، محمد بن احمد، تذکری الحفّاظ، حیدرآباد، دار احیاء التراث العربی، بی تا.

44. ------ ، سیر اعلام النبلاء، بیروت، مؤسسة الرسالة، چاپ نهم، 1413 ق.

45. راوندی، قطب الدین، کتاب النوادر، بیروت، دار الحدیث، چاپ اول، 1407 ق.

46. ربّانی گلپایگانی، علی، فرق و مذاهب کلامی، قم، مرکز جهانی علوم اسلامی، 1377 ش.

47. رشید رضا، محمد، المنار، بیروت، دار المعرفة، چاپ دوم، بی تا.

48. روزنامۀ کیهان، پنجم دی ماه 1341 ش.

49. زمخشری، جارالله، الکشّاف، بیروت، دار الکتاب العربی، بی تا.

50. سقاف، حسن بن علی، فتح المعین بنقد کتاب الاربعین، عمان، مکتبی الامام النووی، چاپ اول، 1410 ق.

51. سلیم بن قیس، کتاب سلیم بن قیس الهلالی، تحقیق محمدباقر انصاری، قم، الهادی، چاپ اول، 1420 ق.

52. سیوطی، جلال الدین عبدالرحمن بن ابی بکر، الجامع الصغیر، بیروت، دار الفکر، چاپ اول، 1041 ق.

53. ------ ، الدرّ المنثور، قم، کتاب خانۀ آیة الله مرعشی نجفی، بی تا.

54. شرابی، هشام، روشنفکران عرب، ترجمۀ عبدالرحمن عالم، تهران، دفتر مطالعات سیاسی و بین المللی، 1368 ش.

55. شرف الدین، سیدعبدالحسین، اجوبة مسائل جارالله، صیدا، العرفان، چاپ دوم، 1373 ق.

56. شریف، یحیی امین، معجم الفرق الاسلامیة، بیروت، دار الاضواء، چاپ اول، 1406 ق.

57. شیرازی، صدرالدین محمد، الاسفار الاربعه، بیروت، دار احیاء التراث العربی، چاپ سوم، 1981 م.

58. صالحی شامی، محمد بن یوسف، سبل الهدی و الرشاد، بیروت، دار الکتب العلمیی، چاپ اول، 1414 ق.

ص: 147

59. صدر حاج سیدجوادی، احمد و همکاران، دایرة المعارف تشیع، تهران، سعید محبّی، چاپ اول، 1376 ش.

60. طباطبایی، سیدمحمدحسین، المیزان فی تفسیر القرآن، قم، جامعۀ مدرسین، بی تا.

61. طباطبایی، سیدمحمدحسین، نهایی الحکمة، قم، مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی، چاپ دوم، 1382 ش.

62. طبرسی، ابوعلی فضل بن حسن، مجمع البیان، بیروت، دار المعرفی، چاپ اول، 1406 ق.

63. طبرسی، احمد بن علی، الاحتجاج، نجف، دار النعمان، چاپ اول، 1386 ق.

64. طبری، ابوجعفر محمد بن جریر، تاریخ الامم و الملوک، بیروت، مؤسسة الاعلمی، بی تا.

65. ------ ، جامع البیان عن تأویل آی القرآن، بیروت، دار الفکر، 1415 ق.

66. طبری، احمد بن عبدالله، ذخائر العقبی فی مناقب القربی، دار الکتب المصریة، مکتبة القدسی، 1356 ق.

67. طریحی، فخرالدین، مجمع البحرین، تهران، مرتضوی، چاپ دوم، 1362 ش.

68. طوسی، ابوجعفر محمد بن حسن، الامالی، قم، دار الثقافی، چاپ اول، 1414 ق.

69. عاملی، سیدجعفرمرتضی، الصحیح من سیرة النبی الاعظم، بیروت، المرکز الاسلامی، چاپ پنجم، 1427 ق.

70. عقاد، عباس محمود، راه محمد، ترجمۀ اسدالله مبشری، تهران، امیرکبیر، چاپ ششم، 1366 ش.

71. فخر رازی، محمد بن عمر، التفسیر الکبیر، بیروت، دار الکتب العلمیة، چاپ اول، 1421 ق.

72. فولادی، محمد و محمدعزیز بختیاری، «عوامل تضعیف خودباوری فرهنگی»، معرفت، پاییز 1378 ش، شمارۀ 30.

73. فیض کاشانی، ملامحسن ، التفسیر الصافی، تهران، مکتبة الصدر، چاپ دوم، 1416 ق.

74. قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، تهران، ادارۀ کل قوانین و مقررات کشور، چاپ اول، 1368 ش.

75. قرضاوی، یوسف، الامّة الاسلامیة حقیقة لا وهم، بیروت، الرسالة، چاپ اول، 1422 ق.

76. قرطبی، ابوعبدالله محمد بن احمد انصاری، الجامع لاحکام القرآن، بیروت، مؤسسة التاریخ العربی، 1405 ق. و دار الکتب العلمیة، چاپ اول، 1420 ق.

77. قندوزی حنفی، سلیمان بن ابراهیم، ینابیع المودّة لذوی القربی، بی جا، دار الاسوة، چاپ اول، 1416 ق.

78. کلینی، ابوجعفر محمد بن یعقوب، الاصول من الکافی، بیروت، دار التعارف، چاپ سوم، 1401 ق.

ص: 148

79. کنگرۀ جهانی ائمۀ جمعه، قم، الهادی، چاپ اول، بی تا.

80. کولپینارلی، عبدالباقی، نثر و شرح مثنوی شریف، ترجمۀ توفیق سبحانی، تهران، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، چاپ سوم، 1381 ش.

81. گروه پژوهش حوزه و دانشگاه، پژوهشی در سیرۀ نبوی، تهران، امیرکبیر، چاپ اول، 1382 ش.

82. لاریجانی، محمدجواد، «مقایسۀ گونه های روشنفکری»، اندیشۀ حوزه، آذر و دی ماه 1379 ش، شمارۀ 25.

83. لیثی واسطی، علی بن محمد، عیون الحکم و المواعظ، قم، دار الحدیث، چاپ اول، 1376 ش.

84. مؤسسۀ فرهنگی قدر ولایت، تاریخ تهاجم فرهنگی غرب (نقش روشنفکران وابسته)، تهران، مؤسسۀ فرهنگی قدر ولایت، چاپ چهارم، 1379 ش.

85. ماهنامۀ پاسدار اسلام، مرداد ماه 67 ، شمارۀ 440.

86. متقی هندی، علی بن عبدالملک، کنز العمّال فی سنن الاقوال و الافعال، بیروت، الرسالة، چاپ پنجم، 1405 ق.

87. مجلسی، محمدباقر، بحارالانوار، بیروت، دار احیاء التراث العربی، چاپ سوم، 1403 ق.

88. مجمع دار التقریب، رسالة الاسلام، سال سوم، شمارۀ چهارم، مشهد، بنیاد پژوهشهای اسلامی، چاپ دوم، 1411 ق.

89. محقق قمی، نجم الدین، المعتبر فی شرح المختصر، قم، مؤسسۀ سیدالشهداء، 1364 ش.

90. محمود صواف، محمد، نقشه های استعمار در راه مبارزه با اسلام، ترجمۀ سیدجواد هشترودی، تهران، فراهانی، 1357 ش.

91. محیط طباطبایی، سیدمحمد، سیدجمال اسدآبادی و بیداری مشرق زمین، تهران، دفتر نشر فرهنگ اسلامی، چاپ اول، 1370 ش.

92. مدنی بجستانی، سیدمحمود، فساد، سلاح تهاجم فرهنگی، قم، جامعۀ مدرسین، چاپ اول، 1374 ش.

93. مدیریت ویژۀ نشر آثار مقام معظم رهبری، حدیث ولایت، بی جا، سازمان مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی، چاپ اول، 1375 ش.

94.مرکز فرهنگ و معارف قرآن، دائری المعارف قرآن کریم، قم، بوستان کتاب، 1382 ش.

95. مشکور، محمدجواد، تاریخ شیعه و فرقه های اسلامی تا قرن چهارم، تهران، اشراقی، چاپ ششم، 1368 ش.

96. مطهری، مرتضی، آشنایی با قرآن، تهران، صدرا، چاپ اول، 1365 ش.

97. ------ ، «الغدیر و وحدت اسلامی»، یادنامۀ علامه امینی، قم، رسالت، چاپ دوم، 1397 ق.

98. ------ ، مجموعه آثار، تهران، صدرا، چاپ دوم، 1384 ش.

ص: 149

99. مفید، محمد بن محمد بن نعمان عُکْبَری (شیخ مفید)، المسائل العکبریة، بیروت، دار المفید، چاپ دوم، 1414 ق.

100. ------ ، النکت الاعتقادیة، بیروت، دار المفید، چاپ دوم، 1414 ق.

101. مکارم شیرازی، ناصر و دیگران، تفسیر نمونه، تهران، دار الکتب الاسلامیة، 1361 ش.

102. منذری، زکی الدین عبدالعظیم بن عبدالقوی، الترغیب و الترهیب من الحدیث الشریف، بیروت، دار ابن کثیر، چاپ اول، 1414 ق.

103. منهاجی اسیوطی، محمد بن احمد، جواهر العقود، دار الکتب العلمیة، چاپ اول، 1417 ق.

104. موثقی، سیداحمد، استراتژی وحدت در اندیشۀ سیاسی اسلام، قم، دفتر تبلیغات اسلامی، چاپ اول، 1370 ش.

105. نصر، سیدحسین، معرفت و امر قدسی، تهران، فرزان روز، چاپ اول، 1380 ش.

106. نوری، حسین، مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل، بیروت، آل البیت لاحیاء التراث، چاپ دوم، 1408 ق.

107. نیشابوری، محمد بن فتّال، روضی الواعظین، قم، منشورات الرضی، بی تا.

108. واعظ زاده خراسانی، محمد، «تقریب مذاهب اسلامی، ضرورتی استراتژیک»، اندیشۀ حوزه، اسفند 86 ، شمارۀ 67 - 68 .

109. وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتاب وحدت، تهران، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، چاپ اول، 1362 ش.

110.هاشمی رفسنجانی، اکبر، «اجتهاد و نواندیشی»، مجموعه مقالات، تهران، مجمع جهانی تقریب بین مذاهب اسلامی، چاپ اول، 1382 ش.

ص: 150

درباره مركز

بسمه تعالی
جَاهِدُواْ بِأَمْوَالِكُمْ وَأَنفُسِكُمْ فِي سَبِيلِ اللّهِ ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَّكُمْ إِن كُنتُمْ تَعْلَمُونَ
با اموال و جان های خود، در راه خدا جهاد نمایید، این برای شما بهتر است اگر بدانید.
(توبه : 41)
چند سالی است كه مركز تحقيقات رايانه‌ای قائمیه موفق به توليد نرم‌افزارهای تلفن همراه، كتاب‌خانه‌های ديجيتالی و عرضه آن به صورت رایگان شده است. اين مركز كاملا مردمی بوده و با هدايا و نذورات و موقوفات و تخصيص سهم مبارك امام عليه السلام پشتيباني مي‌شود. براي خدمت رسانی بيشتر شما هم می توانيد در هر كجا كه هستيد به جمع افراد خیرانديش مركز بپيونديد.
آیا می‌دانید هر پولی لایق خرج شدن در راه اهلبیت علیهم السلام نیست؟
و هر شخصی این توفیق را نخواهد داشت؟
به شما تبریک میگوییم.
شماره کارت :
6104-3388-0008-7732
شماره حساب بانک ملت :
9586839652
شماره حساب شبا :
IR390120020000009586839652
به نام : ( موسسه تحقیقات رایانه ای قائمیه)
مبالغ هدیه خود را واریز نمایید.
آدرس دفتر مرکزی:
اصفهان -خیابان عبدالرزاق - بازارچه حاج محمد جعفر آباده ای - کوچه شهید محمد حسن توکلی -پلاک 129/34- طبقه اول
وب سایت: www.ghbook.ir
ایمیل: Info@ghbook.ir
تلفن دفتر مرکزی: 03134490125
دفتر تهران: 88318722 ـ 021
بازرگانی و فروش: 09132000109
امور کاربران: 09132000109